温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-2180688.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（初中数学竞赛教程初一教师版.doc）为本站会员（hw****26）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
初 中 数 学 竞 赛 教 程 1第 1 讲 用字母表示数在初中代数中指出：用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子，叫做代数式。单独的一个数或一个字母，象-1,0，a，x 也是代数式。上述定义中的“数” ，是我们学过的数或指定的数，其中的“字母” ，必须是用来“表示数的字母” ，一般英语书上的字母不是代数式，因为在使用的场合没约定它代表数。“用运算符号连接” ，一般指加、减、乘、除、乘方、开方等运算，当然也可以是按一定意义规定的运算。初 中 数 学 竞 赛 教 程 2初 中 数 学 竞 赛 教 程 3初 中 数 学 竞 赛 教 程 47初 中 数 学 竞 赛 教 程 5第 2 讲 图形关系的代数表示有些数量关系表现为图形中的数量关系，如果能将这些关系表示为代数式，这样就初步地实现了数与形相结合，抽象与直观相结合，对培养数学能力是非常重要的。1初 中 数 学 竞 赛 教 程 623初 中 数 学 竞 赛 教 程 74初 中 数 学 竞 赛 教 程 85初 中 数 学 竞 赛 教 程 9第 3 讲由代数式展开的推理作为代数式基本功的训练，要学习一些利用代数式的运算展开的推理。123初 中 数 学 竞 赛 教 程 10456
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
