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2018年幼儿园园务工作计划(完整版).doc

1、2018 年幼儿园园务工作计划目 录一、园务工作指导思想二、园务工作思路三、园务主要工作目标四、主要工作及措施五、幼儿园办园理念六、保教工作七、后勤工作八、家长社区工作九、具体工作分月安排:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以幼儿园教育指导纲要为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展

2、幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路2016 年幼儿园工作思路是:认真贯彻幼儿园管理条例 幼儿园工作规程 和幼儿园教育指导纲要 ,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出双语教学及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长” 。三、主要工作目标(一)规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养

3、,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、双语教育及美术教育等特色教学上有所突破。(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇

4、气和不拘小节的大气” ,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做” ,为“我要做” ,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3、营造良好的人文环境。(1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。(2)根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力的培训。(3)加强教研,提升教师专业素养。(4)加强师资队伍基本功的培训,(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务

5、素养。多开展相互观摩活动。(6)教师一周一例会,保育员双周一例会制度。4、组织各类人员外出参加业务培训突出特色,配合幼儿园的特色课程“快乐英语” ,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园双语办园特色1、加强教研,促进教师的专业提升。2、加强双语教学课程的推广,发展幼儿的语言表达能力。3、加强园本教研,进行半月一次公开课,教师进行说课,评课和反思。半月写一次教学笔记。六、保教工作1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法

6、。班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比。2、打造双语教学和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索英语教学、双语教学如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育” 。4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不

7、断提高幼儿园保教质量。5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。七、后勤工作1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。2、抓好幼儿保健管理。(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核办法 ,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

8、3、常抓不懈,提高安全防范意识。(1)强化“安全责任重于泰山、安全人人有责”的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。(2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。进行一月一次安全大检查,每月一次教学及食品卫生抽查,每天行政检查,并做好安全检查记录。(3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。(4)结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提

9、高幼儿的保护能力。(5)加强门卫职能意识、加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。4、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则,提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。5、卫生环境,责任到人。八、家长社区工作1、积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式继续开展好“全员大家访”活动。2、各班每月更新家长园地,每周认真填写家园联系手册, 。通过“家长信箱” “调查问卷” ”等形式积极采纳家长的好建议。3

10、、积极参加社区等各级组织举办的文艺活动,技能比赛,亲子游戏。寻找家长共同关注的育儿问题,开展互动,半日活动汇报、家长资源进课堂,提高家园工作质量。九、具体工作分月安排:二月份:1、进行招生报名工作。2、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。3、做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。4、针对存在的安全、卫生问题进行整改。三月份:1、一周家访活动。2、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。3、加强春季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。4、检查各类户外活动器械的设备安全5、检查幼儿一日生活环节的衔接及情况。6、教职工趣味竞赛活动。四月份:1、加强卫生、食品检查,

11、预防春季传染病发生。2、迎接开园工作检查。制作教师专栏。3、组织幼儿春游活动。五月份:1、结合节日进行教育(“五一”劳动节、 “五四”青年节、母亲节) ,并开展相关的庆祝活动。2、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。3、进行“六一”系列活动的准备工作。组织好家长开放日活动。5、加强卫生安全工作检查。六月份:1、开展庆“六一”暨大大班毕业典礼的庆祝活动。2、各班、清点财产、资产、资料归档。3、做好防暑降温工作。4、全园进行大扫除。八月份:1、根据工作需要,调整好幼儿园的工作岗位;2、对园安全、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实(开学前完成) ;3、作好老师们的职前培训(大大班教师学习活动

12、、新班老师新经交流等) ;4、搞好招生、分班、收费等开学准备工作;5、修改、完善幼儿园的各种考核、评价方案;6、重温教职工一日工作制度和奖惩制度。进行师德师风教育。7、开好新生家长见面会。九月份:1、加强班级常规教育,搞好环境创设并检查评比;2、完善各种计划,搞好环境创设,开好家长会;3、搞好教师节庆祝活动,开好教师节座谈会;4、组织好家长开放日活动。十月份:1、开展以爱祖国为主题的教育活动;2、组织幼儿进行自我服务能力竞赛。十一月份:1、搞好半期小结工作;2、开展教师及保育员的年终考核活动。十二月份:1、搞好教职工“迎新年趣味活动” ;2、搞好防寒保暖工作;3、做好幼儿园宣传手册;4、开展好迎新年“我又长大一岁了”的教育活动;5、开展好幼儿家庭才艺展示比赛活动;

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