中考语文阅读训练100天(84)(含解析).doc

1、语文中考 阅 读 100 天阅 读 100 天第 85 天年 月 日 班 级 姓 名 评 价 一 、 古 诗 词 阅 读登 楼唐 杜 甫 花 近 高 楼 伤 客 心 ， 万 方 多 难 此 登 临 。锦 江 春 色 来 天 地 ， 玉 垒 浮 云 变 古 今 。北 极 朝 廷 终 不 改 ， 西 山 寇 盗 莫 相 侵 。可 怜 后 主 还 祠 庙 ， 日 暮 聊 为 梁 甫 吟 。1.颔 联 描 绘 了 怎 样 的 画 面 ， 表 达 了 作 者 什 么 感 情 ？ 【 答 案 】 登 楼 远 望 ， 锦 江 两 岸 蓬 蓬 勃 勃 的 春 色 ， 铺 天 盖 地 而 来 ； 玉 垒 山 上

2、 的 浮 云 ， 古往 今 来 ， 千 形 万 象 ， 变 幻 不 定 。【 解 析 】 此 题 考 查 对 诗 句 的 理 解 和 想 象 能 力 及 表 达 的 思 想 感 情 。 描 绘 画 面 要 做 到 六 点 ： 运 用 描 写 。 适 当 想 象 和 联 想 。 体 现 原 作 风 格 。 吻 合 原 作 感 情 基 调 。 不 可机 械 翻 译 。 语 言 畅 达 ， 无 内 容 、 标 点 错 误 。 分 析 表 达 的 感 情 要 结 合 “心 中 自 不 平 、宁 为 百 夫 长 ,胜 作 一 书 生 ”等 语 句 来 写 。感 情 :对 祖 国 山 河 的 赞 美 以

3、及 对 民 族 历 史 的 追 怀 。 2.“锦 江 春 色 来 天 地 ， 玉 垒 浮 云 变 古 今 ”一 句 中 的 “来 ”和 “变 ”好 在 哪 里 ？ 【 答 案 】 “来 ”是 “来 临 ”的 意 思 ， 锦 江 两 岸 蓬 蓬 勃 勃 的 春 色 ， 铺 天 盖 地 而 来 ， 运 用拟 人 ， 烘 托 锦 江 春 色 逐 人 、 气 势 浩 大 ， 令 人 有 当 胸 扑 面 的 感 受 ， 表 现 诗 人 对 祖 国 山 河的 赞 美 。 “变 ”是 “变 化 ”的 意 思 。 是 指 ， 浮 云 如 白 云 变 苍 狗 ， 世 事 如 沧 海 变 桑 田 ， 一 字 双

4、关 ，使 人 浮 想 联 翩 。 表 现 诗 人 对 民 族 历 史 的 追 怀 。 【 解 析 】 本 题 从 炼 字 的 角 度 考 查 学 生 对 诗 歌 的 鉴 赏 。 解 答 时 要 先 解 释 词 的 本 义 ， 通 读全 诗 ， 在 理 解 的 基 础 上 从 具 体 语 境 入 手 分 析 词 语 展 现 的 意 境 、 表 达 效 果 、 包 含 的 思 想感 情 等 。二 、 文 言 文 阅 读陈 涉 世 家 (节 选 )甲 吴 广 素 爱 人 ， 士 卒 多 为 用 者 ， 将 尉 醉 ， 广 故 数 言 欲 亡 ， 愤 恚 尉 ， 令 辱 之 ， 以 激怒 其 众 。

5、尉 果 笞 广 。 尉 剑 挺 ， 广 起 夺 而 杀 尉 ， 陈 胜 佐 之 ， 并 杀 两 尉 。 召 令 徒 属 曰 ：“公 等 遇 雨 ， 皆 已 失 期 ， 失 期 当 斩 。 籍 弟 令 毋 斩 ， 而 戍 死 者 固 十 六 七 。 且 壮 士 不 死 即已 ， 死 即 举 大 名 耳 。 王 侯 将 相 宁 有 种 乎 ！ ”徒 属 皆 曰 ： “敬 受 命 。 ”乃 诈 称 受 子 扶 苏 ，项 燕 ， 从 民 欲 也 。 袒 右 ， 称 大 楚 。 为 坛 而 盟 ， 祭 以 尉 首 。 陈 胜 自 立 为 将 军 ， 吴 广 为 都尉 ， 攻 大 泽 乡 ， 收 而 攻

6、蕲 。 乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东 攻 铚 、 酂 、 苦 、 柘 、 谯 ， 皆下 之 , 行 收 兵 。 比 至 陈 ， 车 六 七 百 乘 ， 骑 千 余 ， 卒 数 万 人 。 （ 节 选 自 陈涉 世 家 ） 乙 秦 二 世 元 年 七 月 ， 陈 胜 等 起 大 泽 中 。 其 九 月 ， 会 稽 守 通 谓 梁 曰 ： “江 西 皆反 ， 此 亦 天 亡 秦 之 时 也 。 吾 闻 先 即 制 人 ， 后 则 为 人 所 制 。 吾 欲 发 兵 ， 使 公 即 恒 楚 将 ”。 是 时 恒 楚 亡 在 泽 中 。 梁 曰 ： “恒 楚 亡 ， 人 莫 知

7、其 处 ， 独 籍 知 之 耳 。 ”梁 乃 出 ，诫 籍 持 剑 居 外 待 。 梁 复 入 ， 与 守 坐 ， 曰 ： “请 如 籍 ， 使 受 命 召 恒 楚 。 ”守 曰 ： “诺 。”须 臾 ， 梁 睨 籍 曰 ： “可 行 矣 ！ ”于 是 籍 遂 拔 剑 斩 守 头 。 项 梁 持 守 头 ， 佩 其 印 授 。 门 下 大 惊 ， 扰 乱 ，籍 所 击 杀 数 十 百 人 。 一 府 中 皆 慑 伏 ， 莫 敢 起 。 于 是 梁 为 会 稽 守 ， 籍 为 裨 将 ， 徇 下县 。 （ 节 选 自 史记 项 羽 本 纪 ） 注 释 会 稽 守 ： 会 稽 郡 的 郡 守 。

8、梁 ： 项 梁 ， 是 项 羽 的 叔 父 。 籍 ： 项 籍 。 项 籍字 羽 ， 所 以 又 称 项 羽 。 睨 ： 斜 眼 看 。 3.试 解 释 下 列 加 点 词 字 的 意 思 。 吴 广 素 爱 人 素 ： 比 至 陈 比 ： 使 公 即 恒 楚 将 将 ： 恒 楚 亡 在 泽 中 亡 ： 【 答 案 】 素 ： 向 来 比 ： 等 到 将 ： 统 帅 ， 率 领 亡 ： 逃 亡【 解 析 】 本 题 考 查 常 见 文 言 实 词 在 文 中 的 含 义 。 需 要 平 时 多 注 意 课 文 下 面 的 注 释 。4 现 代 汉 语 翻 译 下 列 句 子 。 广 故 数 言

9、 欲 亡 ， 愤 恚 尉 ， 令 辱 之 ， 以 激 怒 其 众 。 吾 闻 先 即 制 人 ， 后 则 为 人 所 制 。 【 答 案 】 广 故 意 多 次 说 要 逃 跑 ， 使 军 官 恼 怒 ， 让 他 们 责 辱 他 ， （ 借 此 ） 来 激 怒 士 卒 。 我 听 说 先 动 手 可 以 制 服 对 方 ， 后 动 手 就 被 对 方 所 制 。【 解 析 】 本 题 考 查 文 言 文 翻 译 。 解 答 时 一 定 要 先 回 到 语 境 中 ， 根 据 语 境 读 懂 句 子 的 整体 意 思 ， 然 后 思 考 命 题 者 可 能 确 定 的 给 分 点 ， 查 看 有

10、 无 特 殊 句 式 ， 直 译 为 主 ， 意 译 为辅 。 翻 译 第 一 句 时 要 注 意 “数 ”“亡 ”“以 ”等 词 的 解 释 ； 翻 译 第 二 句 要 注 意 要 注 意“为 ”的 解 释 。5.阅 读 选 文 ， 说 说 甲 乙 两 段 各 写 了 什 么 内 容 ？ 【 答 案 】 甲 文 中 记 叙 了 陈 胜 、 吴 广 发 动 起 义 的 过 程 。 乙 文 写 项 梁 夺 取 郡 守 之 位 的 兵 变过 程 。【 解 析 】 本 题 考 查 对 内 容 的 理 解 和 概 括 。 可 先 阅 读 文 章 ， 从 文 中 找 到 需 要 的 信 息 进 行概 括

11、 。6.从 甲 乙 两 文 中 可 以 看 出 陈 胜 、 项 梁 各 有 什 么 性 格 ？【 答 案 】 陈 胜 是 一 个 富 有 谋 略 ， 机 智 果 敢 ， 并 有 一 定 组 织 和 领 导 才 能 的 人 。 项 梁 是 一个 沉 着 老 练 （ 或 老 谋 深 算 、 阴 险 狡 诈 等 ） 做 事 迅 速 果 断 ， 善 于 随 机 应 变 的 人 。【 解 析 】 本 题 考 查 对 人 物 性 格 的 概 括 。 甲 文 通 过 “陈 胜 佐 之 ， 并 杀 两 尉 、 壮 士 不 死即 已 ， 死 即 举 大 名 耳 。 王 侯 将 相 宁 有 种 乎 ”表 现 陈

12、胜 机 智 果 敢 ， 从 “乃 诈 称 受 子 扶苏 ， 项 燕 ， 从 民 欲 也 。 袒 右 ， 称 大 楚 。 为 坛 而 盟 ， 祭 以 尉 首 。 陈 胜 自 立 为 将 军 ， 吴 广为 都 尉 ， 攻 大 泽 乡 ， 收 而 攻 蕲 。 ”等 句 表 现 陈 胜 有 谋 略 。三 、 现 代 文 阅 读（ 一 ） 记 叙 文 阅 读田 埂 上 的 精 神麦 子 把 田 野 的 纽 扣 一 粒 一 粒 扣 齐 。 但 是 ， 有 一 粒 麦 子 被 人 们 遗 忘 了 ， 落 在 了 田 埂 上 ，像 一 只 浇 了 水 后 丢 在 堤 上 的 桶 。秋 天 继 续 深 入 。

13、在 清 寒 的 晨 气 中 ， 秋 天 的 阳 光 抹 在 田 野 上 ， 也 抹 在 这 一 粒 麦 子 上 。 它穿 透 土 壤 的 黑 暗 ， 长 出 如 针 的 小 苗 。 来 地 里 除 草 施 肥 的 人 们 ， 自 远 方 踏 步 而 来 ， 这 一株 麦 苗 兴 奋 地 在 微 风 中 晃 动 着 绿 色 的 身 子 ， 似 蝴 蝶 抖 动 金 色 的 翅 膀 。 然 而 ， 没 有 人 在走 近 它 时 停 下 来 ， 甚 至 没 有 闲 暇 望 它 一 眼 。 因 为 田 野 里 有 大 片 的 麦 子 ， 在 等 待 着 他 们 。本 来 它 也 应 该 生 长 在 平

14、整 如 砖 的 麦 地 呀 ！ 那 儿 有 着 它 许 许 多 多 的 兄 妹 ， 它 们 被 调 理 得丰 腴 而 肥 硕 。 远 远 望 去 ， 它 们 宏 大 而 又 壮 观 。 它 们 手 挽 手 一 起 生 长 ， 一 起 成 熟 ， 一 起走 进 农 家 的 粮 仓 ， 与 那 些 农 民 一 起 体 验 丰 收 的 喜 悦 。 田 埂 上 只 有 一 株 孤 零 零 的 麦 子 ，一 株 长 错 了 地 方 的 麦 子 。 它 很 无 奈 。尽 管 这 株 麦 子 非 常 纤 弱 ， 但 它 长 得 非 常 卖 力 。 它 比 田 地 里 任 何 一 株 麦 子 都 活 得 用

15、力 ；它 不 想 放 弃 自 己 生 长 的 权 利 ； 它 甚 至 还 想 用 它 那 一 片 特 别 的 绿 ， 来 引 起 人 们 的 关 注 ，从 而 获 取 生 长 所 必 需 的 元 素 。 它 大 声 地 对 每 一 位 从 它 身 边 经 过 的 人 呐 喊 ： “你 们 睁大 眼 睛 瞧 瞧 ！ 我 不 是 一 棵 小 草 ， 我 是 麦 子 ， 我 是 一 株 麦 子 啊 ！ ”但 是 ， 没 有 人 理 会它 。 例 外 的 一 天 ， 有 个 人 偶 然 歇 息 时 坐 在 它 身 边 的 田 埂 上 ， 抽 了 一 根 烟 ， 扔 下 烟 蒂 时瞅 了 它 一 眼 ，

16、 这 时 才 突 然 记 起 来 似 的 说 ： “噢 ， 这 儿 还 有 一 株 麦 子 ！ ”这 时 ， 麦 子为 有 人 记 起 它 而 高 兴 ， 它 显 得 异 常 兴 奋 ， 甚 至 还 有 意 地 直 了 下 它 的 身 子 ， 以 便 能 让 人看 到 它 健 康 向 上 的 样 子 。 它 不 愿 意 让 人 笑 话 它 ， 或 者 可 怜 它 。 那 人 只 留 下 了 些 烟 灰 ，拍 了 拍 沾 在 裤 子 上 的 泥 土 ， 走 了 ， 就 不 再 有 踪 影 。这 一 株 麦 子 已 彻 底 为 人 们 所 遗 忘 ， 偶 尔 有 小 鸟 落 在 它 的 身 边 ，

17、 望 着 这 深 秋 的 大 地 一 动不 动 。 风 吹 ， 雨 淋 ， 日 晒 ， 它 在 孤 独 寂 寞 和 无 望 中 艰 难 地 生 长 。 它 必 须 要 生 长 ， 因 为它 是 一 粒 落 进 泥 土 获 得 生 命 的 麦 子 。 它 的 存 在 属 于 大 地 ， 还 有 白 云 和 高 空 飞 翔 的 鸟 儿 ，以 及 美 好 的 黎 明 和 黄 昏 。 太 阳 格 外 地 偏 爱 它 ， 总 是 用 暖 暖 的 光 芒 映 照 着 它 的 身 子 。尽 管 它 是 一 株 长 在 田 埂 上 的 麦 子 ， 被 人 们 忽 略 ， 但 它 依 然 挚 爱 着 这 片 土

18、 地 和 这 片 土 地上 的 人 们 。 它 能 体 会 到 他 们 泥 一 脚 水 一 脚 跋 涉 于 齐 膝 的 泥 淖 中 的 滋 味 ； 它 能 感 受 到 他们 担 着 百 余 斤 的 担 子 压 在 肩 上 走 上 三 四 里 地 的 分 量 。 抢 收 抢 种 的 季 节 ， 他 们 要 在 最 短的 时 间 内 ， 顶 着 最 毒 的 太 阳 ， 干 着 最 繁 重 的 活 。 他 们 受 苦 受 累 似 乎 是 注 定 的 。 谁 也 没觉 得 不 应 该 。 想 到 此 ， 它 的 身 子 一 沉 ， 似 乎 想 把 自 己 的 根 系 伸 进 更 深 的 土 壤 中 ，

19、 汲 取更 多 的 营 养 ， 使 自 己 长 得 更 健 壮 一 些 。冬 去 春 来 ， 它 终 于 开 始 抽 穗 ， 并 且 呈 现 出 金 黄 的 颜 色 。 当 一 位 农 人 收 割 了 无 数 麦 子 后 ，发 现 了 它 ， 欢 喜 得 了 不 得 ， 小 心 翼 翼 地 割 下 这 株 麦 子 ， 把 它 捧 在 手 心 ， 喃 喃 地 自 言 自语 ： “麦 子 ， 田 埂 上 也 能 长 出 这 么 好 的 麦 子 ， 它 承 的 是 天 惠 呀 ！ ”一 颗 明 亮 而 智 慧 的 种 子 ， 只 要 根 植 于 泥 土 ， 它 就 能 结 出 果 实 ， 正 如 这

20、 田 埂 上 的 一 株 麦子 。 它 生 长 的 是 田 埂 上 的 精 神 。7.阅 读 全 文 ， 把 田 埂 上 的 麦 子 的 情 感 变 化 过 程 补 充 完 整 。长 出 了 麦 苗 ， 兴 奋 发 现 长 错 了 地 方 ， 被 人 认 出 ， 高 兴 被 彻 底 遗 忘 ， 理 解 农 人 ， 执 着【 答 案 】 无 奈 孤 独 寂 寞 无 望【 解 析 】 分 析 文 章 的 抒 情 线 索 。 仔 细 阅 读 全 文 ， 注 意 麦 子 感 情 变 化 的 词 语 ， 有 无 奈 ，有 失 望 ， 有 执 着 等 。8.根 据 括 号 内 的 要 求 赏 析 句 子

21、。 （ 1） 在 清 寒 的 晨 气 中 ， 秋 天 的 阳 光 抹 在 田 野 上 ，也 抹 在 这 一 粒 麦 子 上 。 （ 加 点 字 “抹 ”“照 ”比 起 来 好 在 哪 里 ？ ）(2)田 埂 上 只 有 一 株 孤 零 零 的 麦 子 ， 一 株 长 错 了 地 方 的 麦 子 。 （ 这 句 话 看 起 来 没 有“田 埂 上 只 有 一 株 孤 零 零 的 长 错 了 地 方 的 麦 子 ”表 达 简 洁 ， 但 表 达 效 果 更 好 ， 请 你说 说 好 在 哪 里 ？ ）【 答 案 】 （ 1） 运 用 拟 人 手 法 ， 写 出 了 阳 光 的 温 柔 。（ 2）

22、原 句 采 用 反 复 的 手 法 /分 开 表 述 /用 两 个 宾 语 ， 突 出 了 “孤 零 零 ”“长 错 了 地方 ”。【 解 析 】 本 题 考 查 体 会 重 要 语 句 的 含 意 ， 品 味 语 言 表 达 艺 术 。 （ 1） 主 要 采 用 了 拟 人的 修 辞 手 法 ， “抹 ”也 采 用 了 拟 人 的 修 辞 ， 写 出 了 阳 光 的 温 柔 。 回 答 是 否 定 的 ， 从 表达 效 果 方 面 分 析 。 原 文 采 用 了 反 复 的 修 辞 ， 写 出 了 一 株 麦 苗 的 孤 独 ， 而 修 改 后 无 此 表达 效 果9 文 章 第 三 段 用

23、 大 量 的 文 字 描 写 麦 地 里 的 麦 子 ， 这 属 于 什 么 写 法 ？ 有 何 作 用 ？ 【 答 案 】 衬 托 /反 衬 /对 比 手 法 ， 突 出 田 埂 上 麦 子 的 孤 独 ， 生 长 条 件 的 恶 劣 ， 为 下 文 具体 写 麦 子 顽 强 生 长 做 铺 垫 。【 解 析 】 本 题 考 查 欣 赏 作 品 的 形 象 ， 领 悟 作 品 的 艺 术 魅 力 。 从 写 作 手 法 上 考 虑 ， 采 用了 对 比 ， 或 衬 托 ， 写 出 了 其 生 长 环 境 的 恶 劣 ， 为 下 文 结 出 硕 果 做 铺 垫 。10.下 列 对 “一 粒 麦

24、 子 在 田 埂 上 能 长 得 这 么 好 ”的 原 因 分 析 不 合 理 的 一 项 是 （ ） A 麦 子 本 是 一 颗 明 亮 而 智 慧 的 种 子 ， 只 要 根 植 于 泥 土 ， 它 就 能 结 出 果 实 。B 它 比 田 地 里 任 何 一 株 麦 子 都 活 得 用 力 ， 它 不 想 放 弃 自 己 生 长 的 权 利 。 C.它 用 它 那 一 片 特 别 的 绿 ， 来 引 起 人 们 的 关 注 ， 从 而 获 取 生 长 所 必 需 的 元 素 。【 答 案 】 C【 解 析 】 本 题 考 查 筛 选 文 章 中 的 信 息 。 从 全 文 看 ， 人 并

25、 没 有 在 生 长 的 过 程 中 关 注 它 ， 故选 C。11.请 结 合 全 文 ， 说 说 “田 埂 上 的 精 神 ”包 含 了 哪 些 精 神 。【 答 案 】 （ 1)性 格 ： 自 立 自 强 坚 忍 不 拔 ； (2)进 取 精 神 ： 执 着 追 求 不 抛 弃 不 放 弃/不 甘 卑 微 昂 扬 向 上 奋 力 进 取 ； (3)待 人 ： 理 解 宽 容 ； (4)追 求 ： 成 就 自 我 ， 实 现自 我 价 值 。【 解 析 】 本 题 考 查 对 作 品 进 行 个 性 化 阅 读 和 有 创 意 的 解 读 。 答 案 不 唯 一 ， 从 很 多 角 度能

26、写 出 “精 神 ”来 。 自 立 ， 自 强 ； 执 着 ； 追 求 最 好 ， 宽 容 等 。12.用 自 己 的 话 表 述 “田 埂 上 的 麦 子 ”给 了 我 们 哪 些 人 生 启 示 。【 答 案 】 启 示 应 包 括 ： 身 处 逆 境 仍 应 自 立 自 强 、 昂 扬 向 上 、 坚 忍 不 拔 、 奋 力 进 取 ； 保守 自 尊 、 不 甘 卑 微 ， 努 力 追 求 ， 渴 望 得 到 关 注 和 尊 重 。【 解 析 】 本 题 考 查 阅 读 拓 展 能 力 。 解 答 此 类 题 根 据 文 中 麦 子 的 精 神 再 结 合 自 己 的 人 生体 验 来

27、谈 自 己 的 感 想 、 启 示 。（ 二 ） 议 论 文 阅 读汉 语 “纯 洁 性 ”之 争【 媒 体 看 法 】2014 年 4 月 25 日 人 民 日 报 发 文 “零 翻 译 ”何 以 大 行 其 道 ， 节 选 如 下 ：WiFi、 CEO、 MBA、 CBD、 VIP、 PM2 5， 大 量 外 语 词 不 经 翻 译 就 见 诸 报 端 ， 甚 至 还 出 现在 某 些 严 肃 的 学 术 期 刊 里 。可 是 ， 这 样 的 “零 翻 译 ”， 不 知 有 多 少 读 者 看 得 懂 ？专 家 表 示 ， “零 翻 译 ”的 外 语 词 ， 既 破 坏 了 汉 语 言 文

28、 字 的 严 整 与 和 谐 ， 影 响 了 汉 语 表意 功 能 的 发 挥 ， 使 语 境 支 离 破 碎 ， 从 深 层 次 来 说 ， 也 消 解 了 中 国 文 化 精 深 而 丰 富 的 内涵 。为 什 么 “诺 基 亚 ”“摩 托 罗 拉 ”能 译 成 汉 字 ， 而 iPhone 和 iPad 就 没 能 翻 译 过 来 ？英 语 吸 收 汉 语 词 汇 都 改 为 字 母 拼 写 ， 为 什 么 汉 语 中 却 要 夹 杂 大 量 英 文 ？ 外 来 语 对 汉 语的 纯 洁 和 健 康 的 伤 害 到 底 有 多 大 ？面 对 外 来 语 无 处 不 在 的 身 影 ， 不

29、 少 国 人 不 禁 发 出 这 样 的 疑 问 。对 “零 翻 译 ”现 象 的 分 析 ：“这 跟 西 方 文 化 的 强 势 有 关 ， 总 的 来 看 近 百 年 来 ， 西 方 输 入 中 国 的 文 化 多 ， 中 国 输 出的 少 。 ”外 交 学 院 英 语 系 教 授 武 波 博 士 分 析 。 此 外 ， 一 些 科 技 、 医 药 方 面 的 专 业 词 汇 ，一 时 半 刻 找 不 到 相 对 应 的 词 ， 又 着 急 使 用 ， 所 以 只 好 直 接 引 用 ， 造 成 “零 翻 译 ”现象 。“懒 惰 ， 觉 得 写 英 文 缩 写 更 省 事 ， 是 外 来

30、语 滥 用 的 一 大 主 因 。 ”中 国 外 文 出 版 发 行事 业 局 副 局 长 王 刚 毅 对 此 直 言 不 讳 。“优 秀 翻 译 人 才 匮 乏 也 是 原 因 之 一 。 ”武 波 用 “青 黄 不 接 ”形 容 当 今 翻 译 界 的 人 才断 层 ， “早 年 ， 说 起 著 名 翻 译 家 ， 一 大 串 名 字 会 浮 上 脑 海 。 现 在 ， 你 能 想 起 谁 ？ 凤 毛麟 角 ！ ”【 学 者 观 点 】美 国 宾 夕 法 尼 亚 大 学 汉 学 家 梅 维 恒 说 ： “没 有 纯 洁 的 语 言 。 ”他 以 拥 有 大 量 外 来 词的 英 语 和 日

31、 语 为 例 指 出 ， 不 仅 语 言 的 不 断 变 化 是 “正 常 的 ”， 而 且 “从 其 他 语 言 借用 词 语 实 际 上 也 是 一 种 健 康 的 现 象 ”。 （ 选 自 参 考 消 息 ）暨 南 大 学 华 文 学 院 院 长 郭 熙 认 为 ： 字 母 词 的 使 用 是 语 言 接 触 中 的 自 然 现 象 ， 只 要 语 言有 接 触 ， 就 有 语 言 的 互 相 借 用 ， 语 言 的 纯 洁 是 站 不 住 的 ， 纯 洁 的 语 言 只 能 是 死 的 语 言 ，活 的 语 言 一 定 要 吸 收 新 的 东 西 ， 这 就 是 语 言 的 来 来 往

32、 往 。 字 母 词 一 开 始 可 能 是 照 搬 ，时 间 长 了 就 会 进 一 步 调 整 ， 比 如 开 始 用 E-mail， 后 来 用 汉 字 音 译 “伊 妹 儿 ”， 现 在都 用 意 译 的 “电 邮 ”了 。（ 选 自 “光 明 网 ”）【 国 外 做 法 】英 国 、 美 国 等 都 是 先 将 外 语 词 “化 ”为 自 己 民 族 语 言 的 一 部 分 后 再 使 用 。 例 如 在 牛 津 简 明 英 语 辞 典 （ 第 11 版 ） ， “中 国 航 天 员 ”便 被 译 作 “taikonaut”。“taikonaut”的 前 半 部 “taikong”便

33、 是 汉 语 拼 音 ， 而 后 半 部 则 跟 英 文“astronaut”合 成 。德 国 官 方 没 有 对 于 语 言 纯 洁 性 的 保 护 ， 近 几 十 年 来 ， 德 语 中 出 现 了 大 量 的 外 来 语 借 词 ，对 此 有 人 惊 呼 “德 语 正 在 衰 退 ”。 但 是 ， 德 国 文 学 教 授 鲁 蒂 凯 勒 曾 对 媒 体 表 示 ，语 言 就 好 比 是 自 由 的 市 场 经 济 ， 最 终 取 得 胜 利 的 是 最 符 合 老 百 姓 语 言 习 惯 的 说 法 。 外来 词 可 能 被 德 语 吸 收 成 为 固 定 的 德 语 词 ， 也 可 能

34、 过 一 段 时 间 以 后 被 淘 汰 。法 国 是 较 重 视 其 语 言 “纯 洁 性 ”的 国 家 。 法 语 自 17 世 纪 初 取 代 了 拉 丁 语 获 得 第 一 国际 语 言 的 地 位 ， 随 后 又 于 20 世 纪 初 被 英 语 所 取 代 。 法 国 人 不 甘 心 ， 于 是 通 过 各 种 立法 维 护 法 语 的 纯 洁 性 ， 以 图 重 新 获 得 曾 有 的 国 际 地 位 。 结 果 ， 今 天 的 法 语 在 欧 洲 国 家都 已 被 边 缘 化 了 。（ 选 自 网 络 ）13.围 绕 汉 语 “纯 洁 性 ”之 争 ， 【 媒 体 看 法 】

35、中 人 民 日 报 和 【 学 者 观 点 】 中 学 者各 持 什 么 观 点 ？【 答 案 】 人 民 日 报 的 观 点 ： “零 翻 译 ”词 /外 来 语 /外 来 词 伤 害 汉 语 的 纯 洁 和 健康 ； 学 者 的 观 点 ： 没 有 纯 洁 的 语 言 /纯 洁 的 语 言 只 能 是 死 的 语 言 /活 的 语 言 一 定 要 吸收 新 的 东 西 （ 意 对 即 可 ）【 解 析 】 本 题 考 查 分 析 概 括 议 论 文 的 主 要 观 点 。 仔 细 阅 读 人 民 日 报 的 内 容 ， 把握 关 键 语 句 ， 其 观 点 主 要 是 ： 认 为 “零 翻

36、 译 ”对 汉 语 的 危 害 较 大 。 学 者 的 观 点 是 ：世 界 上 没 有 纯 洁 的 语 言 。14.下 面 对 “零 翻 译 ”盛 行 的 原 因 解 读 不 恰 当 的 一 项 是 （ ）A 近 代 以 来 ， 西 方 文 化 比 中 华 文 化 强 势 。 B 一 些 专 业 词 汇 ， 汉 语 中 始 终 找 不 到 相 对 应 的 词 。 C 很 多 人 有 惰 性 ， 觉 得 直 接 用 英 文 缩 写 词 更 省 事 。 D 当 今 翻 译 界 人 才 断 层 ， 优 秀 人 才 匮 乏 。 【 答 案 】 B【 解 析 】 本 题 考 查 筛 选 并 整 合 文

37、 中 的 信 息 。 B 项 ： 文 中 没 有 此 信 息 。 可 以在 对 “零 翻 译 ”现 象 的 分 析 中 筛 选 。15.文 中 提 到 ， “说 起 著 名 翻 译 家 ， 一 大 串 名 字 会 浮 上 脑 海 ”， 请 你 写 出 两 位 翻 译 家以 及 他 们 翻 译 的 外 国 作 品 。翻 译 家 ： 翻 译 作 品 ： 翻 译 家 ： 翻 译 作 品 ： 【 答 案 】 示 例 ： 教 材 中 出 现 的 翻 译 家 及 作 品 。 【 解 析 】 本 题 考 查 识 记 文 学 常 识 。 此题 相 对 比 较 简 单 ， 从 教 材 中 举 出 事 例 即 可

38、 。16.【 学 者 观 点 】 中 暨 南 大 学 华 文 学 院 院 长 郭 熙 谈 “E-mail”一 词 的 演 变 属 于 什 么论 证 方 法 ？ 作 用 是 什 么 ？【 答 案 】 举 例 论 证 ， 证 明 “字 母 词 一 开 始 可 能 是 照 搬 ， 时 间 长 了 就 会 进 一 步 调 整 ”这 一 观 点 。【 解 析 】 本 题 考 查 论 证 方 法 及 其 作 用 。 联 系 上 文 即 可 得 知 举 例 证 明 字 母 词 一 开 始 可 能是 照 搬 ， 时 间 长 了 就 会 进 一 步 调 整 。17.面 对 外 来 词 进 入 汉 语 ， 我 们

39、 应 该 怎 么 应 对 ？ 请 你 借 鉴 国 外 的 经 验 和 教 训 ， 提 出 合 理可 行 的 建 议 。【 答 案 】 对 外 来 词 可 以 先 “借 用 ”/“照 搬 ”， 然 后 “化 用 ”， 可 以 先 音 译 ， 最 后 意译 ； 可 以 组 织 优 秀 翻 译 人 才 译 出 对 应 的 汉 语 ； 可 以 组 织 语 言 专 家 进 行 甄 别 ， 有 的 吸 收进 汉 语 词 汇 ， 有 的 淘 汰 。【 解 析 】 本 题 考 查 对 作 品 进 行 个 性 化 阅 读 和 有 创 意 的 解 读 。 答 案 不 唯 一 ， 但 必 须 遵 循批 判 的 继 承 的 观 点 。