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三年级下册小学语文素养形成性评价检题.doc

1、三年级下册小学语文素养形成性评价检题主题单元读书(卷一 闭卷)整合趣练我会连 读一读,连一连,看谁连的对。呼啸 清晰 缥缈 单薄 狼嚎 山楂qng x pio mio h xio shn zh dn b lng ho我会写 拼一拼,写一写,看谁的字更漂亮!Ho hn yo shi xn qn zh hu lng zho (田字格) d gi ji y su sh c g f xin qng x(田字格)我会组 看谁组的对。讯( ) 卖( ) 尊( ) 厨( ) 异( )迅( ) 买( ) 遵( ) 橱( ) 导( )淅( ) 溉( ) 检( ) 衰( ) 优( )晰( ) 概( ) 俭( )

2、哀( ) 伏( )我会选 给多音字选择正确的读音,并用另一个音组词。尽(jn jn )管这本书很薄(bo b ),我捧着它还是像捧着一件珍宝似(sh s )的。 海底的宝藏(zng cng )非常丰富。我会背 背一背,并默写观书有感 。同学们,学习了本单元,我们都知道学习的重要性。我们还认识了33 个生字,会写 29 个生字。看,我们的收获真大。可老师更希望你们喜欢读课外书,不断的开阔视野,做个爱读书的好孩子。创新阅读我会做 读一读,做一做。后来,爸爸病了,我们的生活更苦了。可是,爸爸的精神一直很好,只要有点钱,就一定会给姐姐和我买书看。每次买书回来,他总要对我们说:“从明天起,咱们又得节衣缩

3、食啦!”“节衣缩食,省吃俭用!”我们异口同声地说,和爸爸一起开心地笑了起来。 造句。只要就: 联系上下文解释词语。省吃俭用: 异口同声: 2、读一读,按要求做题。我有一个小书架,它是我的好伙伴,我可喜欢它呢!小书架像座房子,各种各样的书都住在这所小房子里。它陪伴着我,给我许多乐趣,使我懂得许多,所以我给它取了个名字叫“金色的小房子” 。爸爸妈妈对我可关心了,今天又给我买了几本书:十万个为什么 、 学成语 、 童话故事丰富多彩的课外书,把小书架挤得满满的。没想到,昨天晚上我竟做了个非常有趣的梦:许多书都挤到我面前,吵吵闹闹地对我叫着“芹芹,你太不公平,让我们住在这样小的房子里,我们都快挤扁了!”

4、我非常同情它们,温和地说:“你们别急,别吵了,我去向爸爸要求,给你们换一座又大又漂亮的房子。 ”这样,它们才安静下来。第二天早上,我醒来后,看见书们在书架上面挤着,都快装不下了。于是我去跟爸爸说:“爸爸,你能给我买个大的书架吗?”爸爸问:“为什么?”我说:“昨天晚上我做了一个梦,我梦见各种各样的书跑到我面前,说这个书架太小了。 ”爸爸说:“原来是这样,我就给你买个大的吧!”我高兴地说:“谢谢您,您真是世界上最好的爸爸!”1、给这篇短文起个题目吧。2、用:“”划出文中的比喻句。你能试着再造一个这样的句子吗?3、你喜欢读书吗?读过那些课外书?把书名写下来。写作天地 同学们,你的身边有爱读书的人吗?

5、仔细观察一下,把他介绍给大家。(以下为作文格)( 卷二 开卷 )我会认 读读下面的词语,读对一行,讲给自己一颗星。遨游 浩瀚 书橱 尊敬 忧伤 缥缈 愉悦 奇花异草 褂子 山楂 嚎 清澈 埋藏 钥匙 黎明 草垛 排列 清晰 临时工 荒山 裹 番 缠 省吃俭用 我会写 从本单元找出 10 个字写一写,问问同桌你能得几颗星。 (插入两行田字格,每行 10 个。 )我学会 学完第一单元,看看我的收获吧!多少个(篇) 多认、多写、多背的会认的字 会写的字会背的课文(诗歌)我会读 读一读,说说你还知道哪些关于读书的名言,并写下来。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 书是人类进步的阶梯。苏联、高尔基 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。(德国)歌德 故书不厌百回读,熟读深思子自知。(宋)苏轼 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。评价台 爸爸妈妈对你有什么寄语,请他们写到这里吧。

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