化学工艺建设任务书.doc

1、4-2 化学工艺专业建设进度表：重点专业名称 化学工艺 建设负责人 刘金梅建设内容 2014 年 4 月（预期目标、 验收要点） 2015 年 4 月（预期目标、验收要点）人才培养模式与课程体系改革1人才培养模式改革预期目标：进行人才需求调研，形成人才培养模式 调研报告，可行性论证报告，构建“ 校企合作、工学结合、 顶岗实习”的人才培养模式。建立与人才培养方案相配套的管理制度。验收要点：1化学工艺专业人才需求调研 报告 1 份；2化学工艺专业人才培养模式 专家论证报告 1 份；3校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式方案1 份；4专业建设委员会工作台账 1 份；5建立 1 套“工学 结合、

2、顶岗实习”教学管理制度；6教学质量监控评价材料。责任人：刘金梅预期目标：完善“校企合作、工学 结合、顶岗实习”的人才培养模式改革方案，进行总结改进管理制度。验收要点：1专业建设委员会工作台账 l 份；2市场调研报告及调研原始资 料 1 份；3人才培养方案的实施成果 1 份；4人才培养方案 1 份及企业专 家论证报告 1 份；5建立与人才培养模式相配套的长效运行机制；6“校企合作、工学结合、顶岗实习 ”教学管理制度修订稿；7教学质量监控评价材料。责任人：刘金梅2课程体系改革预期目标：开展岗位能力调研及论证，调 整课程结构， 优化课程体系和课程标准，形成化工生产 工作过程系统化的课程体系。验收要点

3、：1课程调研论证报告 1 份；2人才培养方案及课程安排 1 份；3专家指导委员会对课程体系的 论证报告 l 份；4化工单元操作实训指导、 化工分析技术课程标准装订本 1 份；5精品课程标准通过专家论证 ，论证报告 l 份；6化工单元操作实训指导和 化工设备机械基础讲义材料；7化工分析技术校本教材编 写草稿；8制定相应课程的技能考核标 准；9以能力为核心的学生技能考核 评价材料。责任人：赵杰华预期目标：进一步完善素质、技能和知识 并重的人才培养方案，使课程体系与教学内容满足职业岗位需求，完善 专业核心 课程标准，形成具有科学的能充分体现职业特色的课程标准体系，完善校本教材。验收要点：1实施新模式

4、和课程体系的调查 表、反 馈意见表各 1 份；2人才培养方案修订的会议，活动记录图片等原始资料 1 份；3课程体系改革总结报告和实 施性教学计划修订稿 1 份；4进一步修订完善化工单元操作 实训指导、 化工分析技 术精品课程标准，汇编成册材料 1 份；5完善相应课程的技能考核标 准；6完成化工单元操作实训指 导、 化工分析技术校本教材。责任人：赵杰华3、深化 “项目化 ”教学模式改革预期目标：企业生产项目转变为教学项目，企 业生产管理转变为教学管理，实施项目化教学模式，实现教学内容与生产岗位的无缝对接。验收要点： 1课程设置论证报告 1 份；2课程设置方案 1 份；3项目化教学实施方案 1 份

5、；4教学模式改革实施材料 1 套；5项目化教学实施总结。责任人：张阳预期目标：推广使用现代教学手段，加强 校内外教学实训基地的使用，进一步完善和实施项目化教学模式，培养适 应岗位需求的技能型人才 。验收要点：1现代教学设备使用记录；2教学实训基地使用记录；3项目化教学实施材料；4项目化教学经验交流材料；5项目化教学实施总结 1 份。责任人：张阳4技能人才培养机制建设预期目标：成立化学工艺专业化工总控工、化学 检验工技能鉴定站，学生全部参加技能鉴定；通过技能大赛促进“校企合作、工学结合、顶岗实习” 人才培养模式改革、课程教学改革、“双师型”教师队伍建设和实训基地建设。验收要点：1化学检验工和化工

6、总控工技能 鉴定站建设相关材料；2学生参加鉴定材料；3校企合作组织技能大赛的机制建 设方案；4举办和参加技能大赛常规性制度；5承办市级技能大赛方案；6参加技能大赛队员名单；7技能大赛训练相关材料；8技能大赛获奖选手名单、获奖证书复印件或文件；9校级化工分析、化工总控技能大赛方案。责任人：李军军预期目标：完善参加、举办技能大赛的相关制度。建成市级化工技能大 赛基地；完善大赛奖励机制。建立技能 鉴定站管理制度。验收要点：1参加国家级、省级、市级技能大赛的通知文件；2承办市级技能大赛方案；3主办市级技能大赛方案；4技能大赛训练相关材料；5参加市级技能大赛获奖名单 、证书；6以赛代考的相关材料；7完善

7、技能大赛的奖励机制；8关于技能鉴定站使用管理规 定。责任人：李军军5信息化教学资源建设预期目标：完成专业教学资料库的规划并初步建立。验收要点：1收集同类院校现有教学资源；2初步形成化工单元操作技 术化工分析技术课程标准、电子教案、专业书籍和考核标准等电子资料；3初步形成电子教案库、实训实习案例库、课件库；4初步建立企业信息资源库。责任人：王文侠预期目标：完善教学资源库建设网络课程资源库，企 业信息资源库的建 设。形成电子教案库、实训实习案例 库、 课件库，完成化工单元操作技术化工分析技术课程标准、电子教案、专业书籍和考核标准。验收要点：1形成化工单元操作技术 化工分析技术课程标准、 电 子教案

8、、专业书籍和考核标准等电子资料；2形成电子教案库、实训实习案例库、课件库；3完善企业信息资源库。责任人：王文侠6健全考核评价体系预期目标：制定完善的学生成绩评价体系和教师评价体系。验收要点：1学生操行考核制度；2理论知识、操作技能考核标准；3技能大赛奖励办法；4学生成绩评价管理办法；5教师评价管理办法；62014 年教师参加技能大赛 、教研活 动情况统计表；72014 年教师担任班主任情况 统计表；82014 年教师综合评价排名表。责任人：米立预期目标：进一步修订并完善学生成绩评价体系、教 师评价体系，建立健全教师考核制度，激发 教师钻研业务、提高素 质的积 极性，促进教学水平的提高。验收要点

9、：12012 级学生考核成绩表；22012 级学生职业资格证取 证情况统计表；32012 级学生技能大赛获奖 情况统计表；42012 级学生就业情况统计 表；5修订后的教师评价管理办法；62015 年各项评价指标统计 表；72015 年教师综合评价排名表。责任人：米立7完善配备教学仪器设备预期目标：加强示范专业建设，完善与专业 建设配套的实训设备，购置蒸馏水生产设备一套。验收要点： 1设备购买计划及设备购置合同；2新增设备清单 1 份，设备实物；3设备使用管理记录。责任人：预期目标：为完成重点专业建设增加相应配套设备，购置电位滴定仪、酸度计、马沸炉各一套。验收要点： 1设备购买计划及设备购置合

10、同；2新增设备清单 1 份，设备实物；3设备使用、管理、维修记录。责任人：师资队伍建设1、专业带头人培养预期目标：培养两名专业带头人，提升专业带头 人把握专业发展方向的能力，具备专业建设及专业领 域管理能力，引 领专业改革与发展。验收要点：1专业带头人个人档案；2兼职专业带头人聘书及资料；3专业带头人培养方案；4专业带头人培养自我提高有关 资料；5反映专业负责人在培养期间 个人业绩的佐证资料；6专业负责人考核评价资料；7专业负责人培养工作总结。责任人：李洁预期目标：培养具有国际视野、洞察行业发 展趋势，了解企 业需求，具有把握专业发展方向，在临 沂及周边应用化工专业有一定影响力的专业带头人，逐

11、步扩大专业影响力。验收要点：1修订专业带头人培养方案；3开展专业讲座材料；3主持修订专业人才培养方案 1 份；4专业建设总结报告，新修订岗位课程标准各 1 份；5反映专业负责人在培养期间 个人业绩的佐证资料；6培训学习的相关证明及学习汇报 材料。责任人：李洁2骨干教师队伍建设预期目标：培养具有较强教学实施能力的骨干教师 3 名骨干教师。参加国外培训，职业教育培训 、企 业培训。验收要点：1培养方案 1 份；2培养领导小组对骨干教师职业 道德评议和监督材料；3开展项目化课程教学的材料；4参与编写的校本教材；5公开发表的论文；6参加师资培训的证书；7进入企业实践不少于 2 个月技能 实践材料；8师

12、资基地的培训材料；9参与专业建设和课程体系建 设证明材料。责任人：王超预期目标：继续通过参加国内技术培训、企 业锻炼、承接企 业技术项目或交流 项目等形式培养，提高教师理论和专业技术水平，培养“双师”骨干教师 3 名。验收要点：1骨干教师工作计划；2每人每年下企业实践锻炼 2 个月的企业实践手册；3进修学习或参加培训，开设专业讲座的有关材料；4完成所参加的校精品课程、项目课程、优质课程开发相关材料；5教学课件地开发与建设材料；6指导青年教师 1 名，并把其培养成优秀青年教师的相关材料。责任人：王超3“双师型”教师队伍建设预期目标：教师通过参加国家、省级骨干教 师培训；到企业进行专业实践锻炼，顶

13、岗实习，校本培训等方式，使“ 双师型”率达到 95%以上。验收要点：1顶岗实习及培训的计划、过程材料各 1 份；2培养成果报告 1 份；3参与专业建设和课程体系建 设证明材料；4教师学习培训总结。 责任人：李娟预期目标：深化与企业合作，继续培养工作， “双师型”率达到 98%。验收要点：1、 1顶岗实习及培训的计划、过程材料各 1 份；2、 2教师专业技能提升情况 报告 1 份；3、 3参与专业建设和课程体系建 设证明材料；4“双师型”教师学习培训总结。责任人：李娟4兼 职教师队伍建设预期目标：聘请具有 5 年以上企业、行业经验 工程师担任兼职教师，开展讲座、报告、承担部分实训课教学和实习指导

14、，建立兼职教师动态管理机制。验收要点：1聘任合同和各类证书；2兼职教师的工作及教学过程 资料；3对兼职教师的管理制度 1 份；4兼职教师参与工学结合人才培养的指 导记录 1 份；5学生评议材料 1 份。责任人：刘瑞玲预期目标：继续深化兼职教师队伍建设；完善兼职教师动态管理机制，完善兼职教师资源库。验收要点：1聘书、兼职教师的工作及教学过程资料；2对兼职教师的管理制度（修 订稿）1 份；3学生评议材料 1 份；4教师评议材料 1 份；5聘任教师成效报告 1 份。责任人：刘瑞玲5、教 师工作站建设预期目标：建设教师工作站。完成工作站的建 设方案、 计划、活动成果。验收目标：1教师工作站建设计划书

15、1 份；2工作站的建设方案 1 份；3工作站工作计划 1 份；4工作站活动资料 1 份；5工作站成果材料。责任人：王超预期目标：完善教师工作站，按照建设方案各工作站开展正常活 动，达到提高教师综合素质的目的。验收要点：1工作站工作计划 1 份；2工作站站的活动资料和成果展示材料；3工作站工作总结 1 份；4工作站活动图片材料。责任人：王超6、师资培训进修预期目标：初步建立教师外出培训学习的激励机制。验收要点1教师进修培训计划；2教师进修培训学习管理制度；3参与行业协会和全国同类化工院校交流 资料；4到先进职业院校学习先进职 教经验资料；5参加全国课程开发培训资料；6与企业合作进行应用技术项 目开发资料；7到红日阿康等先进企业学习 化工生产新技术资料；8到企业顶岗实践资料；9到国外学习高职教学改革培 训资料。责任人：刘金梅预期目标：完善教师外出培训学习的机制建设。验收要点：1进行教学改革能力培训资料；2进行教育学、教育心理学等培训资料；3 到国外学习或参加国外教 师主讲的高职教学改革培训资 料；4到红日阿康、中化肥业等企业顶岗实践资料；5到国外先进高职院校学习先 进职教经验和专业建设资料；6学习成果展示。责任人：刘金梅