1、2005 2006学年度第一学期 初一年级历史期中测试题 时间:100 分钟 满分 100 分一、单项选择题:请在正确答案下划横线 1、中国境内最早的居民是: A 山顶洞人 B 北京人 C 蓝田人 D 元谋人2、下列祖国境内的原始人类中,已经懂得人工取火的是: A 元谋人 B 北京人 C 山顶洞人 D 蓝田人3、下列关于北京人的叙述错误的一项是: A、生活在距今 70-20 万年 B、会人工取火 C、过着群居生活 D、能制造和使用工具4、下列原始人类中,已经掌握磨制技术的是: 北京人 元谋人 山顶洞人 河姆渡居民 半坡居民A、 B、 C、 D、5、下列朝代更替顺序正确的是: A、夏-商-东周-
2、西周 B、夏-西周-东周-商 C、夏-商-西周-东周 D、商-夏-西周-东周6.被尊称为中华民族的”人文初祖”的是 A、炎帝 B、黄帝 C、蚩尤 D、禹7.武王伐纣中的“纣王”指的是哪一王朝的君主: A 商朝 B 西周 C 东周 D 夏8.标志着我国世袭制代替禅让制的是: 题 号 一 二 三 四 总 分分 数A 禹传位给伯益 B 禹传子,家天下C 舜传位给禹 D 启打败了有扈氏9.商朝灭亡的原因是: A 纣王的残暴 B 桀的残暴 C 犬戎入侵 D 奴隶起义10.以下人物与桀最为相似的是: A 禹 B 周武王 C 纣王 D 汤11.我国最早建立军队、制定刑法、设立监狱是在: A 夏 B 商 C
3、西周 D 东周12.春秋时期,周天子依附诸侯,主要是因为: A.诸侯的强大 B.周天子不喜欢管理国家C.周天子是由诸侯选举产生的 D.周天子喜欢依附诸侯13.春秋时期,第一个称霸中原的是: A 齐桓公 B 宋襄公 C 晋文公 D 秦穆公14.战国初年,三家分晋,三家指的是: A 齐楚秦 B 赵魏韩 C 赵魏秦 D 楚齐韩15.经过变法,成为战国后期最富强的国家是:A 楚 B 秦 C 齐 D 魏16.春秋战国时期,影响最大的变法是: A 李悝变法 B 吴起变法 C 管仲变法 D 商鞅变法17.春秋时期,我国农业发展史上的一次革命是指: A 铁器的使用 B 用牛耕作 C 大兴水利 D 青铜器的使用
4、18.商鞅变法内容中,最能提高军队战斗力的是: A 奖励耕战 B 土地私有 C 建立县制 D 奖励军功19.甲骨文的书写方式是: A 用刀刻 B 用毛笔写 C 用铅笔写 D 用碳笔写20.下列哪一家的学说对战国时期封建统治者最有用 A 法家 B 道家 C 儒家 D 墨家21.对后世思想文化的影响最大的是 A 孔子的学说 B 老子的学说 C 墨子的学说 D 韩非子的学说22.战国时期诸子百家中,学说与商鞅思想相接近的是 A 道家 B 儒家 C 墨家 D 法家23.“知己知彼,百战不殆”一语出自 A 孙武 B 孙膑 C 韩非子 D 孟子24.李冰修建都江堰主要是为了 造旅游景点 防洪 给缺水的成都
5、平原供水 灌溉A B C D25.都江堰位于今天的 A 广东省 B 广西省 C 四川省 D 陕西省26.秦统一后使用的货币是: A 刀币 B 铲形币 C 蚁鼻钱 D 圆形方孔钱27.秦始皇统治时期,给我国古代文化造成极大损失的事件是: A 统一文字 B 焚书坑儒 C 统一度量衡 D 修建长城28 秦朝修筑的万里长城东西起止是: A 辽东-临洮 B 辽东-陇西 C 南海-陇西 D 山东-临洮29 灵渠连接的两大水系是: A 长江和黄河 B 珠江和钱塘江 C 长江和珠江 D 黄河和淮河二.填空题(每空 2 分,共 20 分)1.传说时代的治水英雄是_。2.儒家学派的创始人是大教育家_,他的言论收集
6、在_一书。3.我们今天的汉字是从商朝的_发展而来的,目前世界上已发现的最大的青铜器是_ 。班级 _姓名_考号_密 封 线4.战国时期出现的大型乐器_,表明二千多年前我国的音乐已达到很高的水平。战国时期,秦国修建的大型水利工程是_。5.我国历史上的第一个国家是_,我国有文字可考的历史从_开始。三、列举题(13 分)1. 列举夏、商、西周三朝的三个建立者和三个暴君。 (6 分)2、列举战国七雄。 (7 分)四、材料分析题(15 分)1. 阅读下列材料(7 分)平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯) 。摘自史记请回答 上述材料说的是哪一
7、时期的情况?(分) 根据材料,简述当时的政治局势。 (2 分) 平王东迁洛邑是在哪一年?洛邑是今天什么地方?(2 分) 平王为什么辟(避)戎寇?(2 分)2 “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!” 阅读材料回答: (8 分) 上述内容出自哪一作品? (1 分) 这一作品是谁创作的?他生活在什么时期的哪个国家? (3 分) 这两句诗反映了作者怎样的情怀?(2 分)我们应如何评价此人?(2 分)五、问答题(17 分)1.商鞅变法开始于哪一年?变法的内容和历史意义如何。 (9 分)2. 试简述孔子在思想、教育上的贡献。 (8 分)3.简述秦始皇统一全国后,在政治、经济、文化、思想和军事上采取的措施参考答
8、案及评分标准:一、单项选择题 (每小题 2 分,共 30 分)1d 2a 3c 4b 5a 6d 7a 8d 9b 10d 11b 12d 13a 14a 15b二、填空题(每空 1 分,共 25 分)1.公元前 2070 禹 夏朝 阳城 2.公元前 1600 商汤 盘庚 殷 殷朝 3. 周武王 周朝 镐京 4. 春秋 齐桓公 晋文公 楚庄王 齐桓公 5. 战国 韩、赵、魏 齐、楚、燕、秦三、列举题(13 分)1. 1. 建立者:夏禹 商汤 周武王;暴君:夏桀 商纣 周厉王。 (一个 1 分,共计 6 分)2. 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦(一个 1 分,共计 7 分)四、材料分析题(15 分)
9、1. 春秋时期。 (1 分)周王室衰微,诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。 (2 分)公元前 770 年 洛阳(2 分) 因为公元前771 年西周都城镐京被犬戎攻破,西周灭亡。 (2 分)2. 离骚 。 (1 分)屈原,战国时期的楚国。 (3 分)同情人民生活的艰难。 (2 分)屈原是我国古代伟大诗人。 (2 分)五、问答题 (17 分)1. 公元前 356 年(1 分) 内容:打破过去土地上的纵横田界,国家承认土地私有,允许自由买卖。 (2 分)奖励耕战。生产粮食布帛多的人,可以免除徭役。在战争中军功越大,授予的爵位越高,赐给的田宅越多。贵族没有军功,就没有爵位,不能享受特权。 (2 分)建立县制。全国设置 31 个县,由国君直接派官吏治理。 (2 分)历史意义:经过商鞅变法,秦国的封建经济得到了发展,军队的战斗力加强,逐步成为战国后期是富强的国家。 (2 分)2.儒家学派的创始人,提出“仁”的学说。 (2 分)他的学说后来被封建统治者利用和改造,成为封建文化的正统思想,对后世影响很大。 (2 分)创办私学,打破官府垄断教育的现状。 (1 分)注意“因材施教” 。 (1 分)教育学生要有好的学习态度。 (
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