1、科技局党组书记“两学一做”学习教育动员会讲话稿科技局党组书记“两学一做”学习教育动员会讲话稿同志们: 中央决定,2016 年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。下面,我就学习贯彻习总书记和省委、市委领导讲话精神,抓好我局“两学一做”学习教育工作讲三点意见: 一、统一思想,充分认识“两学一做”学习教育的重大意义 开展“两学一做”学习教育,是党中央在全面从严治党大背景下,加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局,特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力
2、抓手。我们党有不可战胜的力量,很重要的一个方面是我们党有非常严密的组织,我们党要搞好自身建设真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员干部,意义重大。 (一)“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党、加强党的思想政治建设的重大部署和实践。党的建设是党的事业不断取得胜利的法宝,全面从严治党是在新的历史条件下坚持思想建党与制度治党紧密结合的重要指针和工作主线。党的十八大以来,围绕全面从严治党,党中央作出了一系列重大部署,从指定实施中央八项规定,到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,从强力反腐、正风肃纪,到完善各方面规章制度等,打出了一整套从严治党
3、的“组合拳”,党风政风为之一新。但也要清醒看到,目前的成效还是阶段性的,严明党的纪律和规矩,营造良好政治生态的任务还很重,全面从严治党永远在路上,需要坚持不懈地抓下去。如果管一阵放一阵,严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育,就是要步步深入,环环相扣,绵绵用力,久久为功,以严肃的态度、严抓的韧劲,把党的从严治党的良好态势巩固发展下去,不断提高党的创造力凝聚力和战斗力,不断夯实立党之本、执政之基、力量之源。对这次学习教育活动,中央和省委、市委高度重视,各级领导都作了重要讲话。市委王萍书记在动员会上强调要深刻领会习总书记重要指示精神,充分认识开展“两学
4、一做”学习教育的重大意义;要切实打牢“学习”这个基础,抓住“做”这个关键,将学习成果落到实处;要打造出一支个人干净、敢于担当的党员干部队伍。深刻领会“两学一做”精神实质,切实把思想和行动统一到中央和省、市委部署要求上来。 (二)“两学一做”是严肃党的纪律规矩、解决党员干部队伍中存在问题的现实需要。近年来,全局认真贯彻中央和省、市委部署要求,扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,针对党员干部队伍建设中存在的问题,采取了一系列措施,取得了显著成效,党员干部思想政治素质有了新提高。但也要清醒的看到,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。比如,有的政治意识淡薄、规矩意识不强,有令不
5、行、有禁不止;有的党的意识和党员意识淡化,党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失;有的精神不振,缺乏进取精神、担当意识;有的面对工作中出现的新情况新问题不想为、不会为、不善为,等等。开展“两学一做”学习教育,就是坚持把纪律规矩挺在前面,突出经常性教育的特点,持续深入的解决好党员干部队伍中的问题。目前,我局现有个基层党支部、6名党员,其中退休党员达到个,在职党员只有人,党员队伍和党组织的状况如何,直接关系到我局党的理论和路线方针政策在全局的贯彻落实,直接关系到全市科技事业的发展,我们要通过开展“两学一做”学习教育,切实解决好党员教育管理、组织生活、基层组织建设等方面的问题,把每个基层党组织都建设成坚
6、强的战斗堡垒,保障科技事业的健康持续发展。 二、把握关键,扎实做好规定动作,创新自选动作,真正体现科技工作特色 中央和省委、市委关于这次学习教育的总体要求、学习内容和主要措施十分明确,我局稍后也会制订出台详细具体的实施方案。将按照省、市领导的重要讲话要求,紧密结合实际,创造性地做好关键环节工作,确保学习教育不虚、不空、取得实效。 (一)总体要求 开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要
7、突出正常教育,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育,基础在学。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,认真贯彻落实中央精神和省委部署,特别是习近平总书记对江西工作提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”的总体要求,充分发挥我市红色资源的独特优势,把传承红色基因贯穿始终,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。 开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。这次学习教育的目标任务是,通过学习教育,达到“五个着力解决”、“四个进一步”要求,即着力解决一些党员理想信念模糊动摇
8、的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先
9、锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。教育引导全市广大党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,建设开放繁荣秀美幸福新 xx 提供坚强的思想和组织保证。 (二)基本内容 一是学党章党规。着眼明确基本
10、标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从近年来查处的违纪违法典型案例中汲取教训,引导广大党员对照先辈先进找差距,对照反面典型明镜鉴,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。 二是学系列讲话。重点学习习近平总书记系列重要讲话读本(2016 年版)等规定篇目,深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神和党中央治国理政新理念
11、新思想新战略的基本内容,掌握“中国梦”、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观等方面内容;深入学习习近平总书记在江西考察工作时的重要讲话,树立新的发展理念,深刻理解推动全面创新、走绿色发展新路、推进现代农业强市建设、加快全面小康进程、弘扬井冈山精神和苏区精神、传承红色基因等方面内容。 学党章党规和系列讲话,要区分普通党员和县处级以上党员领导干部两个层次,确定学习的重点内容和目标要求。学系列讲话,要在自主、政治、深入上下功夫,坚持读原著、看原文、悟原理,带着信念看、带着感情看、带着使命看、带着问题看,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟号讲话
12、彰显的坚定信仰追求,历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。 三是做合格党员。做合格共产党员,这也是这次学习教育的着眼点、落脚点,做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,重要的也是看这个意识有没有牢固树立起来。 合格党员的标准是原则的、也是具体的。延安时期,我们党就曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。新形势下合格党员的标准是什么?根据习近平总书记一系列重要论述,中央印发的学习教育方案提出了“四讲四
13、有”。这“四讲四有”,与好干部二十字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。在学习教育中,每个党员干部都要以此来衡量自己、检视自己,树立共产党员先锋形象。 (三)方法措施 开展“两学一做”学习教育,方式方法是“五个坚持、三个基本、一个融入”,即坚持正面教育为主、坚持学用结合、坚持问题导向、坚持以上率下、坚持分类指导;以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,融入党的建设经常性工作。把学习教育有效覆盖到每个支部,落实到每名党员。重点抓好四个方面工作: 一是扎实开展专题学习讨论,以中心组为依托开展经常性的集中学习,每次
14、确定 1 个专题开展研讨交流;党支部、党小组要定期召开党员会议,组织党员围绕专题开展学习讨论。 二是认真开好民主评议党员工作,结合专题组织会,对党员开展民主评议。民主评议党员工作结合党支部专题组织生活会开展,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部根据民主评议情况,结合党员日常表现、关键时刻和危急关头的表现,确定优秀、合格、基本合格和不合格四个评议等次。对评议为优秀的党员予以表扬。对基本合格和不合格等次的党员,要指出其存在的问题,帮助制定整改措施,促其改进提高。处置不合格党员,要按照党章和党内有关规定,区
15、别不同情况,把握政策界限,严格组织程序,不下指标,不卡比例,切实做到有据有序有效。对支部班子的工作、作风等,可结合党员民主评议一并进行。 三是抓好学习培训。要坚持个人自学与集中学习相结合。个人自学要注重学原文、读原著、悟原理,安排足够时间自学,倡导作学习笔记、写体会文章。在个人自学基础上,组织开展集中学习讨论。集中讨论,紧扣“四讲四有”合格党员要求,分“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”四个专题,每个专题列出几个小的主题组织开展。党支部委员会每月初召开一次,研究学习主题和步骤,明确学习内容和方法;党小组会每月召开一次,组织党员围绕支部明确的主题开展集中学习,不设党
16、小组的以党支部为单位集中学习;党员大会每两个月召开一次,围绕所列专题,联系思想、工作和生活实际开展讨论,做到党小组学习有主题,支委会交流有议题,支部大会讨论有专题,学习全程有记录。党课每两个月组织一次,区别不同对象,时间一般不少于 30 分钟,可以和党员大会集中学习一并进行。注重围绕党的基本知识、重大方针政策、最新理论成果和基层组织建设等内容,结合自身存在的突出问题,运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力,使讲党课成为提高认识、凝聚共识、增强党性、强化自觉的过程。2016 年“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党 95周年活动,集中安排一次党课。三会一课制从 5 月份开始,党组成员分次带头讲党课,党课要注重从工作、生活实践中挖掘鲜活素材,深入思考、联系实际,剖析问题根源、探求解决措施,力求更具感召力和说服力。同时要认真完成今年开展的省委组织部部署全省干部网络培训工作任务,抓好网上学习督促检查,确保县级干
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