直面挫折,珍爱生命.ppt

1、直 面 挫 折 珍 爱 生 命,园林1105班,人生最宝贵的是什么？,生 命,为什么？,奥斯特洛夫斯基在钢铁是怎样炼成的中第一句就回答了这个问题： 它给人只有一次,生命的一次性和独立性告诉我们生命是至高无上的！ 我们首先必须要珍惜自己的生命！,珍爱生命，要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份美好，皆因

2、有了生命。,珍 爱 生 命,珍爱生命，要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己，为了人生的充实，为了生命的完美，你没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。 珍爱生命，还要学会以一颗平常心对待生活，适时调整自己的心态，平静地面对生活中的一切。要相信，人生没有过不去的坎。,青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目；又如天上的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。生命是美好的，生活是多姿多彩的，一个生命的逝去，是一个家庭乃至数个家庭天空的塌陷。作为同学，作为朋友，应该负其自己和他人的生命之重。,生命的意义,不少人往往因为一些挫折就舍

3、弃生命，给家庭与社会带来了悲剧与不幸。 请看：,成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼，结束了生命。,某市某重点中学相继有两位学生自杀，一个是殉情服用安眠药，一个是赌气跳楼。去年，某市某小学一个学生因与别的孩子闹矛盾，母亲骂了他一顿，他就服用农药自杀，因救治太迟而不幸身亡。,云南大学生命科学学院学生马家爵残忍杀害四名同学。,某高校一女生坠楼身亡,自杀已成为15-40岁人群的首位死因。研究发现，在我国，每年约有150万人因家人或亲友自杀出现长期严重的心理创伤，成为一种严重的社会负担。按照世界卫生组织制定的国际标准，每年自杀发生率超过10万分之20以上，为高自杀率国家，我国已

4、经成为高自杀率国家。,自杀，是人在绝望情绪下的一种自我毁灭行为。到底是什么原因，使一些人失去了对生活的美好憧憬和企盼，进而失去了对生命的渴望与留恋呢？,挫 折,青少年所遇到的挫折主要表现在学习方面和情感方面。由于学习活动是同学们在校园内的主要活动，因此大家在学习方面所遇到的挫折情境要远远多于其他方面。学习方面主要包括考试成绩不理想、学习不顺利等；情感方面包括不能正确处理好与父母、老师同学之间的各种关系，得不到理解，自尊心受到伤害等等。 人生在世，挫折在所难免，面对挫折，不同人对同一挫折的认识和态度是截然不同的：,一种是消极对待挫折的人：他们或是认为挫折不应发生在自己身上，对挫折缺乏思想认识和心

5、理准备，所以一遇挫折就会出现不良的心理行为反应；或是以某一挫折来否定整个自我，一次考试失利，就认为自己不是读书的料，其结果往往会引起强烈的情绪反应，甚至自暴自弃；或是把一次挫折的后果想象得非常可怕，一件事没办好，就担心周围的人看不起自己，而失去信心。在我们周围，也常常看到这样一些现象：有的同学因一次考试失败就心里失衡，情绪低落；有的同学面对小小的矛盾、小小的恩怨就耿耿于怀；有的同学受到父母、老师的一点点批评就产生对抗情绪，缺乏面对错误的勇气等等。这些都是心里不成熟、不健康的表现，对自己的成长是非常有害的。有专家指出，我国每年至少有25万人因心理问题而丧失生命，自杀成为青少年人群的头号死因。部分

6、青少年面对挫折的承受能力较差是造成心理问题的主要原因。,另一种是对挫折积极正确地认识的人，他们在遇到挫折时，会冷静调整自己的动机、目标追求和行为方式，认为挫折可增强自己的意志力，把轻度挫折比作“精神补品”，把挫折作为前进的动力，最后取得惊人的成就。古今中外类似的事例不胜枚举。孙膑受膑刑而著兵法带兵常胜，司马迁受腐刑著史记千古流芳；越王勾践卧薪尝胆灭吴复国；红军战士啃树皮、吃草根，长途跋涉二万五千里而胜利；邓小平三落三起而成为改革开放的总设计师；美国海伦凯勒、中国张海迪身患残疾，但她们以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，不但学会了多国语言，还成为著名的作家。,因此，正确看待挫折、积极面对挫折、妥善处

7、理挫折，才是我们应该采取的唯一途径。,名人名言 奥斯特洛夫斯基的： “人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”,作选择,面对挫折，你的选择？,不同的选择 不同的结果,面对挫折,态度不同产生的结果也各有不同,有些人被挫折所压倒,有的人奋起迎接挫折的挑战，去争取新的成功,谈谈：自己遇到的挫折是怎么解决的？,挫折，是人类在从事某种活动、追求某个目标 时遇到的障碍或干扰。挫折往往会引起人们心理和行为上的一些消极反应：心理上一般表现为愤怒、焦虑、沮丧、悲痛等；行为上一般表现为无所适从、自暴自弃、埋怨他人、推卸责任等。,什么叫挫折？,挫折对人有双重影响，或者会给人打击，带来损失和痛

8、苦；或者给人以一种教育和磨练，使人奋起和成熟。 挫折并不可怕，可怕的是对挫折的畏惧和不重视。,挫折对人的影响,产生挫折的原因:主观原因和客观原因,自然因素：恶劣的气候、严重的自然灾害所造成的损失或失败、生老病死等。,社会因素：个体受到政治、经济、宗教、道德、习惯势力的制约等。,个人因素和生理因素: 能力不足、意志薄弱、情绪低沉、不合理的要求、心理不健康等。,考试不及格后,家长：,怒不可遏，棍棒相加,学生：,泪流满面，伤心痛苦，萎靡不振,成绩不佳“考题太难”,没有朋友没关系,“不是我不努力，是困难太大”,找借口，推责任，畏难止步，向挫折屈服,说一说： 你知道哪些名人经历过的挫折故事？,屈原投汨罗

9、江,屈 原：,伟大的爱国主义精神值得传颂和学习自杀的方式，不可取！面对挫折，珍惜生命，奋起相争！,张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。 在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻

10、读了大学和硕士研究生的课程。1983 年，海迪走上了文学创作的道路，她以顽强的毅力克服疾病和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版的作品有：长篇小说轮椅上的梦、绝顶。散文集鸿雁快快飞、向天空敞开的窗口、生命的追问 。,不屈的人生,不屈的人生,不屈的生命,张海迪，1955年秋天在济南出生。岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。她虽然没有机会走进校门，却发奋习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了海边诊所等数十万字的英语小说，编著了向天空敞开的窗口、生命的追问、轮椅上的梦等书籍。从1983年

11、开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。现为中国残联主席。,贝多芬的故事贝多芬从4岁起，就受到父亲严格的音乐训练，他整天被关在屋子里练琴。贝多芬很早就学会了演奏钢琴、管风琴、小提琴、中提琴和长笛。由于家境贫困，贝多芬小小年纪便承担起家庭重担，因而没能受到很好的教育。他是靠自学成长起来的。他17岁时，母亲去世了，年轻的贝多芬作为一家之主，同生活顽强地作斗争。他先是被公认为灵感丰富的即兴演奏家和维也纳最好的钢琴家，后来又被公认为优秀的作曲家。但痛苦一直伴随着贝多芬。从27岁起，他的耳朵渐渐地聋了。这对于一个音乐家来说是多么沉重的打击！也正是在这个时期，贝多芬表现出极其旺盛的创作力，写出了许多杰出的作品，被誉为“交响乐之王”，最终获得巨大成功。,贝多芬,我要扼住命运的咽喉，它将无法使我完全屈服,思 考： 面对挫折，取得成功的这些人在态度上都有哪些共同点 ？,面对挫折 珍爱生命,在人生的道路上，失败和挫折是不可避免的。挫折是我们人生的一笔巨大财富，从某种角度说，它可以磨练我们的意志，使我们更加坚强、勇敢地面对一切，迎接更新的挑战。温家宝总理在北川中学安置点也对同学们说过:“要昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,为了明天,充满希望地向前迈进!”愿大家都做生活的强者，直面挫折，提高自身的心理承受能力。珍爱生命，健康成长！相信我们的明天会更好！,Thank you,谢谢观看,