幼儿园大二班3月区域活动计划表.doc

1、2012 学年度第二学期2017 年立新幼儿园大班 3 月份活动计划安排教师：周稳时间 2 月 26 日3 月 10 日 主题名称 安全周区域内容 活动目标 材料投放 指导措施益智区拼图1. 能通过观察拼图的细节来用最快的时间来完成拼图。2. 学会整理拼图。各类拼图 1.指导幼儿玩拼图时不和别人的拼图混淆，2.游戏后能整理规整拼图。美工区设计安全标志1. 知道标志有黄色的警告标志和红色的禁止标志。2. 设计实用、美观的安全警告标志。 记号笔、白纸、剪刀1. 引导幼儿设计实用的、美观的安全警告标志。2. 提醒幼儿活动后能自觉的整理美工区。图书区1. 喜欢看图书，知道看书的正确方法。2. 懂得爱护

2、图书。图书若干1. 提醒幼儿要安静看书，学会轻轻走路、轻轻说话、轻轻翻书。2.科学区植物的生长1.使幼儿对自然和科学现象感兴趣有好奇心和探究欲望。 2. 将带根的葱、剪去根须的葱种植在土中。3. 使幼儿了解植物根的作用(吸收水分和养料供给茎叶生长 固定作用)葱、易拉罐、泡沫箱、可乐瓶、方便面盒等废旧物作花盆、小铲子、观察记录卡。1.指导孩子每天固定时间去观察并记录植物的生长过程。2.教给幼儿正确的记录方法。表演区友谊舞”1.体验与同伴一起唱歌、跳舞的快乐学唱“友谊舞” 。2. 知道世界是由许多国家组成 各个国家、各种肤色的小朋友都是我们的好朋友。各色肤色小朋友的图片、头饰、音乐磁带。1. 指导

3、幼儿能有序、自主的进行表演。2. 鼓励幼儿大胆的在同伴面前进行表演。2012 学年度第二学期2017 年立新幼儿园大班 3 月份活动计划安排教师：周稳时间 3 月 11 日15 日 主题名称 红红的年区域内容 活动目标 材料投放 指导措施图书区修补图书1.了解图书怎样从工厂印制出来的商量旧书变新书的方法 互相传阅自己编的书。2.会正确的拿放图书及翻阅图书的方法剪刀、胶水、破旧的儿童画册若干本；剪贴用具每人 1 份，水彩笔、订书器、教师编的图书 1 册。1. 指导幼儿修补图书的正确方法。2. 正确使用剪刀、胶水。3. 学习整理书架。益智区七的加减1. 幼儿根据图片创编应用题，进一步理解加、减之间

4、的联系。 2. 学习 7 的加减，引导幼儿在操作过程中发现规律，得出结论。1-7 的数字卡片、 “=”“+”“-”符号卡每人一套。1.引导幼儿自编应用题，并和同伴互动，互相出题、答题。2.理解“=” “+”“-”符号的意义。美工区画脸谱1.学习绘画脸谱的五官，并创编脸谱花纹。 2.发展幼儿的想象力和创新能力带有花纹和脸谱轮廓的纸；彩笔、油画棒；颜料、画笔、教师范例。1. 指导幼儿正确使用颜料，并学会简单的调色。2. 大胆的构图，知道脸谱左右对称的规律。用夸张的手法来描绘脸谱.建构区灯笼1. 用雪花片来搭建各种各样的灯笼。2. 提高动手能力和空间想象能力。雪花片1. 自主选择喜欢的建构材料来搭建

5、各种不同造型的灯笼。2. 愿意在同伴面前介绍自己的灯笼。科学区植物的生长1.使幼儿对自然和科学现象感兴趣有好奇心和探究欲望。 2. 将带根的葱、剪去根须的葱种植在土中。3. 使幼儿了解植物根的作用(吸收水分和养料供给茎叶生长 固定作用)葱、易拉罐、泡沫箱、可乐瓶、方便面盒等废旧物作花盆、小铲子、观察记录卡。1.指导孩子每天固定时间去观察并记录植物的生长过程。2.教给幼儿正确的记录方法。2012 学年度第二学期2017 年立新幼儿园大班 3 月份活动计划安排教师：周稳时间 3 月 18 日22 日 主题名称 走进小学区域内容 活动目标 材料投放 指导措施益智区排序认识“150”数的顺序，练习手口

6、一致点数。自制趣味安全棋，迷宫图片、数字卡片 1-50.能按顺序正确排序 150，并以 10 个数字一排，找出单双数的规律。语言区写名字1.能辨识自己的名字 了解名字的故事。2.体会家长对自己的期望 增强自信心。贴幼儿姓名的小纸片、幼儿画册、纸笔 1. 教师要关注幼儿写字的正确笔顺，告诉幼儿写字和画画是不一样的。2. 提醒幼儿正确的握笔姿势。科学区沉浮1.观察不同物体在水中的沉浮现象并对这一现象感兴趣。2.尝试运用已有经验 寻求改变物体的沉浮的方法。水盆、木块、木片、钥匙 啤酒瓶盖、棉花、橡皮泥、记录表、分类筐。1. 提醒幼儿活动时不把水洒的到处都是。2. 教给幼儿正确的记录方法。美工区折纸1

7、. 能看懂简单的折纸示意图。2.掌握折纸的正确方法，折的又好又快。各类废旧纸张。1. 鼓励幼儿通过看示意图来学习折新的内容。2. 在遇到困难时教师给予及时的帮助。建构区我的小学1. 能用各类建构积木搭建心目中的小学校园。2. 会协商、分工合作，完成作品。各类建构玩具1. 鼓励幼儿以小组的形式进行活动，学习分工合作。2. 帮助幼儿回忆小学校园和幼儿园的异同处。2012 学年度第二学期2017 年立新幼儿园大班 3 月份活动计划安排教师：周稳时间 3 月 25 日28 日 主题名称 有趣的文字区域内容 活动目标 材料投放 指导措施益智区连线画1. 培养幼儿的点阵式空间对应能力。2. 指导幼儿完成对

8、应练习 点点画板、大方格图纸、三角形、圆形、长方形若干、方格图纸每人 1 张、水彩笔每人 1 套。1.给幼儿准备范例，知道连线画的方法。2.充分发挥想象，通过连线的方式进行绘画。美工区绘画小学生活1.能按照故事的发展画出最后的情节。2.能用生动的语言讲述自己的画面。挂图 彩色笔 油画棒 白纸。 1. 引导幼儿回忆参观小学的情景，回忆小学生活，通过绘画的方式大胆表达。2. 鼓励幼儿用较完整的语言讲述自己画面的内容。科学区磁铁1.能用较准确的语言描述自己的操作与发现。 2.感知磁铁两端与中间磁力的不同发现条形，U 型及断开的磁铁都是两端磁力大。铁 条形、U 型断开的磁铁 剪刀、胶棒、卡纸、彩纸、白纸、彩笔、油画棒、曲别针 螺母 铁片1. 在活动前线渗透磁铁的基本知识。2. 教给幼儿正确的记录方法。语言区故事会1.观察图片，能用完整的语句讲述画面内容。 2.能结合自己的生活经验续编故事内容。挂图、画册、故事录音、头饰、白纸、水彩笔。1. 鼓励幼儿大胆的在同伴面前表现自己。2. 引导幼儿以分角色表演的形式来表演故事。美工区折纸1. 能看懂简单的折纸示意图。2. 掌握折纸的正确方法，折的又好又快。各类废旧纸张。3. 鼓励幼儿通过看示意图来学习折新的内容。4. 在遇到困难时教师给予及时的帮助。