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大学电路试题文集有答案 .doc

1、1第 1 章 试题库三、单项选择题(建议每小题 2 分)1、当电路中电流的参考方向与电流的真实方向相反时,该电流( B )A、一定为正值 B、一定为负值 C、不能肯定是正值或负值2、已知空间有 a、b 两点,电压 Uab=10V,a 点电位为 Va=4V,则 b 点电位 Vb 为( B )A、6V B、6V C、14V3、当电阻 R 上的 u、 i参考方向为非关联时,欧姆定律的表达式应为( B )A、 B、 C、iRi iRu4、一电阻 R 上 、 参考方向不一致,令 =10V,消耗功率为 0.5W,则电阻 R 为( A )A、200 B、200 C、2005、两个电阻串联,R 1:R 2=1

2、:2,总电压为 60V,则 U1 的大小为( B )A、10V B、20V C、30V6、已知接成 Y 形的三个电阻都是 30,则等效 形的三个电阻阻值为( C )A、全是 10 B、两个 30 一个 90 C、全是 907、电阻是( C )元件,电感是( B )的元件,电容是( A )的元件。A、储存电场能量 B、储存磁场能量 C、耗能8、一个输出电压几乎不变的设备有载运行,当负载增大时,是指( C )A、负载电阻增大 B、负载电阻减小 C、电源输出的电流增大9、理想电压源和理想电流源间( B )A、有等效变换关系 B、没有等效变换关系 C、有条件下的等效关系10、当恒流源开路时,该恒流源内

3、部( B )A、有电流,有功率损耗 B、无电流,无功率损耗 C、有电流,无功率损耗五、计算分析题(根据实际难度定分,建议每题在 612 分范围)1、图 1.5.1 所示电路,已知 U=3V,求 R。 (2)1mA2K +10V4K R U2K图 1.5.1IUSIS21 A B 图 1.5.222、图 1.5.2 所示电路,已知 US3V ,I S2A ,求 UAB 和 I。 (3V、5A)3、图 1.5.3 所示电路,负载电阻 RL 可以任意改变,问 RL 等于多大时其上可获得最大功率,并求出最大功率 PLmax。 (2)4、图 1.5.4 所示电路中,求 2A 电流源之发出功率。 (16/

4、3W )5、电路如图 1.5.5 所示,求 10V 电压源发出的功率。(35W)6、分别计算 S 打开与闭合时图 1.5.6 电路中 A、B 两点的电位。 (S 打开:A10.5V,B7.5V S 闭合:A 0V,B 1.6V)7、试求图 1.5.7 所示电路的入端电阻 RAB。 (150)第 2 章 试题库I 6V2I3RL 图 1.5.32A4 U4U图 1.5.410V1A24A10 3 6V8图 1.5.52KSA 4K26KB12V12V图 1.5.6150150 150150 150AB图 1.5.7 3五、计算分析题(根据实际难度定分,建议每题在 612 分范围)1、已知图 2.

5、5.1 电路中电压 U=4.5V,试应用已经学过的电路求解法求电阻 R。(18)2、求解图 2.5.2 所示电路的戴维南等效电路。(U ab=0V,R 0=8.8)3、试用叠加定理求解图 2.5.3 所示电路中的电流 I。(在电流源单独作用下 U=1V,I=1/3A,电压源单独作用时, I“=2A,所以电流I=5/3A)4、列出图 2.5.4 所示电路的结点电压方程。US4A B 图 2.5.19V 126UR20V 5A81222V 图 2.5.22Uab U1A1I16V图 2.5.322U4A1 6V8V 图 2.5.4563 4210V4解:画出图 2.5.4 等效电路图如下:对结点

6、A: 231)65(BAV对结点 B: )4(AB第 3 章 试题库三、单项选择题(建议每小题 2 分)1、在正弦交流电路中,电感元件的瞬时值伏安关系可表达为( C )A、 B、ujiL C、LiXu dtiLu2、已知工频电压有效值和初始值均为 380V,则该电压的瞬时值表达式为( B )A、 V B、 Vt314sin80 )4531sin(57tC、 V)90(3、一个电热器,接在 10V 的直流电源上,产生的功率为 P。把它改接在正弦交流电源上,使其产生的功率为 P/2,则正弦交流电源电压的最大值为( C )A、7.07V B、5V C、10V4、已知 A, )A,则( C ))903

7、14sin(01ti 30628sin(12tiA、i 1 超前 i260 B、i 1 滞后 i260 C、相位差无法判断5、电容元件的正弦交流电路中,电压有效值不变,当频率增大时,电路中电流将( A )A、增大 B、减小 C、不变6、电感元件的正弦交流电路中,电压有效值不变,当频率增大时,电路中电流将( B )3A8VAB等效图36/5 4 2A5A5A、增大 B、减小 C、不变7、实验室中的交流电压表和电流表,其读值是交流电的( B ) 。A、最大值 B、有效值 C、瞬时值8、314F 电容元件用在 100Hz 的正弦交流电路中,所呈现的容抗值为( C )A、0.197 B、31.8 C、

8、5.19、在电阻元件的正弦交流电路中,伏安关系表示错误的是( B )A、 B、UIR C、iRuRIU10、某电阻元件的额定数据为“1K 、2.5W” ,正常使用时允许流过的最大电流为( A )A、50mA B、2.5mA C、250mA11、u1 00sin( 6 t 10) V 超 前 i5cos( 6 t 15) A 的 相 位 差 是 ( C )A、25 B、95 C、11512、周期 T=1S、频率 f1Hz 的正弦波是( C )A、4cos314t B、6sin( 5t+17) C、4cos2 t五、计算分析题(根据实际难度定分,建议每题在 612 分范围)1、试求下列各正弦量的周

9、期、频率和初相,二者的相位差如何?(1)3sin314t; (2)8sin(5t17)(3sin314t 是工频交流电,周期为 0.02s、频率是 50Hz、初相是零;8sin(5t17)是周期为 1.256s、频率为 0.796Hz、初相为 17的正弦交流电)2、某电阻元件的参数为 8,接在 V 的交流电源上。试求通过tu314sin20电阻元件上的电流 i,如用电流表测量该电路中的电流,其读数为多少?电路消耗的功率是多少瓦?若电源的频率增大一倍,电压有效值不变又如何?(8 分)(i=38.9sin314tA,用电流表测量电流值应为 27.5A,P=6050W ;当电源频率增大一倍时,电压有

10、效值不变时,由于电阻与频率无关,所以电阻上通过的电流有效值不变)3、某线圈的电感量为 0.1 亨,电阻可忽略不计。接在 V 的交流tu314sin20电源上。试求电路中的电流及无功功率;若电源频率为 100Hz,电压有效值不变又如何?写出电流的瞬时值表达式。 (8 分)(i9.91sin(314t-90)A,用电流表测量电流值应为 7A,Q=1538.6Var ;当电源频率增大为 100Hz 时,电压有效值不变,由于电感与频率成正比,所以电感上通过的电流有效值及无功功率均减半,i 4.95sin(628t-90) A)4、图 3.5.4 所示电路中,各电容量、交流电源的电压值和频率均相同,问哪

11、一个电流表的读数最大?哪个为零?为什么?6(图 b 电流表计数为零,因为电容隔直;图 a 和图 c 中都是正弦交流电,且电容端电压相同,电流与电容量成正比,因此 A3 电流表读数最大)5、已知工频正弦交流电流在 t=0 时的瞬时值等于 0.5A,计时始该电流初相为30,求这一正弦交流电流的有效值。 (0.707A )6、在 1F 的电容器两端加上 V 的正弦电压,求通)6/14sin(27.0tu过电容器中的电流有效值及电流的瞬时值解析式。若所加电压的有效值与初相不变,而频率增加为 100Hz 时,通过电容器中的电流有效值又是多少?(22.2mA,i31.4sin(314t 60)A ;频率增

12、倍时,容抗减半,电压有效值不变则电流增倍,为 44.4A)第 4 章 试题库三、单项选择题(建议每小题 2 分)1、标有额定值为“220V、100W”和“220V 、25W ”白炽灯两盏,将其串联后接入220V 工频交流电源上,其亮度情况是( B )A、100W 的灯泡较亮 B、25W 的灯泡较亮 C、两只灯泡一样亮2、在 RL 串联的交流电路中, R 上端电压为 16V,L 上端电压为 12V,则总电压为( B )A、28V B、20V C、4V3、R、L 串联的正弦交流电路中,复阻抗为( C )A、 B、 C、jZLZLjXRZ4、已知电路复阻抗 Z(3j 4),则该电路一定呈( B )A

13、、感性 B、容性 C、阻性5、电感、电容相串联的正弦交流电路,消耗的有功功率为( C )A、UI B、I 2X C、 06、在右图所示电路中,RX LX C,并已知安培表 A1的读数为 3A,则安培表 A2、A 3 的读数应为( C )A、1A、1A B、3A、0A C、4.24A、3A图 3.5.4-(a)u(c)u(b)C C CA1CA2 A3UA1A2A3u CL R77、每只日光灯的功率因数为 0.5,当 N 只日光灯相并联时,总的功率因数( C ) ;若再与 M 只白炽灯并联,则总功率因数( A )A、大于 0.5 B、小于 0.5 C、等于 0.58、日光灯电路的灯管电压与镇流器

14、两端电压和电路总电压的关系为( B )A、两电压之和等于总电压 B、两电压的相量和等于总电压五、计算分析题(根据实际难度定分,建议每题在 612 分范围)1、RL 串联电路接到 220V 的直流电源时功率为 1.2KW,接在 220V、50Hz 的电源时功率为 0.6KW,试求它的 R、L 值。解: 3.4012PUR A86.340PI 5786.320IUzH12.1.5722fzL2、已知交流接触器的线圈电阻为 200,电感量为 7.3H,接到工频 220V 的电源上。求线圈中的电流 I=?如果误将此接触器接到 U=220V 的直流电源上,线圈中的电流又为多少?如果此线圈允许通过的电流为

15、 0.1A,将产生什么后果?解: A1.0956.230).7314(20UI为额定电流的 11 倍,线圈会因过热而烧损。AR3、在电扇电动机中串联一个电感线圈可以降低电动机两端的电压,从而达到调速的目的。已知电动机电阻为 190,感抗为 260,电源电压为工频 220V。现要使电动机上的电压降为 180V,求串联电感线圈的电感量 L应为多大(假定此线圈无损耗电阻) ?能否用串联电阻来代替此线圈?试比较两种方法的优缺点。解:电动机中通过的电流: A59.026198I电机电阻和电感上的电压为: V1.RUV145260.LU串联线圈端电压: 8.45022L8串联线圈电感量: mH27.031

16、459.08LIU若用电阻代替,则串联电阻端电压: V5.910652R串联电阻值: 10659.RI比较两种方法,串联电阻的阻值为电动机电阻的二分之一还要多些,因此需多消耗功率:P =0.559210633W,这部分能量显然对用户来讲是要计入电表的。而串联的线圈本身铜耗电阻很小,一般不需要消耗多少有功功率。所以,对用户来讲,用串联线圈的方法降低电压比较合适。4、已知右图所示电路中,RX C10,U ABU BC,且电路中路端电压与总电流同相,求复阻抗 Z。解:根据题意可知,电路中发生了串联谐振。 )(5407.451.0.BC jjZ因谐振,所以 )(*BCAjZ5、右图所示电路中,已知 Z

17、(30j30),jX Lj10,又知 UZ =85V,求路端电压有效值 U?解: 设230852I A0I则 V4Z V2LjXIjV1.53086)0(6258L jU路端电压有效值为 100 伏。6、在右图所示电路中,已知 u141.4cos314tV ,电流有效值 II CI L,电路消耗的有功功率为 866W,求ZIU RuLCiCiLiZR UjX CIA BC9i、i L、i C。解: 电路若有 II CI L,由相量图分析可得必有电容V)90314sin(20tu支路电流与电感支路电流相位差为 120,这样两支路电流的相量和的模才符合II C IL,又知电容支路的电流超前总电压

18、90,则电感支路的电流必滞后总电压30,在电阻 R 上的分压即为: V0126.80123cos10R UA-6.82LPI则: )018sin(34t210 )2sin(314t0 )A1sin(34t210 CL iii ,7、已知感性负载两端电压 u311cos314tV , ,测得电路中的有功功率为 7.5KW,无功功率为 5.5KVar,试求感性负载的功率因数及其串联和并联等效参数。解:串联时: KVA3.6275. jS40/275I38051.3. jZH23/8 18LR则并联时:R=220 2/75006.45 L=2202/(5500314)28mH8、在右图所示电路中,已

19、知复阻抗Z2j60,各交流电压的有效值分别为:US=100V,U 1171V,U 2240V ,求复阻抗 Z1。解:设串联电路中的电流为参考相量,则由相量图分析可知,总电压应呈感性,设有功电压分量A046/20I为 60V,则无功电压分量应为 80V,即 240-80=160V,有 1=arcsin160/17169.3a bcZ1 2U SUZ2IIU2110401.53.697.423.6917jZ9、如下图所示电路中,已知电路中电流I22A,U S7.07V,求电路中总电流 I、电感元件电压两端电压 UL 及电压源 US 与总电流之间的相位差角。解:设并联支路端电压为参考相量,则 V02

20、1ab1 电阻上通过的电流 A1/I总电流为: 即总电流有效值为 2.828A458.21 jI总电压: 因电感上电压相位为 135,所以其实部V23079.5.US虚部数值相等,用凑数法求出总电压的角度为 123,则 电感上端电压为: 即总电压、电流之间的相位差角154.8. jL为 78,电路呈感性。10、电路如图所示。已知C=100pF,L= 100H,mA,电路消耗的功)601cos(027tiC率 P=100mW,试求电阻 R 和电压 u(t) 。解: mV6510901/72-并U32./R mA651./2RI07.4)5069().84( jIC V-1-4.7501LU并 )mV-tsin(27.17uSI 2Ij1jL1 abUabu(t)L iCCR

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