义务教育学校办学条件督导标准学校自评表.DOC

1、省义务教育学校办学条件督导标准学校自评表一级指标 一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆二级指标 1.小学生均占地面积不低于 18，初中生均占地面积不低于23。达成值或情况要点学校生均占地面积 16.64,其中全校学生 1827人,学校占地 30400,外地籍学生 268人,占学生总数 15.65%。自评结论 基本合格资料目录1、学校总平面图。2、校园照片。3、学校占地面积分类汇总表。4、20122013 学年第一学期学生数及教师任课一览表。5、20122013 学年外省（市）在本校就读学生统计表。备注省义务教育学校办学条件督导标准学校自评表一级指标 一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆二级指标

2、 2.小学生均校舍建筑面积不低于 4.5。初中生均校舍建筑面积不低于 6。达成值或情况要点学校生均校舍建筑面积 8.54,其中建筑总面积 15604,全校学生 1827人.自评结论 合格资料目录1. 学校总平面图。2、学校主要建筑照片。3、20122013 学年第一学期学生数及教师任课一览表。4、学校建筑面积分类汇总表。备注省义务教育学校办学条件督导标准学校自评表一级指标 二、占地面积、建筑面积、体育活动场馆二级指标3有平整、适用的操场。小学生均活动面积不低于 4（含风雨操场） ；初中有不低于 300米环形跑道及 100米直道的田径场（老城区学校环形跑道最少不低于 200米） 。达成值或情况要

3、点学校生均体育活动面积 5.67,其中运动场馆总面积 10365,全校学生 1827人。自评结论 合格资料目录1、学校总平面图。2、操场等活动场地照片。3、20122013 学年第一学期学生数及教师任课一览表。4、学校运动场馆面积分类汇总表。备注省义务教育学校办学条件督导标准学校自评表一级指标 二、图书、仪器设备及实验室、专用教室二级指标 4.教学仪器设备齐全。学校教育装备高于江苏省中小学教育技术装备标准（类） 。达成值或情况要点学校教学仪器设备齐全，教育装备达到江苏省中小学教育技术装备标准（类） 。自评结论 合格资料目录1、学校成为“苏州教育技术管理先进学校”铜牌照片。2、学校成立教育技术装

4、备室及管理人员工作分工。3、学校专用教室管理人员名单。4、学校专用教室面积情况表。5、学校信息化主要设备一览表及明细。6、科学实验仪器总帐、分类帐。7、音乐仪器设备总、分类帐。8、美术仪器设备总、分类帐。9、体育仪器设备总、分类帐。备注省义务教育学校办学条件督导标准学校自评表一级指标 二、图书、仪器设备及实验室、专用教室二级指标 5.有图书资料及阅览室。生均藏书量小学不少于 20册、初中不少于 30册。达成值或情况要点藏书室 1个面积 94，阅览室 3个（学生阅览室 2个） ，学校生均藏书 22.42册（纸质图书 40953册，学生 1827人）自评结论 合格资料目录1、图书阅览室、藏书面积一

5、览表。2、阅览室、藏书照片。3、现有图书统计表。4、20122013 学年第一学期学生数及教师任课一览表。5、图书室管理制度。6、借阅情况。7、图书网站截图。备注省义务教育学校办学条件督导标准学校自评表一级指标 二、图书、仪器设备及实验室、专用教室二级指标 6.小学科学实验室至少 1个；初中物理、化学、生物实验室至少各 1个。达成值或情况要点学校科学实验室 3个。自评结论 合格资料目录1、科学实验室、仪器室照片。2、科学器材。 （见材料 4，科学仪器设备总、分类帐。 ）3、科学实验管理制度。4、科学专职教师 3人课表。备注省义务教育学校办学条件督导标准学校自评表一级指标 二、图书、仪器设备及实

6、验室、专用教室二级指标7.有计算机网络教室。每百名学生不少于 10台计算机。有音乐教室，初中有钢琴，小学有钢琴或电钢琴，均要配有音响设备、乐器等。有美术教室及教学器材、体育器材室及教学器材。音体美教学器材和设施能满足教学和体艺活动需要。达成值或情况要点学校有网络教室 3个，百名学生有计算机 10.73台（学生用机196台，学生共 1827人） ；教师笔机本电脑共 132台，师机比11.13；音乐专用室 3个（含舞蹈房） ，器材室 1个，钢琴 7台，均配备音响设备和液晶投影等；美术专用室 3个（含书法室） ，器材室 1个，组合展橱 3套，均备电子白板等；体育器材室 2个；音体美教学器材和设施均达

7、省标准，能满足教学和体艺活动需要。自评结论 合格资料目录1、学校计算机网络教室。（1）网络教室照片、网络课照片。（2）管理制度。（3）计算机数量。 （详见材料 4，学校信息化主要设备明细）（4）学校教职工人员分类情况表。2、音乐专用教室。（1）音乐室、器材室照片。（2）管理制度。（3）音乐器材。 （见材料 4，音乐仪器设备总、分类帐。 ）3、美术专用教室。（1）美术室、书法室、器材室照片。（2）管理制度。（3）美术器材。 （见材料 4，美术仪器设备总、分类帐。 ）4、体育器材室。（1）体育器材室照片。（2）管理理制度。（3）体育器材。 （见材料 4，体育仪器设备总、分类帐。 ）备注省义务教育学

8、校办学条件督导标准学校自评表一级指标 三、办学规模、班额二级指标8.学校办学规模适度，与办学条件相适应。原则上小学、初中班额不超过 50人。外来务工人员子女占生源 30%以上的学校，班额可适度放宽（10 人以内） 。达成值或情况要点学校办学规模适度，与办学条件相适应。现有班级 12个，学生 549人，平均班额 45.7。外来务工人员子女 151人，占学生总数 27.5%。自评结论 合格 合格资料目录1、20122013 学年第一学期学生数及教师任课一览表2、外来务工人员子女统计表备注省义务教育学校办学条件督导标准学校自评表一级指标 四、教师配备二级指标 9.教职工配备不低于省定编制标准，师生比小学不低于1：21，初中不低于 1：16。达成值或情况要点学校现有教师 39人，本学期在校学生 549人，师生比为1：14.1。自评结论 合格资料目录1、五爱小学小学教职工花名册2、20122013 学年第一学期学生数及教师任课一览表备注省义务教育学校办学条件督导标准学校自评表一级指标 四、教师配备二级指标 10.教师学科结构能满足开齐开足规定课程教育教学需要。达成值或情况要点教师学科结构能满足开齐开足规定课程教育教学需要，学校开齐开足规定的课程。自评结论 合格资料目录1、教师学科结构一览表备注