学生组织招新面试问题.docx

1、一面问题汇总：A必答题（抢答形式，但每个人都必须回答）1.为什么选择专题？并谈谈你对校学代专题的认识。 （考察应试者的心态及对部门的了解程度）2.假设你加入了专题，你和另一位干事在工作过程中对某问题上有不同的看法，你是怎样解决你们之间的分歧的？（考察其人际交往与沟通表达能力）3.你有面试其它部门吗？如果两个部门同时录取你，你会选择哪个部门？为什么？（考察应试者的应变能力及逻辑思维能力）B.细心问题：2、让面试者对现场面试官之一进行进行一个观察描述（性格）( 考察面试者的洞察能力)3、请问你见过学代招新的传单么？大概描述一下设计图案和文字，你对这一设计做何评价？4、众多招新的宣传单中，你记得几个

2、学生会或者一些社团组织的名称，那个给你留下了最深的印象？C.个人及工作经历问题：1、你做过的最有成就感的事情，你从中体验到那些快乐？2、列举你过去的学习或工作中，老师或领导没有安排、你自己主动去做了，并且收到好的效果的事例，你做了之后老师或者领导有什么反应，请具体说说。3、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）4、到目前为止你做过的最让你后悔的一件事情是什么，如果让你重新经历一次，你会如何去做？5、到目前为止你做过的最疯狂的事情是什么？6、有些时候，我们得和我们不喜欢的人在一起共事。说说你曾经克服了性格方面的冲

3、突而取得预期工作效果的经历。7、请讲述这样一个经历：为了完成某项工作，你有很多需要学的东西，但是时间又特别紧。你用什么方法来学会这些东西并按时完成了这项工作？8、讲讲你曾经遇到的同时接受很多工作任务的经历。你是怎样设法完成这些工作的？9、你觉得你在解决问题时凭逻辑推理还是仅凭感觉？请根据你以前的工作经历来谈谈你的体会。10、介绍一下你的课外活动。你为什么愿意从事那些课外活动？通过那些课外活动，你都学了些什么？11、你在和他人打交道时，遇到的最有挑战性的事情是什么？12、当过班干吗？团支书或班长？你觉得作为一个班干最重要的是什么？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（考察应试者是否诚信及

4、考察逻辑思维和觉悟性）13、如果同一时间发生几件事情需要你去处理，你是根据什么去决定处理的顺序的？为什么？（考察应试者的应变能力及逻辑思维能力）D.自我认识问题：1、用植物、动物比喻自己，解释原因2、白纸有什么用，你认为现在你是一张白纸吗？决定怎么处理这张白纸呢3、用三个词语形容自己4、和别的学生相比，你有何优势？5、你认为自己最大的缺点是什么？6、假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）7、参加过哪些社团或组织？担任什么职务？8、如果 10 分满分的话，你会给自己这次面试评多少分？为什么？（考察应试者自我评价及表达能力）9、有没有大学四年的规划？或者更长期或短期的规划？有，方便跟我

5、们分享一下吗？如果没有，为什么呢？你怎样看待时间规划？(考察面试者的时间管理能力 )E.价值取向问题：1、将“勤奋” “智慧” “执着 ”“机遇” “好奇心”进行排序，说明原因2、请你对自己今天的面试过程做一个简单小结3、你是更喜欢在自己擅长的领域内发挥还是更喜欢在自己不擅长的领域内学习？4、你觉得在大学是学习知识重要还是社会实践能力更重要？5、有人说制定高的目标，然后才能发挥自己的水平，才能做出更大的贡献，你怎么看？6、你最崇拜的人是谁?为什么? （对你影响最深的一句话。 ） （对你影响最深的一个人。 ）7、在学生组织里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？8、 假如你知道你

6、在学生组织中所学的知识到了社会工作时全都没有用，你有何感想？9、你如何看待缺少工作经验这问题？10、打扰是学习生活中司空见惯的事，当你遇见这种情况时你会怎样处理学习和学生工作之间的冲突？11、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？F.部门及工作认识问题：1、如果你成为了学代会的一名领导，当你把任务布置给一名干事的时候，那名干事因为最近情绪状态不佳不想做这份工作，你会如何处理？2、你觉得学代会和学联最大的不同是什么？3、你想要入学代专题，你奶奶知道了，但她不知道什么是学代专题，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听?（实际问题是：你对专题的理解和认识？你

7、进学生会的目的是什么？）4、很多人在学生会里都是大二的使唤大一新干事，你如何看待这样的言论？如果遇到这样的情况你会如何处理？5、你选择这个部门考虑的主要问题是什么？6、讲这样一个故事：你做出了一个决定，但事情的发展事与愿违。你怎样弥补这种局面？7、你怎样判断哪些工作是重点，而哪些不是重点？8、依你的兴趣、性格，最喜欢从事什么类型的工作? （如果你被录用，你觉得你会为我们呢部门带来怎样的贡献？（考察应试者的表达能力及逻辑思维能力）9、大学的丰富多彩的学生组织中，例如：社团、学生会、学代会、团委，你都加入了哪些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些部门的认识。 （考察应试者的应变能力

8、及逻辑思维能力）10、如果我们部门录取你了，可是你做了两个星期后觉得部门的工作很无聊，与你原本的想象完全不同，那你会怎样去做呢？（考察应试者的应变能力及逻辑思维能力）11、如果我们部门有一些事情你不太感兴趣，此外也不要求你必须参加，你会怎么做？(考察面试者的工作态度)12、假如加入部门后，你发现上级派给其他的干事工作特别多，而你的特别少，你会怎么办？(考察面试者的工作态度)13、你还有加入其它组织的计划吗？简述一下你打算如何平衡这些组织工作之间的协调关系。你对琐碎的工作是喜欢还是讨厌?为什么? （办公室做负责的工作更多的是很琐碎的事情，你认为这些琐碎的工作可以带给你什么东西？） （考察应试者的

9、应变能力及逻辑思维能力）14部门主任或干事鼓励你大胆表达观点，但之后却毫不留情地对该观点加以攻击，你会认为自己的确错了而对自己失去信心，还是会认为上司是故意所为而坚持己见？G.为人处世及沟通表达问题：1、你和同学一同进入学代会，你工作勤奋，成绩突出，但主任对你印象不佳，同学受到主任信任，并且经常为难你，你怎么做？2、你觉得在工作的时候得到领导的肯定更重要还是得到同事的支持更重要？3、下跳棋的时候，光拆台不行，光合作也不行，你怎么看？请结合今后在学代的工作谈谈你的看法。4、你比较喜欢独立工作还是集体工作？5、请讲一个这样的情形：某人说话不清，但是你还必须听他的话，你怎样回答他的问题才好？6、你认

10、为最困难的沟通的问题是什么？为什么？7、干扰是工作中常见的事，过去你用什么方法来减少工作中的干扰的？8、假如干某一项工作，你有很好的专业知识和技能，但是还是遇到一些问题，你该怎样决定是否需要他人帮助？9、如果你进了某个部门，你打算和你的同学及学长建立什么样的关系？10、就你的耐心而言，你认为什么样的人最讨厌？11、你用什么方法来维持你和其他同学的强有力的关系的？12、部内干事之间发生矛盾, 部长却不知情,一个觉得对方常常偷懒,另一个觉得对方经常在部长面前抢着表现,你觉得为什么会出现这样的矛盾?你会怎样调和他们之间的冲突? (考察面试者的人际交往能力)13、如果有人在你背后说你坏话，影响了你的竞

11、争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）14、若有两个部门同时需要向办公室借同一东西，你会如何处理？15、如果你加入了办公室，当你和你的主任或副主任的意见不统一的时候你怎么办？（考察应试者的应变能力）16、你通常如何处理別人的批评？如何对待自己的失误？（考察应试者的应变能力及逻辑思维能力）17、工作中你若碰到有些你不喜欢又不得不与之打交道的同事，你如何应付这种情况? (考察面试者的人际交往能力)18、假如你在部门工作成绩突出，得到部长的肯定，但同时你发现同事们越越孤立你，你怎么看这个问题？你将怎么解决？(考察面试者的人际交往能力 )19、如果部门内出现你不喜欢的人，你会如何处理？(考察面试者的人际交往能力)20、假如我们对你在面试中的表现不是特别的满意，再给你一次机会，你会如何说服考官改变态度？（考察应试者的应变能力及逻辑思维能力）21. 1 你认为在学生工作有一个十分好的点子，可是你的队友全部都在反对你，你还会坚持吗？（回答是和否，时情况而定。 ）