1、二（1）班“我的理想”主题班会教案翟二霞 一、设计背景：没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪。通过这次“我的理想”为题目的主题班会使学生成为有理想，有追求的少年。让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。二、活动目标：1、通过活动，让同学们更加明确自己的理想，以激发更大的学习热情。2、通过这次主题班会课，使学生对自己的理想和未来有新的认识和理解，使大家懂得树立理想的重要性。三、活动准备：1、收集一些典型人物的励志故事；2、准备一张小卡片，用来写理想；3、准备一个小黑板，用来贴“理想”卡片；4、准备
2、有关“理想”的格言或名人名言；四、活动过程：师：我们今天上一节题目为“我的理想”的主题班会课。 （师板书课题）活动一：什么是理想1、理想是个诱人的字眼，理想是什么呢？（师在屏幕上出示理想的概念，给予讲解，要强调理想不是空想、幻想和妄想。 ）理想：对未来的事物的想象或希望（多指有根据的合理的） 。理想是人生的奋斗目标，对未来的一种有可能实现的想象，但并不是任何想象都是理想，理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想，是一种正确的想象。2、理想有什么重要的意义呢？（老师在屏幕上出示，抽学生读）理想是人的心灵世界的核心。有无理想，有什么样的理想，决定了人生是高尚还是充实，还是空虚。追求远大理想，坚定崇高信
3、念，是健康成长，成就事业，开创未来的精神支柱和前进的动力。理想对人生的历程起着导航的作用，是人的思想和行为的定时器。理想一旦确立，就可以使人的方向明确，精神振奋，不论前进的道路多么的曲折，人生的境遇多么的复杂，多可以使人透过乌云和阴Error!，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。活动二：我的理想1、每个人都会自己的理想。同学们的理想是什么呢？师：指名学生说自己的理想，问学生：你有什么理想？你怎么会有这个理想？ 师：要指出哪些理想更贴近生活，通过努力可以实现。活动三：引入励志人物刘伟。1、师在屏幕上出示“追随理想的折翼天使-刘伟”的照片、事迹以及相关视频，让学生了解刘伟和困难搏斗、敢于承
4、认、敢于面对、付出努力、实现梦想的精神。2、老师小结：没错，相对于刘伟来说，生活已经十分艰苦了。我们不该对生活抱怨，而是应该怀揣着梦想，精彩地活着。所以我们要和困难搏斗，跟时间赛跑，我们要不断努力。 默默地策划者未来的蓝图， 描画那个属于自己的未来！ 活动四：讲故事、读名人名言1、师：为理想而努力奋斗的不止刘伟，古今中外还有许多像刘伟这样的人。 2、老师请三名学生上台讲前人的事迹故事。3、老师小结：通过这些名人的实例我们可以看出，理想与我们人生的成功有着密切的关系；我们应该尽早确定自己的理想，为实现理想而付出努力！4、名人名言 ：老师在屏幕上出示名人名言，指名学生读，分男女读。活动五：小组进行
5、讨论1、小组讨论：为实现理想你们准备怎样做？（学生分组讨论，代表发言）2、老师小结：同学们说的很不错。为了实现理想，我们一定要付出不懈地努力，从现在开始要学好每一门功课，打好基础。活动六：寄托理想1屏幕播放歌曲“我的未来不是梦” 。 2. 请每一位同学拿出一张卡片，写下自己的的理想。 3每位学生将写好理想的纸条贴在黑板上。活动七：朗诵“放飞理想”抽六名学生上台朗诵（放飞-我们的梦想）五、总结师：今天的班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，只要你们肯努力，肯付出，你们的理想一定能实现。2017 年 5 月 26 日
