1、四年级语文试卷第 1 页 共 4 页1四年级语文第二单元质量检测试题时间：60 分钟 姓名 成绩等级 第一部分 基础知识积累与运用一、我能把字写漂亮（读拼音，写词语） 。zh zhi xun z jn yn su su( ) ( ) ( ) ( )yn b hn j su y r n kun chng（ ） （ ） （ ） （ ） 二、火眼金睛，辨字组词。毫（ ） 腊（ ） 浑（ ） 燥（ ）豪（ ） 蜡（ ） 辉（ ） 躁（ ）三、一锤定音（给加点的字选择正确的读音，用“”标出） 。1、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪(zhu zho)子。2、在朝(cho zho)着阳光的堤
2、(d t)岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。3、茎上长叶柄（bng bn）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。四、词海拾贝（将下列词语补充完整） 。引人（ ）意 毫不可（ ） （ ）遇而安 浩如（ ）海不可（ ）议 精神大（ ） （ ）费心机 坐（ ）不安五、花落谁家（选词填空） 。突然 果然 居然 仍然四年级语文试卷第 2 页 共 4 页21、鸟的天堂里（ ）有许多鸟。2、他来得很（ ） 。3、陈老师生病了， （ ）坚持给我们上课。 虽然但是 如果就 即使也 1、屋子的内部（ ）没有什么布置， （ ）墙壁很光滑。2、蟋蟀钻在土底下干活， （ ）感到疲劳，它（ ）在未完工
3、的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。3、 （ ）你想取得好成绩， （ ）得刻苦学习。六、句子沙龙。1、这几本课外书，大家已经看了几遍。 （改为被字句）2、不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解？（改为陈述句）七、本单元我们学了一首歌谣，让我来展示一下吧。正月 ，二月 ，五月 ，六月 ，再写两句： 八我会默写古诗 题西林壁题号正确率一二三四五六七八阅读合计四年级语文试卷第 3 页 共 4 页3第二部分：阅读积累与运用（一）认真阅读爬山虎的脚选段，按要求答题。爬山虎刚长出来的叶子是（ ）的，不几天叶子长大，就变成（ ）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子
4、绿得那么（ ） ，看着非常（ ） 。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（ ） ，没有重叠起来的，也不留一点儿（ ） 。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1 按课文内容填空。2、“空隙”的“隙”用用音序查字法，应查（ ）。用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画。3、写出下列词语的近义词。舒服（ ） 均匀（ ） 拂过（ ） 好看（ ）四年级语文试卷第 4 页 共 4 页44、用“”划出文中的一句比喻句，这里把 比作 。5、第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程，用“”划出有关句子，再用“”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。
