人教版五年级语文上册第四单元测试卷.doc

1、2011-2012 学年度第一学期五年级语文第四单元测试卷班级 姓名 学号 得分 一、基础知识1、看拼音，写词语。 （6 分）go ji yu hu q qi l t （ ） （ ） （ ） （ ）jio ji yu r bn b zu chn （ ） （ ） （ ） （ ）Pn sn mo tng sh jin co zn （ ） （ ） （ ）（ ）yn hu x n b rng zh y（ ） （ ） （ ）2.选择正确的音、形、义。（9 分）（1）沮丧（j j） 挑拨（tio tio ） 眼睑（jin lin）捕捞（lo lo） 娇嫩（nn ln）眸子（ m mu ） 绿蔓（mn wn

2、）涟漪（ y y ）挨近（ i i ） （2）辩 辨 争（ ） （ ）论 分（ ） （ ）认溅 践 实（ ） 飞（ ） （ ）踏 （ ）落篷 蓬 帐（ ） （ ）松 （ ）头垢面 （ ）车3. 用横线划出并改正句子中的错别字。（2 分）（1）松鼠乖巧、训良，身体娇健，非常敏婕。（ ）（2）父亲的教导让我一生受用不近通往广场的路不只一条（ ）4.补充名句，回答问题。（10 分）（1）虚心 ， 。（2） ，万事 。（3） ，梅花 。（4）欲要 ， 。（5）上面第（ 1）句和另一名句 意思相同；第（2）句用一个成语形容是 ； 二.根据本组课文内容填空。（4 分）1、落花生 一课讲了作者是 _，他的笔

3、名是“_”。 作者在这篇课文中运用了_ 的写法，给我们讲了做人的道理：人要做_的人，不要做_的人。2、 钓鱼的启示里，作者从自身成长的经历中体会到“_，_ ”的道理。3、 通往广场的路不止一条，课题的含义可以用文中的另一句话来解释：“_，_。”4、 珍珠鸟一课中富有哲理的句子是：_。5、“滴水穿石 ”这个成语讲的是_代一个叫_的县令的故事。三、比一比，再组词。 （4 分）诫（ ） 钩（ ）隐（ ）幕（ ）械（ ） 钓（ ）稳（ ）慕（ ）稚（ ） 蜡（ ） 腮（ ） 笼（ ）雏（ ） 腊（ ） 鳃（ ） 茏（ ）同音荟萃。 （4 分）m （ ）色 坟（ ） 仰（ ） 屏（ ） j （ ）集 （

4、 ）烈 （ ）体 （ ）怕四、词的训练。 （6 分）1） 、写出同义词：小心翼翼-（ ） 筋疲力尽-（ ）2） 、写出反义词：节约-（ ） 爱慕- （ ） 推迟- （ ） 平静-（ ）五、补充词语。 （3 分）（ ）的湖面 （ ）的教育（ ）的涟漪 （ ）地操纵 （ ）地摆动 （ ）的丛林 （ ）的目光 （ ）的回忆 （ ）地闪动 （ ）地呼 唤 （ ）地欣赏六、根据意思写出成语。 （4 分） 1） 、非常留恋，不忍分离。 （ ）2） 、形容情绪低落，失望沮丧的样子。 （ ）3） 、 （人、马、车、船等）前后相连，连续不断。 （ ）4） 、像星星似的罗列着，像棋子似的分布着。形容多而密集。 （

5、 ）5)、选词填空。 （4 分）居然 果然 突然 猛然（1）平时也没见他怎么用功，这次考试人家（ ）考了个全年级第一名。（2）在放学的路上， （ ）下起了瓢泼大雨来，同学们个个都变成了落汤鸡。（3）老师说要和我们一块行动，这不，他（ ）来了。（4）刚要出发，我（ ）间想起电视忘记关了，赶紧又一溜小跑返回家里。浮现 呈现 展现 出现（1）我的眼前不时又（ ）出当年那一幕幕激动人心的画面。（2）一个奇特的想法突然在我的脑海里（ ） ，我顿时又有了信心。（3）你的作业中（ ）这么多的错误，简直是不能原谅的。（4）张家界迷人的风光像一幅美丽的画卷（ ）每一个游人面前。2、句子加工厂。 （5 分）（1）

6、一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。 （缩句）_（2）我受到了启示。 （扩句）_（3）我的时装展不得不推迟了。 （不改变意思，换一种说法）_（4）母亲把花生做成了好几样食品。改成“被”字句：_（5）父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。 （修改病句）_七、快乐阅读。 （22 分）（一）后来，我计划举办一次大型时装展，但在离展出只有十三天的时候，缝纫（rn rn）姑娘们在另一家时装店的挑拨（b b）下，跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢 看来 我的时装展不得不推迟了 不然 就只有展出未缝成的衣服了 对呀 我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展出呢时装展如期开幕。这真是一个与（y y）众不

7、同的展览会有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。 （ ）我们展出的时装不是成衣， （ ）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和（式 试）样。这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。1、划去文中括号里不正确的读音或字。 （2 分）2、在文中第一自然段的空白处加上标点符号。 （2 分）3、在文中括号里填上恰当的关联词。 （1 分）4、文中第二自然段中的破折号的作用是（ ） 。 （1 分）A、用于声音延长的拟声词后面； B、用于行文中解释说明的部分； C、用于话题突然转变。5、 这两个自然段主要讲了什么？由原来的开不成时装展到时装展获得成功，你想到了什么？（3 分）（二）

8、 （10 分）父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上 10 点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。 ” “爸爸！为什么？”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。 ”父亲平静地说。 “可是不会钓到这么大的鱼了。 ”我大声争辩着，竟然哭出了声。 我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。 尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来

9、，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。1、给这几段文字加上一个小标题：_。 （1 分）2、给句中加点的字注音，并解释字义。 （2 分）（1）父亲划（ ）着了一根火柴。 划：_（2）你得（ ）把它放回湖里去。 得：_3、用来表示“看”的单音节词语，你还能够写出多少？（2 分） 盯_4、 “父亲盯着鲈鱼看了好一会儿” ，猜想一下，父亲这会儿内心里回想些什么？（1 分）_5、从文中“急切地问” “大声争辩” “哭出了声”可以看出当时的我内心的_，从“父亲平静地说”我们可以感受到_。 （2 分）6、画出文中描写环境的语句，说说它们在文中所起的作用。 （2 分）一

10、、1、蓬松 告诫 茅亭 宴会 斑驳 实践 诱饵 操纵 嘴唇 细腻 2、lo nn tio mu wn sn y i 3、略 4、暮 墓 慕 幕 聚 剧 具 惧 5、1133 二、1、心灵手巧 垂头丧气 筋疲力尽 不动声色 2、急迫 收成 告辞 抉择 疏远 陌生提前 兴奋 5、居然 突然 果然 猛然 浮现 闪现 出现 展现 6、（1）元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 （2）侦察敌情 调兵谴将 英勇出击 冲向敌阵 全歼顽敌三、1、（1） 处处细留心（2）滴水能把石穿透（3）梅花香自苦寒来（4）自满十事九空 2、（1）鸣叫发出。（3）我的时装展只好推辞了。（4）花生被母亲做成了好几样食品。（5）父亲的教导让我终生受用不尽。（父亲的教导让我一辈子受用不尽。）四、1、许地山 落华生 借物喻人 有用 只讲体面而对别人没有好处 2、从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。3、假如你发现走这条路不能到达目的的话，就可以走另一条路试试。 4、信赖，往往创造出美好的境界。 5、宋 张乖崖 五、（一）1、放掉鲈鱼 2、hu 擦 di 必须，一定 3、瞅 望 瞧 瞄 瞟 瞪 瞥 4、写出父亲内心的矛盾斗争即可。 5、不情愿（痛苦） 态度的坚决 6、到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子 更能表现出父亲坚持原则，对子女要求严格的品质