1、小学英语教学中微信的应用研究【摘 要】微信是腾讯公司基于手机聊天工具开发出来的一种新型的聊天软件和聊天工具。随着腾讯对于微信功能的不断开发与推广，使用微信的人越来越多，微信也越来越成为更加大众化的即时通讯工具和通讯手段。随着手机的推广和不断的普及，手机也是越来越成为一种大众化的通讯工具，小学生使用手机的人越来越多，他们也使用微信这样潮流和时尚的通讯工具。同样，随着科技的不断发展与开发，网络教学方式也越来越得到普及，小学网络教学也越来越受到广大学生和教师家长的欢迎。在我们的实践中，对于将微信的强大功能应用到我们的小学教学中也成为了很多教学研究工作者研究的重要对象。 【关键词】小学教学；微信应用；
2、英语教学 随着互联网的发展，手机的不断普及与应用，人们现阶段对于网络的和手机聊天工具和手机聊天软件的接受程度越来越高，随着经济的发展，手机成为了大众化的产品。随着儿童手机的开发和普及，使用手机的儿童也越来越多，他们对于微信的使用也越来越多，微信也渐渐成了他们的即时聊天工具，小学网络教学也越来越得到普及。因此，我们对于网络教学的研究就不能放下对于微信这种聊天软件对于我们小学教学的帮助和功能性作用。英语，作为一种外语教学的语言学科，本身其学习就有枯燥的特点在里面，所以对于英语的教学就更应该注意学生兴趣的培养。微信在小学英语教学中就有很强大的作用。 一、微信在小学英语教育中的作用 1.吸引学生学习英
3、语的兴趣，调动小学生英语学习的积极性 微信它是一种将文字、语音、图片和视频集于一身的通讯软件，将微信应用于小学英语教学中，能够激发学生主动学习英语的积极性和主动性，通过微信强大功能，能够改变传统英语课堂教学的无聊之处，改变传统小学英语教学的单调性。同时，微信的语音功能能够为英语这门语言学科的语言交流提供了一个更加方便的渠道和方式。让学生随时都能训练英语口语。 2.能够将英语教学有效的扩展到课堂之外 微信教学英语到小学英语教学中，我们更多是将其应用到课堂之外，通过微信展开英语的学习，能够实现小学英语课堂学习的有效的延展和延伸，提高英语教学的效率。首先，微信的群聊功能，能够让学生和老师在微信中进行
4、一个交流，交流英语学习的困难和英语学习心得；第二，老师可以通过微信为学生传输英语学习的学习资料和学习视频，通过微信锻炼学生的英语口语功能和英语听力能力，实现英语学习课堂内外的有效延展和延伸；第三，学生能够自主的安排学生在课外学习英语的时间和地点以及方式，极大地提高了学生学习英语的自主性。 二、微信对于小学英语教学方式的改变 1.通过微信开展英语教学互动 微信是一种聊天工具，老师可以通过微信与学生建立一个微信群，然后利用微信软件的强大功能，在微信上形成一个师生交流互动平台，然后通过这个微信群或者平台，进行师生的网络交流。首先，通过微信交流平台，我们的老师可以向学生发送一些英语课外练习作业，或者能
5、够给学生发送一些英语课外交流的英语视频或者英语文章，以供学生阅读和学习。其次，能够通过微信为学生批改学生的作业或者为学生讲解学生疑惑的问题，并且能够将批改的意见及时的反馈给学生，让学生能够得到及时更正和更改。 2.通过微信平台，加强与学生的情感交流 我们的微信平台是一种平民化的聊天平台，在这个师生交流群中，老师和学生打破了传统的学生和老师之间的格局，拉近了学生和老师的距离。通过在师生交流平台或者微信群里面，老师通过与学生的交流能够了解到学生在课堂学习中的不足，同时也能够满足学生对于老师教学的期待，能够帮助老师改进教学方式，提高老师的教学效率。3.能够提高学生的英语口语能力和英语沟通能力 微信是
6、一种能够将文字和语音以及视频综合在一起的一种聊天工具和聊天软件，我们通过微信建立的师生交流微信群，在群里面，老师可以给学生布置一定的听力作业和口语练习作业。同样的，我们在微信中的教学，能够采用英语的方式进行交流，学生与学生之间能够互相练习口语能力，以及互相练习英语听力能力，能够切实提高英语的语言输入能力和输出能力同时，老师能够在微信群中发布一些最新的英语新闻和英语词汇，进而提高学生的词汇量，提高学生的英语阅读能力和英语阅读实践能力。 三、在小学英语教学中使用微信平台的注意事项 1.课堂教学依然是我们课堂教学的重点和中心 我们把微信平台和微信聊天工具应用到小学英语教学中，主要是为了扩展英语教学的
7、方式，提高学生学习英语的兴趣和能力。我们在英语教学的过程中，依然是以传统的课堂教学为中心。只有在课堂的教学中，我们的学生才能系统完善的学习应该学习的英语知识和锻炼英语学习能力和使用能力。微信只是我们课外学习的一种重要的方式方法。因此，在我们的教学中，我们的小学英语教师应该牢牢抓住教学应该以课堂教学为主体，微信为辅助教学手段。 2.建立一个微信学习评价体系 微信作为一种小学英语课外学习的方式和方法，在教师的教学中，只能通过微信平台了解学生的学习状态，但是这些都是建立在学生能够有一个很强的自觉性和自律性的基础上，对于那些自觉性和自律性很差的学生并不能起到很好地作用，所以，我们使用微信平台进行教学的
8、时候应该要注意引导学生的注意力，同时也要建立一个微信学习成果检验平台，用来约束那些自律性很差的学生让其主动的学习，从而促进学生在微信平台上能够又好又快的学习英语。 四、结束语 我们的微信在帮助我们的小学英语课外学习中确实有一个非常重要的作用，积极研究微信对于我们小学英语教学的方式和方法能够切实提高学生课外学习英语的能力和兴趣，进而切实提高我们英语教学的水平和效率。 【参考文献】 1靳国阳.游戏教学在小学英语课堂中的应用探究J. 现代阅读（教育版） ，2013.03：216 2陈晶.小学英语教学中课堂评价的应用策略J.中国校外教育 3李战杰.大学英语教学中微信的应用研究J.新课程（下） ，2014.10：85 4马丽霞.多媒体网络技术在小学英语教学中的应用A.基础教育理论研究成果荟萃上卷（三）C.2005：1 5肖宏.教育游戏软件在小学英语教学中的应用研究D.华南师范大学，2007
