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人教版三年级语文下册第4单元单元测试.doc

1、三年级语文第四单元测验卷班级: 姓名: 等级: 第一部分:基础知识积累和运用 (43分)一、看拼音,写词语,你能行!(10分)si po sh ji ji ru xin m( ) ( ) ( ) ( )shu y w qing y qu w shng qng b z jn( ) ( ) ( )二、请仿照例子组字、组词,认真思考哦!(6分)迷 (谜) (谜语)普( )( ) 采( )( ) 何( )( )皮( )( ) 至( )( ) 相( )( )三、请在()里填上恰当的词语,努力吧!(9分)洪亮的( ) 欢乐的( ) 光彩夺目的( )高兴地( ) 偷偷地( ) 弯弯曲曲地( ) 跑得( )

2、时间过得( ) 冻得( )四、这半个学期我积累了许多四字词语以及格言,瞧瞧我多能干!(15分)1、坚持不 ( ) ( )尽全力 废寝 ( )食( )而不舍 情不自( ) ( )览群书2、表示数量”多”的成语,除了”硕果累累”,我还知道 3、一日之计在于 ,一年之计在于 。不努力, 老大徒伤悲。我发现上面两句都是关于 的格言,我还会写 第二部分:阅读积累和运用(32分)一、我要认真地阅读,并按要求答题。(18分)国庆节到了。多么( )的节日!多么( )的检阅!街道上( ),楼房上( ),主席台上站满了国家领导人和外国贵宾(bng bn)。步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在

3、轮到儿童队员了。在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄 (zh zh) 拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙身上了。“这个小伙子真棒!”一名观众说。“这些小伙子真棒!”另一名观众纠(ji ji)正说。长时间的掌声淹没了观众的议论声。1、给文中括号里填上合适的词。(2分)2、划去带点的字不正确的读音。(3分)3、请把 “长时间的掌声淹没了观众的议论声。”改为“把字句”。(2分)4、这部分内容节选于 ,主要人物是 (2分)请用“”画出他的表现的句子。(2 分)他当时又会是怎样想呢?

4、(2分)5、在人们的赞扬中”这个小伙子”指的是 ,”这些小伙子”指的是 。(2分)6、如果在你的身边,出现了由于身体缺陷需要帮助的人,你打算如何做呢?(3分)二、课外阅读。(14分)厚脸皮听到“厚脸皮”这个名字,你们也许挺奇怪吧!什么是”厚脸皮” 呢?“厚脸皮”是一种植物,在医药书中又叫 ”豆瓣三七”,叶子长得很厚,大约有一厘米。它叶面上有一层薄薄(bo b)的皮,剥(b bo)开这层薄皮,便可看见嫩(nn ln)绿的叶肉,只要轻轻一挤,就会挤出许多绿色的汁水。厚脸皮光长叶子,这一片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花,好看极了。厚脸皮的生命力很强。有一天,奶奶从别人家里要了一片厚脸皮的叶子,叫我把

5、它插在花盆里。我好 (ho ho)奇地问 “叶子上面没有根,插在土里能活吗?”奶奶笑着说 :“能活,能活。它能自己长根。” 半信半疑。过了好几天,它果然活了,还长出了新的叶子。新长出来的厚脸皮在阳光的照耀下闪着绿光,好象在说:“现在你相信了吧!”有一次,快要考试了。我忙着复习功课,忘了给厚脸皮浇水。过了好几天,我才记得厚脸皮来,心想,它一定枯死了。可我走到凉台一看,惊呆了,厚脸皮不但没枯萎,反而长得更茂盛了。厚脸皮的叶子能治烧伤。把它的外皮剥掉,将叶肉贴在烧伤的地方,就会有一种凉丝丝的感觉。有一次,妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了,妈妈给他摘几片厚脸皮的叶子。过了几天,老伯伯的伤好了。他说:“

6、这厚脸皮真见效。还有一片叶子我舍不得用,把它栽到花盆里,以后万一需要,就万便了。”它默默地为患病者无私奉献的高贵品质,是多么令人钦佩啊!1、“厚脸皮”是什么? ( )(1分)A、食物 B、动物 C、人物 D、植物“厚脸皮”有哪些特点? ( )(可多选)(3分)A、叶子长得很厚 B、它的花很好看 C生命力很顽强 D叶子能治烧伤2、给带点的字用 “ ”选择正确的读音。(4 分)3、在文中找出下列词语的近义词。(2分)高尚 ( ) 敬佩 ( )4、第3自然段的中心句是 第4自然段是围绕“厚脸皮”的 ( )来写的。(4分)第三部分 习作(25分) 题目:我学会了 提示:同学们,相信你一定学会了不少的本领,例如做菜、游泳、弹琴、种花等等,把你学会的过程写成一篇习作,字数不少于300字。

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