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初中八年级全套体育教案(共36课).doc

1、1第 1 周 第 1 次课教案总 1 次备课教师:夏煜教材 一、 中学生广播操 二、素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习教学过程 教学内容 教 师 活 动时间 学 生 活 动练习次数准备部分一常规二各关节活动一、体育委员整队,报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。1、 “”字形走2、徒手操:(1) 肩部运动(2) 扩胸运动(3) 体侧运动(4) 体转运动(5) 全身运动(6) 活动膝、踝、腕关节10一、队列如图示要求:注意力集中,活动充分1、

2、“”字形走 如图(二)0000 0000000000004*8基本部分一广播操一、预备节二、热身运动三、上肢运动四、胸部运动五、全身运动六、踢腿运动七、跑跳运动八、整理运动一、学生成四列队形二、认真看示范三、跟老师一起做四、自己练习五、集体练习要求:动作到位。2基本部分广播操二素质教法:1教师讲解动作要领,学生根据教师要求练习。2学生练习:(1)徒手模仿练习(2)完整动作练习3纠正错误动作。二 1 讲解要求和内容2 组织学生练习内容跳绳二、学生用自备绳。三、30跳绳两次中间休息 2要求:原队形,认真练习。结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二、本课总结讲评1学生自我评估学习情况2教师总结3布

3、置收还器材三、师生再见5一、随教师做充分放松二、1 学生分组小结自我评估。2 集中汇报。3 男生第一组归还器材三、师生再见一、组织:如图 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求:放松、调整呼吸班级日期预计负荷练习 平均密度 35 % 心率 142 次/分实施情况记载好多同学动作都忘了。 场地器材录音机一台3第 1 周 第 2 次课教案总 2 次备课教师:夏煜教材 1、障碍跑; 2、接力游戏教学目标认知目标:学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。技能目标:学生能在跳动中用“踏上式”越过低高度的垂直障碍物,用“跨步式”跨过一定高度的水平障碍

4、。情感目标:培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。教学过程 教学内容 教 师 活 动时间 学 生 活 动练习次数准备部分一常规二队列队形一、体育委员整队,报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、教师讲解队列、队形练习的内容和要求。并口令指挥。1、 稍息、立正、看齐、报数等。2、 二列横队四列横队还原要求:通过练习,培养学生高度的组织纪律性和注意力。3、并裂、分合队形练习 10一、队列如图示要求:注意力集中,活动充分1、 “”字形走 如图(二)0000 0000000000004*8基本部分一障碍跑一、障碍跑练习1、 教师讲解要求 练习要求:1、 学生认真听讲2、 尊

5、守规则3、 积极练习4基本部分 二素质一、教师讲解练习要求。二、组织学生练习四、参与练习并巡回指导。(跳绳。小推车)2010学生练习图:二、1、学生分成八小组2、各组在小组长带领下认真完成练习任务。(跳绳 50/3、小推车 10 米/3)结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二、本课总结讲评1学生自我评估学习情况2教师总结3布置收还器材三、师生再见5一、随教师做充分放松二、1 学生分组小结自我评估。2 集中汇报。3 男生第一组归还器材三、师生再见一、组织:如图 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求:放松、调整呼吸班级日期预计负荷练习 平均密度

6、35 %心率 140 次/分实施情况记载学生认真练习。 场地器材垫子八块5第 2 周 第 1 次课教案总 3 次备课教师:夏煜教材 一、 中学生广播操 9 复习 二、素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习教学过程 教学内容 教 师 活 动时间 学 生 活 动练习次数准备部分一常规二各关节活动五、体育委员整队,报告人数。六、师生相互问好。七、老师宣布本课主要内容和任务。1、 “”字形走2、徒手操:(1) 肩部运动(2) 扩胸运动(3) 体侧运动(4) 体转运动(5) 全

7、身运动(6) 活动膝、踝、腕关节10一、队列如图示要求:注意力集中,活动充分1、 “”字形走 如图(二)0000 0000000000004*8基本部分一广播操一、整理运动二复习各节操一、学生成四列队形二、认真看示范三、跟老师一起做四、自己练习五、集体练习要求:动作到位。6基本部分广播操二素质教法:1教师讲解动作要领,学生根据教师要求练习。2学生练习:(1)徒手模仿练习(2)完整动作练习3纠正错误动作。4跟音乐做。二 1 讲解要求和内容2 组织学生练习内容跳绳二、学生用自备绳。三、30跳绳两次中间休息 2要求:原队形,认真练习。结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二、本课总结讲评1学生自我评

8、估学习情况2教师总结3布置收还器材三、师生再见5一、随教师做充分放松二、1 学生分组小结自我评估。2 集中汇报。3 男生第一组归还器材三、师生再见一、组织:如图 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求:放松、调整呼吸班级日期预计负荷练习 平均密度 35 %心率 140 次/分实施情况记载少数学生动作不协调。 场地器材录音机一台7第 2 周 第 2 次课教案总 4 次备课教师:夏煜教材 一、广播操复习全套 二、素质练习跳绳教学目标认知目标:学生能熟记各节操名并和动作联系起来。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上音乐练习。情感目标:学生能自我评价,

9、认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习。教学过程 教学内容 教 师 活 动时间 学 生 活 动练习次数准备部分一常规二各关节活动八、体育委员整队,报告人数。九、师生相互问好。十、老师宣布本课主要内容和任务。2、徒手操:(7) 肩部运动(8) 扩胸运动(9) 体侧运动(10) 体转运动(11) 全身运动(12) 活动膝、踝、腕关节10一、队列如图示要求:注意力集中,活动充分二、学生成体操队形。 4*8基本部分一广播操青春的活力一、中学生广播操全套。预备节1 热身运动 2 上肢运动3 胸部运动 4 腰部运动5 全身运动 6 踢腿运动7 跑跳运动 8 整理运动一、学生成四列队形二、认真看示范三、跟老师

10、一起做四、自己练习五、跟音乐集体练习要求:动作到位。若干次8基本部分广播操二素质教法:1教师讲解动作要领,学生根据教师要求练习。2学生练习:(1)徒手模仿练习(2)完整动作练习3纠正错误动作。4跟音乐做。二 1 讲解要求和内容2 组织学生练习内容跳绳255二、学生用自备绳。三、30跳绳两次中间休息 2要求:原队形,认真练习。3 次结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二、本课总结讲评1学生自我评估学习情况2教师总结3布置收还器材三、师生再见5一、随教师做充分放松二、1 学生分组小结自我评估。2 集中汇报。3 男生第一组归还器材三、师生再见一、组织:如图 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

11、0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求:放松、调整呼吸班级日期预计负荷练习 平均密度 35 %心率 140 次/分实施情况记载动作比较整齐。 场地器材录音机一台绳子自己带9第 3 周 第 1 次课教案总 5 次备课教师:夏煜教材 一、600800 米的跑走交替 二、游戏与韵律舞蹈 友谊花开万里香教学目标认知目标:学生知道正确的跑步姿势。技能目标:使学生掌握正确的跑姿,提高长跑成绩和学生的协调性。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、 、积极练习。教学过程 教学内容 教 师 活 动时间 学 生 活 动练习次数准备部分一常规二游戏十一、 体育委员整队,报告人数。十二、 师生相互问好。十三、

12、老师宣布本课主要内容和任务。二、兴趣练习1、 教师讲解要求,学生自带器材自己练习。2、 教师参与练习。10一、队列如图示要求:注意力集中,活动充分。跳 呼跳 啦鼠 圈蹦 跳蹦 球 绳4*8基本部分一、跑的练习 一:600800 米的跑走交替动作要领:臂摆动协调,呼吸均匀教法;教师讲解动作要求,并指挥队伍进行练习。组织形式:若干次10基本部分二游戏三舞蹈二:游戏传实心球1 头上传实心球2 跨下传实心球迷三:韵律舞蹈友谊花开万里香讲解要求参与练习教法:教师指挥,并进行纠正;要求:练习整齐,听音乐练习;255组织形式:组织形式2 次结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二、本课总结讲评1学生自我评估学习情况2教师总结3布置收还器材三、师生再见5一、随教师做充分放松二、1 学生分组小结自我评估。2 集中汇报。3 男生第一组归还器材三、师生再见一、组织:如图 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求:放松、调整呼吸班级日期预计负荷练习 平均密度 35 %心率 140 次/分实施情况记载学生积极性高,认真练习。 场地器材录音机一台

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