初三化学1至3单元试卷.doc

1、1初三中化学第 13 单元测试题班级 姓名 成绩 1、选择题(本大题包括15个小题，每小题2分，共30分)每小题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填入题前方框内。1厨房里的下列变化，属于物理变化的是A煤燃烧 B刀生锈 C菜腐烂 D水蒸发2.下列各选项中属于物理性质的是 A碳酸容易分解 B甲烷极难溶于水C乙醇可以燃烧 D稀有气体很稳定3下列物质属于纯净物的是A冰水混合物 B清澈的泉水 C清新的空气 D澄清石灰水4水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是A 水分解生成了氢气和氧气 B水污染与人类活动紧密相关C水分子保持水的化学性质 D水分子由氢分子和氧原子构成5下图所示的化学实验基本操作正确的

2、是6下列说法正确的是 A、可用肥皂水区别硬水和软水 B、可用适量杀虫剂消毒自来水C、长期饮用硬水可以补钙 D、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等，其中净化水程度最低的是吸附7下列关于 O2的说法不科学的是A常用带火星的木条来检验空气中的 O2 B硫在 O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C工业上将空气液化后再进行分离来制取 O2 D加热 KClO3制 O2可用 MnO2作催化剂8 “森林重庆”的实施，有助于减少空气中的哪种成分的含量？（ ） A氧气 B二氧化碳 C氮气 D稀有气体 9我国科学家在 1993 年首次利用超真空扫描隧道显微镜技术,在一块晶体硅(由硅原子构成)的表面直接移动硅原子写下了

3、“中国“两字.下列说法中正确的是A.在上述操作中没有任何变化 B.这两个汉字是当时世界上最小的汉字C.这说明在化学变化中原子可以再分 D.这说明原子是化学变化中的最小粒子 10.学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是（ ） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 152A扇闻气体的气味 B先预热，再给试管内的物质加热 C用嘴吹灭酒精灯 D取用液体时细口瓶标签对着手心11.下列物质中不能在氧气里燃烧的是（ ）A.氮气 B.木炭 C.硫黄 D.天然气12.下列关于空气的说法正确的是（ ）A、空气由空气分子构成 B、空气中的氮气没有任何用途 C、空气中二氧化碳含量的增

4、加对环境没有任何影响 D、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子 13.下列有关实验现象描述正确的是（ ）A、镁燃烧发出耀眼白光，生成一种黑色固体B、红磷点燃后伸入氧气瓶内产生大量的白烟，生成五氧化二磷C、硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 D、木炭在氧气中反应，发出白光 14.有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地.人们能够闻到茶香的原因是A.分子之间有间隔 B.分子在不断运动 C.分子的质量和体积都很小 D.分子是由原子构成的 15.实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤:向试管中加入药品,检查装置的气密性,排水法收集气体,加热盛有药品的试管,停止加热,将导气管从水槽中取出.正确的操作顺序是

5、A. B. C. D. 二、填空题（每空一分，共29分）16(3分)用化学用语或名称填空：(1)氯酸钾 ； 3个氢原子 。(2) Fe3O4_17(2分)渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源，为我市提供了能源保障。3(1)写出天然气（主要成分为 CH4）燃烧的化学符号表达式：（提示天然气在空气中燃烧生成二氧化碳和水） 。(2)氢气燃烧的产物是 ，因此它是最清洁的能源。18(5分)化学就在我们身边，它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关。（1）为了延长白炽灯的寿命,灯泡放有少量红磷作脱氧剂,其作用原理的化学符号表达式为 ,该反应的基本类型为 反应. （2）市场销售一种不粘锅炊具，内壁涂有一层叫聚

6、四氟乙烯的物质。请推测做涂层的聚四氟乙烯的物理性质（至少两点）_、_ 。 和化学性质（至少一点） 。19.（4分）酒精是生活中常见的物质，作为中学生，不应该饮酒。（1）将100mL 酒精与100mL 水混合后,所得到混合液体的体积 (填“大于“,“等于“或“小于“）200mL,原因是 ;（2）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是 （3）下列仪器不能加热的是 （ ） 燃烧匙 试管 量筒 蒸发皿20 （4分）A、B、C 是化学中常见的物质。A、B 都是白色固体，C 为黑色粉末。若将 A、C 混合后加热，A 能转化成 B，同时产生使带火星木条复燃的气体，该反应的化学符号表达

7、式为 ，反应的基本类型为 ，C 在这个反应中作 。 质量相同的两份氯酸钾，一份中混有少量二氧化锰，分别同时加热，放出氧气的质量与反应时间关系图像正确的是（ ） （a 是纯净氯酸钾的曲线，b 是混有少量二氧化锰的氯酸钾曲线）21.（5分）如图是电解水的实验装置图，请根据你所了解的知识填空： （1）甲气体是 ；B 为 极 ；甲管与乙管中产生的气体体积比是 ，（2）电解水的化学符号表达式为 ；（3）电解水的实验说明 ； 22、 （4分）某兴趣小组做以下实验探究分子的运动请回答实验中的有关问题（1）实验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液（无明显变化）4，再向其中滴加浓氨水（酚酞试液变红）

8、。（2）实验（如图甲所示）：烧杯 B 中的现象是 ；产生这一现象的原因是 （3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验（如图乙所示）作为对比实验你认为有无必要 ，理由是 23.（2分）如图：一用活塞（可移动）密封的玻璃管中装有白磷（白磷在较低温度下即可燃烧） ，烧杯中是热水，观察到的现象是： 得出的结论是： 。3、实验题(本大题包括2个小题每空一分，共11分）24.(4分)下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。 (1)仪器 C 的名称叫 。在读取 E 中液体体积时，视线应与凹液面的最低处 。(2)进行过滤操作，除铁架台、A 和 D 外，还需要用到上述仪器中的 (填名称)。仪器 D

9、最常见的用途是 。25.（7 分） 某同学用氯酸钾制取干燥、较纯净的氧气。实验步骤如下：检查装置气密性，气密性良好；先在试管中放入 ，再放入略多于计算量的 ；连接好实验装置； 加热； 收集气体；适当的时间后，停止加热，拆卸装置。图甲 回答下列问题：装置（图甲）A 中所装试剂是浓硫酸（浓硫酸为液体，能起到干燥的作用）（1）方框 B 中最好选用（图乙）装置中的_（填字母序号）5图乙（2）实验中观察到何种现象时开始收集气体_ （3）实验结束后，该同学发现收集到的气体比预计的少很多，百思不得其解。你认为可能的原因是_。（4）下列四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的化学符号表达式：甲 ；丙 化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中， （填“甲” 、 “乙”或“丙” ）途径更体现化学实验的绿色化追求原因是：