1、五线谱知识教案南海执信中学 朱超教学课题：五线谱知识教学年级：初一年级教学目的：1、通过学习，让学生掌握五线谱中最常见的乐理知识2、培养学生独立的识谱能力，为了今后更好地感受音乐，理解音乐和表现音乐。教学重点：认识掌握音名、唱名 、附点音符及时值教学难点：掌握附点音符教学用具：多媒体辅助教学、手工制作卡片教学方法：趣味性引导、感知理解、游戏巩固教学课时：一课时教学过程: 一、 导入： 拿一沓五线乐谱，分发给几位同学，问大家“知道这是什么吗？”“你们都认识上面的音符吗？相信肯定有很多同学不认识，所以这节课呢，老师就要教大家有关五线谱的知识内容。 ”二、 课程讲解我们之所以要学习五线谱，是因为五线
2、谱是世界各国普遍使用的最完善的记谱法。它可以记录音乐所采用的所有乐音。五线谱最大的优点是以线与间的高低位置来记录乐音的高低，而且每一个位置都只能代表一个固定的音高，读谱时形象生动。下面看到本课第一部分内容：1、学习五线谱的第一部分：线和间顾名思义，五线谱之所以有这个名称，那当然是有五条线组成。五线谱中，线的次序也是自下由上数的。从图上也可知，当五条线和四个间不够用时，我们会在上面或下面加线，这些加上去的线盒间，我们叫“上加几线（间） ”或“下加几线（间） ”。2、高音谱号画高音谱号时起笔的那条线，规定音高为 G（ sol） 。所以高音谱号也叫做“G”谱号。主要得学会的是高音谱号的写法：从第二线
3、向左上起笔，像图片中一样，一笔画下就好了。下面请 2 位同学上来画一画高音谱号，其他的同学拿纸笔在下面画。刚说了高音谱号又叫 G 谱号，下面来看看详细的原因。下图是高音谱表上的音名及在键盘上的位置。高音谱表中，下加一线位置的音是 1（do） ，也就是 C 音，下加一间位置的音是 2（rel）,也就是 D 音，第一线位置的音是 3（mi） ，也就是 E 音，之后的音依次往上推。为了让同学能更好的记住高音谱表中的音高位置，下面有个非常形象的口诀：识谱歌把手打开来，五指上下排。一线 mi 二线 sol，下加一线就是 do。一间 fa 二线 la，下加一间就是 re。学完了这个口诀，可在黑板上画一个高
4、音谱表，在上面写 4 个音符，让同学们唱出它们的音高。以此检验同学们掌握高音谱表中音高的熟练度。3、低音谱号写法是在第四线上画起，闲话一个小小的圆点，然后紧贴第五线，顺时针画半个圆，穿过第四线向左一撇，直到第二线止住。再在第三间和第四间里各点一个小小的圆点。由于它是在第四线上起笔，而低音谱表中第四线上的音是（fa） ，也就是 F 音，因此低音谱号又叫做 F 谱号。第二部分内容：认识音符 我们各自都长的不一样，音符之间也是有不同的。但是它们基本是由 3部分组成：符头、符干、符尾。但这并不代表每个音符都是长一样的，下面我们就来看看音符家族中有哪些音。 1：全音符它是常用音符的老大，也是时值最长的音
5、符，其他音符要以它为标准。2：二分音符这个长着身子（学名叫符干）的白色音符叫“二分音符” 。它只有全音符的一半长，它等于全音符的 1/2 的时值。3：四分音符这个黑脸的音符叫“四分音符” ，它是二分音符的一半。 （它等于全音符的1/4）4：八分音符这个有一条小尾巴的黑脸音符，它叫“八分音符” ，它是四分音符的一半，全音符的 1/8.5：认识了上面的几个音符，那大家说说这个应该是叫什么名字呢？（PPT 上显示的是十六分音符）第三部分：附点音符这个音符旁边有个点，知道这个点代表什么意思么？这个点是有作用的，它能延长前面那个音符的时值。那它能延长多少时值呢？其实它的时值就是前面那个音时值的一半！这个音符叫做：附点四分音符，它的时值 =四分音符+八分音符如果一个四分音符 是一拍，那以下等式可以表达成：附点四分音符 = 1 拍 +1/2 拍下面我们来进行一个知识巩固游戏：老师事先准备好画有每个音符的彩色卡片，包括附点音符。然后请一位同学上来出题，并且挑同学上来做题。以这种轻松愉快的互动方式来巩固附点音符的知识。结束语:今天学习了有关五线谱知识的内容，希望大家能够在以后的时间里更多的感受音乐。要知道，音符是跳跃的、音乐是美妙的，我们将是音乐的创造者、表演者，是音乐的分享者和陶醉者
