初中物理电路图绘图技巧辅导与讲解.doc

1、1但合上开关时，两个灯泡会怎么样？（都亮）当调换开关位置时，两个灯泡在开关闭合时有变化吗？（都亮）观察:当断开 S2,合上 S、S1 时,灯泡 L1、L2 有什么变化?（灯泡 L1 亮， L2 不亮）再观察：当断开开关 S1，合上开关 S、S2 时，灯泡2L1、L2 的变化？（灯泡 L1 不亮，L2 亮）总结：3电路图识别方法先看口诀，就两部分，很简单：标号和画图1、 标号：电路每个节点编号，标号遵循以下原则 (1) 从正极开始标 1 (2) 导线连通的节点标同样的数字 (3) 沿着导线过一个用电器，数字+1 (4) 到遇到电源负极为止 (5) 要求所有点的标号要大于等于 1，小于等于负极的标

2、号 2、画图 (1) 在平面上画出节点号 (2) 根据原图画出节点之间的用电器或电表 (3) 整理，美化 3、注意事项 (1) 当用电器两端标号不等时，电流从小标号点到大标号点，因为小标号更接近正极 (2) 当用电器两端标号相等时，相当于一根导线接在用电器两端，因此用电器短路没有电流 如图，这道题太典型了，估计每个老师都要讲。答案估计大家都知道，同学甲说这个是串联；同学乙说，不对！R1 应该被短路了，没看见上面的”天线”么；这时候老师蹦出来，说你们都错了，实际上是标准的并联电路。倒，确实不好理解，很多同学老师讲过一遍还是搞不清楚为啥，最后背下结论了事。现在轮到我们的标号大法上场了，为了说明方便

3、，先用字母对每个点进行标记下（一） 、首先进行标号，我们的标号用红色数字表示，从电源正极出来 a 点标 1，同样在一条导线上的 b、d 点也标 1；检查所有该标 1 的都标了，那就过一个电阻吧！例如从 b 点过到 c 点，这样 c 点标 2。同一导线上的 e、f 、g 点都标 2，这样我们惊奇的发现已经到电源负极了！标号结束！轻松 4（二） 、进入第二步画图阶段，先画出节点号 1,2，其中 1 节点电源正极，2 节点接电源负极，如下图；然后再原图中查找每个电阻两端的节点标号，放到简化图中对应标号之间，我们看到 R1、R2、R3 都在 1、2 点之间，所以把它们仨依次连接在 1、2 点之间，很清

4、楚的并联电路，不是么？什么？一道题不过瘾？那就再来道，不过初学电学、心理承受能力不好的同学慎入下面这道题是 BOSS 级别的，属于中考压轴题，所以要是没看懂也不要丧失信心，慢慢学就好了 例 2：简化 3 个电路图。(1) 电源正极接 A,负极接 C，只闭合 S2；(2) 只闭合 S3；(3) 电源正极接 A，负极接 B，只断开 S2第 1 问 a. 标号，A 点出来 a、b、c、d 都标 1，S1 断开，所以 e、f 点不能标 1；过 R1 后，e、f 、h 标 2，S2 闭合，所5以 l 也标 2；过 R2,i,j,k 都标 3。有同学问，能否由 i 过 R3,在 g 点标 4？这是不可以的

5、，参看口诀第五条， g 点的标号不能比 i 大，而且 g 点后面 S3 断开，使得电流无处流了，所以正确答案是这个电路图 R3 并没有被接入电路。标号结果参看图：b. 画图，先画三个节点；找每个用电器所在的位置，R1 和 V1 在 1,2 之间，R2 和 V2 在 2,3 之间，装上即可；R3 的 g 点没有标号，所以没有接入电路第 2 问 a.标号，标 1 节点与原来相同；由于 S3 闭合，g 点闭合，由于 S2 断开，l 点无法标注；3 节点标注与原来相同6b.画图：可以看到 R2 不在图里第 3 问 a.标号，A 点正极，S1 ，S3 闭合，所以 a,b,c,d,e,f,g,h 都标记

6、1，过 R3 标记 i,j,k 标记 2；过 R2，l 标记 3,B 点是负极，停止标号b.画图，R1,V1 两端都是 1,说明也就是他们被短路了，没有接入电路；R3,V2 接在 1,2 之间；R2 接在 2,3 之间至此大功告成最后还要提醒下，如果遇到电流表，可将电流表视为导线，然后在简化图中放入电流表。 7 11【一】串联特点：（1）只有一条电流回路； （2）一直开关控制所有用电器； （3）一处断路所有用电器都不工作； （4）串联电路可以发生局部短路； 【二】并联特点：（1）有多条电流回路； （2）可以实现一个开关控制一个用电器； （3）一个用电器发生断路不影响其他用电器工作 （4）并联不

7、可能发生局部短路，一短全短； “ 一、 ”判断电路：按特点（3） ，用人为制造断路法，摁这一个用电器看其他用电器， 能不能工作，不能工作是串联，能工作的是并联（电路摁电气符号，实物图摁实物） ， 简单、方便、准确。 “ 二、 ”画电路图、连接实物： 第一，要判断是串联还是并联； 第二、判断各电表的测量对象； 第三、判断开关控制对象； 如果是串联你们是强项，如果是并联按下面的口诀进行： 电压表先不管，电源、总开、总安串联做主干， 电器、分开、分安串联做支线，下面按着并联定义办， 电压表接在哪儿随你便，不要把线柱来接反， 实物、电路都一样，照此办理很简单。 看电流表测谁的电流，摁（断开的意思）住电

8、流表，看谁不工作就测谁开关与此相同，但不要摁住节点。 电流强度1 电流强度：1 秒内通过导体横截面的电量。简称电流。电流计算公式：I=Q/t (Q 为电量单位库，t 为时间单位秒。)2 1 安培的规定：如果在 1 秒内通过导体横截面的电量为 1 库导体中的电流就是 1 安培。安培是法国的科学家。3 1 安培1000 毫安(mA) 1 毫安1000 微安( A)4 测量电流的仪表是电流表。符号 A5 使用电流表的注意事项： 1 电流表要串联在电路中 2 电流要从“+“ 接线柱入，“-“接线柱出。3 被测电流不能超出电流表的量程。4 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连在电源两极上。 6 串并联

9、电路的电流特征：串联电路中电流处处相等。 并联电路中干路中的电流等于各支路中电流的和电压1 电压的作用：电压使电路中形成电流。 电源是提供电压的装置2 电压的单位：伏特，简称伏. 另外还有千伏、毫伏、微伏 1 伏特1000 毫伏 1 毫伏1000 微伏 3 测量电压的仪表是：电压表4 电压表的使用注意事项： 1 电压表要并联在电路中 2 电流要从“+“ 接线柱入，“-“接线柱出。 3 被测电压不能超出电压表的量程。5 串并联电路的电压特征：串联电路的总电压等于各用电器的电压和。 并联电路的电压等于各支路中的电压并且等于电源电压。 电阻1 电阻：导体对电流的阻碍作用的大小 (不同的物体电阻一般不

10、同) 82 电阻的单位：欧姆() 千欧、兆欧 1 兆欧1000000 欧姆 3 1 欧姆的规定：如果导体两端的电压是 1 伏，通过的电流是 1 安则这段导体的电阻就是 1 欧姆。 4 决定电阻的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。大多数电阻温度升高，电阻增大。 5 滑动变阻器的作用：改变电路中的电流强度。 工作原理：改变电阻线的长度从而改变电阻，达到改变电流使用时的注意事项：不能使电流强度超出它允许的最大电流种类：滑动变阻器和旋盘式电阻箱。 电阻线的材料：用电阻率较大的合金丝制成 6 半导体：导电能力介于导体和绝缘体之间的物体。 常见的有硅锗砷

11、化镓7 三种半导体元件的特点： 压敏元件：受压力后电阻发生较大变化。热敏电阻：受热后电阻随温度的升高而迅速减小的电阻。 光敏电阻：在光照下电阻大大减小的电阻。8 超导现象：一些金属或合金当温度降低到某一温度时，电阻变为零的现象9 超导体：具有超导现象的物体叫超导体。10 超导转变温度(超导临界温度 ):物质电阻变为零时的温度。 Tc欧姆定律 1 19 世纪的德国物理学家欧姆得出了欧姆定律： 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 I=U/R 2 伏安法：利用电压表和电流表测定电阻的方法叫伏安法。 3 串联电阻：串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。 4 并联电阻：并联电路的总

12、电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。 5 电路中串联的电器越多，电流越小每个电器的电压越小 串联分压限流并联的电器越多，总电流越大，各电器的电压不变。1 （2007北京）小林用如图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关 S 后，发现灯 L1 较亮，灯 L2 较暗他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯 L1、灯 L2，电流逐渐变小，所以灯 L1 较亮，灯 L2 较暗小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的请你完成下列问题：（1）在下面虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图（2）根据实验现象简要说明小林的解释是错误的2、如图所示的电路

13、中，电源电压保持不变，开关 S1S2 都闭合时电压表的示数为 6 伏；只闭合 S1 时，电压表的示数为 2 伏，则两电阻的阻值之比 R1：R 2= _ 3、如图所示，R 1=6，R 2=9如果同时闭合三个开关，电路将_；要使 R1，R 2 并联，则应闭合开_；只闭合开关 S3 时，电流表的示数是 _A94、如图所示，电阻 Rl=R2=4，电源电压保持不变当 S1、S 2 都闭合时，电流表的示数为 0.75 A，此时电路是 _ 联电路，电路的总电阻是 _ ，当 S1 闭合、S 2 断开时，电路的总电阻是 _ ，电流表的示数_A5、如图是一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风简化电路图，图中 A 是吹风

14、机，B 是电热丝将插头插入插座，当开关 S1、S 2 同时闭合，电吹风吹出的是 _ 风；若只闭合开关 S1，电吹风吹出的是 _ 风答案1、解答： 解：（1）小林认为“电流从电源正极出发，经过灯 L1、灯 L2，电流逐渐变小，所以灯 L1 较亮，灯 L2 较暗”，我们可以交换一下这两个灯的位置，让电流先经过灯 L2，后经过灯 L1，观察两个灯泡的亮度情况；答：小欢所设计的实验电路图如下：答：按照小林的解释，闭合开关 S 后，电流从电源正极出发经过灯 L2、灯 L1，电流逐渐变小，应该是灯 L2 较亮，灯 L1 较暗但实验现象仍然是灯 L1 较亮，灯 L2 较暗，这说明小林的解释是错误的（1）亮度

15、指的是灯泡的实际功率，不是额定功率，额定功率大的灯实际功率不一定大；（2）串联电路中，电流处处相等，根据电功率的计算公式 P=I2R，灯 L1 较亮，灯 L2 较暗，是因为灯 L1 的电阻比 L2 的电阻大的缘故2、解答： 解：当开关 S1S2 都闭合时，电阻 R2 被短路，电压表示数等于电源电压，所以 U=6V，当只闭合 S1 时，电阻 R1、R 2 串联，电压表的示数为电阻 R1 的电压，所以 U=2V，故电阻 R2 两端的电压为 6V2V=4V，因串联电路的电压与电阻成正比，所以 R1：R 2=2：4=1：2；故答案为：1：23、当两个电阻的首首连接，尾尾相连时，电阻是并联的；当两个电阻

16、首尾直接相连时，电阻是串联的；电路中的电流大小可以利用公式 I= 进行求解计算解答： 解：当开关开关都闭合时，导线会直接连接电源两端，造成短路现象，容易损坏电源；当闭合开关 S1 S2 时，电流从正极出发后分别流经两个电阻，最后又回到电源的负极，所以它们是并联的；当只闭合开关 S3 时，两个电阻是串联的，电路中的电流 I= = =0.4A；故答案为：发生短路，S 1 S2，0.44、如图所示，电阻 Rl=R2=4，电源电压保持不变当 S1、S 2 都闭合时，电流表的示数为 0.75 A，此时电路是 并 联电路，电路的总电阻是 102 ，当 S1 闭合、S 2 断开时，电路的总电阻是 4 ，电流

17、表的示数是 0.75 A5、解答： 解：（1）若将开关 Sl、S 2 都闭合，电动机与电热丝并联后连接在电源上，电流分两路分别经过电动机和电热丝，它们都工作，则电吹风吹出的是热风；（2）若只闭合开关 Sl，只有电动机与电源串联，电热丝不工作，电流只经过电动机，所以电吹风吹出的是冷风；故答案为：热；冷一、将两电阻串联在电路中，然后用电压表分别测量两个电阻两端的电压，电压大的电阻大。【串联电路中，电阻两端的电压与电阻成正比：U1=IR1；U2=IR2 。U1/U2=R1/R2】二、将两电阻并联后接在电路中，然后用电流表分别测量两个电阻的电流，电流小的电阻大。【并联电路中，通过电阻的电流与电阻成反比：I1=U/R1；I2=U/R2。I1/I2=R2/R1 】7、1517.JPG 画等效电路图练习题 15 道。