本科公共课心理学试题解析.doc

1、本科公共课心理学基础试题库第一章一、填空 1、人的活动可以分为 个体心理 和 社会心理 两个方面。 2、个体心理一般可分为 心理过程 和 个性心理 。 3、 德 国心理学家 冯特 于 1879 年创建的世界上第一个心理学实验室标志着心理学的正式诞生。 4、机能主义是由美国的著名心理学家 詹姆斯 在 20 世纪初创立的。 5、人本主义心理学的代表人物主要有 马斯洛 和 罗杰斯 。6、心理学的基本任务具体来说包括 描述和测量 、 解释和说明 、 预测和控制 。 7、心理学研究的基本程序是 确定问题并提出假设 、 确定研究对象 、 界定概念及测量工具 、 选择研究方法 、 解释结果并作出推论 。 8

2、、心理学研究的主要方法有 观察法 、 调查法 、 个案研究法 、实验法 。二、名词解释 1、心理学心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学。 2、行为指机体的任何外显的、可观察的反应动作或活动，行为还包括机体的生理现象。 三、选择题 1、构造主义的主要研究方法是（ B） 。 A 观察法 B 测量法 C 调查法 D 内省法 2、精神分析学派的代表人物是（D ） 。 A 铁钦纳 B 詹姆斯 C 华生 D 弗洛伊德 3、认为意识体验和知觉大于部分之和的心理学派是（A ） 。 A 构造主义学派 B 精神分析学派 C 行为主义学派 D 格式塔学派 4、在控制的条件下系统地操纵某种变量的变化，来研究这种变

3、量的变化对其他变量所产生的影响的研究方法是（D ） 。 A 观察法 B 调查法 C 个案研究法 D 实验法 5、收集单个被试的资料以分析其心理特征的方法是（C ） 。A 观察法 B 调查法 C 个案研究法 D 实验法 三、多选题 1、人的意识活动包括（ABCD ） 。 A 对外部事物的觉知 B 对内部刺激的觉知 C 对自身的觉知 D 对内部心理活动的觉知 2、心理过程包括（ ） 。 A 认知过程 B 情感过程 C 意志过程 D 个性差异3、心理过程的稳定的心理特性有（ ） 。 A 能力 B 气质 C 性格 D 情绪 4、下列属于社会心理研究范畴的是（ABCD ） 。 A 人际关系 B 个体社会

4、化 C 团体的动力与特征 D 人际互动 5、行为主义的代表人物有（AC ） 。 A 斯金纳 B 詹姆斯 C 华生 D 弗洛伊德 6、调查法包括（AD ） 。 A 访谈法 B 观察法 C 实验法 D 问卷法 四、判断题 1、人在清醒的时候，有些心理现象也是无意识的。 （Y ） 2、在实验室中进行的心理实验对无关变量控制严格，对自变量和因变量测定的精确性高，所以它的结论很容易推广到日常生活中去。（ Y）五、简答题 1、人的心理现象包括哪些方面？人的心理活动可以分为个体心理和社会心理两个方面. 2、简要说说观察法、调查法、个案研究法与实验法的优缺点？答：1.观察法：优点是被观察者在自然条件下的行为反

5、应真实自然；缺点是观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响，而且，他只能有助于研究者了解事实现象，而不能解释其原因是什么。2.调查法：优点是能够收集到大量的资料，使用方便，并且效率高，故而被广泛应用于教育心理学或社会心理学研究中。缺点是研究结果难以排除某些主、客观因素的干扰。3.个案研究法：优点是能加深对特定个人的了解。缺点是所收集的资料往往缺乏可靠性。4.实验法：优点是对无关变量进行严格控制，对自然变量和因变量做了精确测定，精确度高。缺点是研究情境是人为的，脱离实际情境，难以将结论推广到日常生活中去。5、 非典时期人们的紧张、惶恐的何种情绪状态的反应（ ） 。 A、心境 B、激情

6、C、应激 D、缺乏理智 E、精神崩溃 6、人类对各种认识对象的一种内心感受或态度是（ ） 。 A、思维 B、内化 C、动机 D、注意 E、情感 7、坎农巴德的情绪理论是（ ） 。 A、丘脑情绪理论 B、动力定型理论 C 、评价情绪理论D、激活归因理论 E、生物反馈控制理论 8、一种比较微弱持久的、具有弥散性的情绪是（ ） 。 A、心境 B、情操 C、情调 D、激情 E、应激9、沙赫特的情绪理论是（ ） 。 A、丘脑情绪理论 B、动力定型理论 C 、评价情绪理论D、激活归因理论 E、生物反馈控制理论 二、多项选择 10、认识对情绪的影响主要体现在（ ） 。 A、感觉是诱发情绪的首要条件 B、记忆

7、能够激活情绪 C、想象决定情绪的复杂程度 D、思维影响情绪反应的方式和速度 E 、评价影响着情绪的质量 11、阿诺德拉扎鲁斯的情绪理论认为，情绪包括下列各项中的哪些成份（ ） 。 A、 生理因素 B、行为因素 C、第二信号系统 D、认知因素E、丘脑抑制的解除 12、关于情绪与行为的关系，下列各项中哪些表述是正确的（ ） 。A、具有先天的关联性 B、具有后天的文化制约性 C、先天的关联性可以从表情中显示出来 D、情绪是一种未分化的、一般的唤醒状态 E、 情绪是一种行为反应 13、紧张情绪形成的条件有（ ） 。 A、人体质上的脆弱性 B、人的性格特征 C、难以解决的冲突性目标或活动 D、预料中的潜

8、在威胁 E、不能正确看待现实 14、抑郁症包括下述哪些方面（ ） A、心境障碍 B、思维障碍 C、躯体功能障碍 D、自我压抑E、自我怀疑 15、关于自卑情绪的形成，下面的表述哪些是不正确的（ ） 。 A、好胜心受挫 B、有不如人的因素 C、运动反应减慢 D、不能正确认识自己 E、兴趣丧失 16、情绪影响着认知过程的（ ） A、质量 B、效率 C、动机 D、理解 E、强度17、情绪的功能包括（ ） 。 A、信号功能 B、动机功能 C、感染功能 D、引导功能 E、唤醒功能 18、彼得.沙洛维和约翰.梅耶认为情商结构包括（ ） 。 A、区分自己与他人情绪的能力 B、调节自己与他人情绪的能力C、运用情

9、绪信息去引导思维的能力 D、人际管理能力 E、认识他人情绪的能力19、我国学者认为情商包括（ ） 。 A、自我意识 B、自我激励 C、情绪控制 D、人际沟通 E、挫折承受能力 20、保持健康情绪的必要条件有（ ） 。 A、正确的人生追求 B、宽广的胸怀 C、理性的适应生活 D、寻找身边的快乐 E、善于控制自己 三、填空 1、对危险、威胁和需要特别努力但对此又无能为力的苦恼的强烈预期反应是 焦虑 。2、戈尔曼认为情商包括认识自身情绪的能力、妥善管理情绪的能力、自我激励的能力、 认识他人情绪的能力 、 人际关系的管理能力 。 3、表情包括 面部表情 、言语表情 、 身段表情 。3、沙赫特的实验探讨

10、了 反应 和 对这种反应的标记对情绪的作用。 4、阿诺等拉扎鲁斯的理论被称为 认知评价情绪理论 。5、挫折情绪理论依从于 操作性条件反射 原理。 6、坎农巴德的情绪理论是 在批评詹姆斯-兰格的理论基础上提出的一种 理论。7、出乎意料的紧张情况下所引起的情绪状态是 应激 。8、道德感、理智感、美感等属于 积极的情绪 。 9、一种持续时间短，表现剧烈，失去自我控制的情绪是 暴怒 。10、条件性情绪反应理论是埃斯蒂斯和 斯金纳 等人提出的。 4、名词解释1、 情绪 2、 情绪性 3、 心境是一种比较微弱，平静而持久的情绪状态。五、用心理学原理分析下列现象 1、为什么“人逢喜事精神爽”？2、为什么说“

11、亲其师，信其道”？ 3、为什么要根据任务性质调节焦虑水平？ 4、为什么可以通过表情进行情绪认知？ 5、怎样控制紧张情绪？ 五、 、简答题 1、 健康情绪的必要条件有哪些？ 2、 我国学者认为情商的主要因素有哪些？ 六、论述题 1、如何调节自卑情绪？ 第六章 智力与创造力 一、填空 1、智力是包含 学习能力 、 问题解决能力 和 社会适应能力 的一种综合能力。 2、世界上第一个智力测验量表是 比纳 和 西蒙 于 1905 年编制的 比纳西蒙量表 。 3、韦克斯勒智力量表可分为三种，分别是 韦氏成人智力量表 、韦氏儿童智力量表 、 韦氏学前儿童智力量表 。4、常用的团体智力测验有 陆军甲种和乙种测

12、验 、瑞文推理测验 。 5、韦氏智力量表的重要特点是废除了 智力年龄 的概念，提出了 离差智商 的概念。 6、智力测验的最初结果是用 智商 来表示的。 7、衡量发散思维的质量的三个方面是 流畅性 、 变通性 、独特性 。 8、吉尔福特认为创造力的主要成分是 发散思维 和 集中思维 。 9、斯坦福比奈量表是由 推孟 修订的。 10、智商及离差智商的计算公式分别为 IQ=（心理年龄实际年龄）100。 、 IQ=100+15Z=100+15(X-M)/S 。二、选择 1、提出二因素论的心理学家是（ ） 。 A 斯皮尔曼 B 瑟斯顿 C 吉尔福特 D 斯腾博格 2、常用的个别智力测验有（ ） 。 A

13、美国陆军测验 B 瑞文推理测验 C 斯坦福比奈量表 D 韦氏成人智力量表 3、斯坦福比奈量表解释测验结果的方式是（ ） 。 A 智商 B 离差智商 C 智力年龄 D 心理年龄 4、常用的团体智力测验有（ ） 。 A 美国陆军测验 B 瑞文推理测验 C 斯坦福比奈量表 D 韦氏成人智力量表 5、第一次使用离差智商概念的是（ ） 。 A 美国陆军测验 B 瑞文推理测验 C 斯坦福比奈量表 D 韦氏智力量表 6、创造力的特征有（ ） 。 A 流畅性 B 敏感性 C 灵活性 D 独创性 7、下列哪一量表不是个体智力测验 （ ） 。 A 比奈量表 B 韦氏成人智力量表 C 陆军甲种和乙种测验 D 韦氏儿

14、童智力量表8、一个 5 岁的孩子，测得智力年龄为 6 岁，其智商为（ ） 。A100 B120 C95 D110 9、一智力测验中，大学生甲得 85 分，又知大学生团体平均分为 80分，标准差为 5 分，那么甲的离差智商为（ ） 。A100 B115 C120 D90 10、世界上第一个智力测验量表是（ ） 。 A 比奈西蒙量表 B 瑞文推理测验 C 斯坦福比奈量表 D 韦氏成人智力量表 三、判断： 1、智力就是学习能力。 （ ） 2、智力概念是没有价值的。 （ ） 3、智力测验可以分为个体测验和团体测验。 （ ）4、高智力的人一定具有高创造力。 （ ） 5、一个人智力的发展不仅取决于遗传，还要受到环境、教育等因素的影响。 （ ）6、韦氏儿童智力量表的适用年龄适 616 岁。 （ ）7、创造力指的就是发散思维。 （ ）8、再定义性不是创造力的特征。 （ ） 9、教学中要鼓励学生“一题多解”和“一事多写” 。 （ ）10、对儿童进行智力开发，应早进行、高负荷。 （ ）11、智力的高低取决于遗传。 （ ） 12、砖不仅可用于建筑，还可用于压纸、垫物、做支架、打狗。（ ）四、名词解释 1、智商 2、创造力五、简答： 1、智力测验的局限性是什么？ 2、创造力有什么特征？ 3、请列举三个个体智力测验。六、论述 怎样培养创造力？