1、第 1 页 共 5 页九年级化学单元测试题第一单元 走进化学世界（测试时间 45 分钟 满分 100 分 ）班级 学号 姓名 成绩 一、选择题：（本题有 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题意。 ） 1下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是 （ ）A烧杯 B试管 C燃烧匙 D蒸发皿2下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是 （ ）A. 冰雪融化，由空气制氧气B. 钢铁生锈，纸的燃烧C. 蜡烛燃烧，蜡烛融化D. 汽油挥发，食物腐烂3世界每年产生有害废物达 3 亿吨4 亿吨，对环境造成危害，威胁着人类生存，所以科学家提出了绿色化学的概念。下列那
2、项不属于“绿色化学”研究的内容 （ ）A绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发 B绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染 C绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染 D绿色化学研究形状记忆合金的开发和利用4实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑火方法是 （ ）A用水冲熄 B用湿抹布盖灭 C用沙扑灭 D用嘴吹熄5小明用托盘天平称量 10食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该调节平衡螺丝向右转 减少药品增加砝码 减少砝码玻璃仪器洗干净的标志是 6 下列实验操作错误的是 （ ）A 倾倒液体 B装入固体粉末 C 加热液体 D 读取液体体积7烧杯加热时用石棉网的目的是 （ ）A加快反应 B在
3、铁圈上易托平仪器 C减慢反应 D使烧杯受热均匀第 2 页 共 5 页8实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是 （ ）A烧杯 B烧瓶 C试管 D量筒9 要准确量取 95mL 液体，选用的量筒规格最好是 （ ）A10mL B50mL C100mL D200mL10下列仪器，能够用来加热大量液体的是 （ ）A试管 B量筒 C烧杯 D广口瓶 二、填空题（本题有 4 小题，共 36 分）11如下图所示，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上： （1）吸取和滴加少量的液体需要用 。 （填标号，下同）（2）少量溶液相互反应时，需要用 。（3）量取 8 毫升的水，需要用 。（4）把糖溶解到一定量的水中时，需要用
4、。12 在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会 。结论：石蜡的密度比水 。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是 、 、，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约 1S 后取出，可以看到 处（填字母）的火柴梗最先碳化。结论：蜡烛火焰的 温度最高。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现 ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现 。结论；蜡烛燃烧以后的生成物是 。第 3 页 共 5 页13指出左下图所示倾倒液体的操作中的错误：（6 分）（1） （2） 。（3） 14给试管里的物质加热必须使用_
5、。试管夹应从试管的_套入，夹在_。用手拿住试管夹的_，不要把拇指按在_上。若给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的_，试管跟桌面成_，先使试管均匀受热，然后小心地在试管里液体的_加热，并且不时地_移动试管。为避免试管内的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可使试管口对着_。三、实验题（本题 2 小题，共 24 分）15实验室现有 5L、10L、20L、50L、100L 的盐酸，现要量取 15L 的盐酸，应取 L 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与 ；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为 15L，则所取液体的实际体积应 15L（填“”或“” ） 。16 （12 分）酒精
6、灯灯焰分焰心、内焰和外焰三个部分。为探究灯焰温度，科研人员用特殊的测温装置进行实验（如图所示） ，结果如下：（探头位置是指测温探头离灯芯的垂直高度）（1）根据上表数据，灯焰三部分温度由低到高的顺序为： （2）根据上表数据，加热时，被加热的仪器或物品应该放置在 位置较适宜。（3）灯焰焰心温度较底，其原因是 。（4）向酒精灯里添加酒精，不超过酒精灯容积的 ；禁止向 的酒精灯里添加酒精，以免 ；禁止拿燃着的酒精灯去 另一酒精灯；用完酒精灯后，必需用 盖灭，不可用 吹灭酒精灯。17.请简要说明下列操作可能造成的不良后果(1)倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心(2)向燃着的酒精灯添加酒精火焰 焰心 内焰
7、 外焰探头位置/CM 0.5 1.5 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5火焰温度/。 537 670 775 806 801 750 667平均温度/。 603 794 708第 4 页 共 5 页(3)滴管取用试剂后平放或倒置四、简答题（2 小题，共 10 分）18 请简要说明下列操作可能造成的不良后果(1)倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心(2)向燃着的酒精灯添加酒精(3)滴管取用试剂后平放或倒置某同学给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。18家庭小实验是化学学习的有益拓展。在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器，如吸管代替导气管，请
8、你举出生活用品可以代替化学仪器的实例（两例） 。五、附加题（10 分）20发现问题 蜡烛是我们在生活中常见的用品。燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢？三（5）班李明同学对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究猜想与假设 白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳；白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气； 白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒；第 5 页 共 5 页实验验证（1）熄灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设 （填序号） ，此实验能否得出正确结论？ ，原因是 。（2）熄灭蜡烛，并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是 。（3）熄灭蜡烛，并立即用燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯） ，发现蜡烛重新被点燃，这说明白烟可燃，为假设 提供了证据。同时可排除假设 ，因为 。
