年级组长-高一上学期家长会发言稿(原创).doc

1、用心沟通 竭诚尽智 共勉奋进2014 级高一上学期第一次家长会发言稿一、开场白：【表示欢迎】大家上午好！大家在能在百忙当中准时到会，这让我感受到家长对孩子们的重视和关心，对学校工作的大力支持，也让我信心倍增。【简介流程】今天我的发言大致沟通以下几个方面的问题：一是我们高一年级的概况简介。二是 谈谈我们的教育理念，或者说我们的教育目标和愿望。三是我们年级高一阶段的管理思路。四是如何帮助孩子走好三年的高中旅程。五是家长要注意的几个问题。二、高一年级的概况简介年级目前有 8 个教学班，430 个学生。有三个 实验班，5 个平行班。任课老师含外教有 30位。班主任团队：1 班 A 老师毕业于北京师范大

2、学， 长沙市 优秀班主任；2 班 B 老师，硕士研究生学历，市级优秀班主任；3 班 C 老师是今年刚加入的，来自湖北省重点中学，曾担任 过学校的中层干部，研究生学历。4 班 D 老师、 5 班 E 老师、6 班 F 老师、7 班 G 老师都是研究生学历，所带班级都曾获得过市级和校级优秀班级,8 班 H 经验丰富，认真负责，所带班级多次评为校优秀班级，优秀团支部。 最近三年高考成绩：我们高考的目标：三、谈谈我们的教育理念作为附中多元校区当中历史最悠久， 规模最大的一个，一直秉承附中的教育理念“ 以人为本 承认差异 发展个性 着眼未来”。这样的理念是我 们的指导思想，影响指 导着我们的教育教学行为

3、。我从教时间不是很 长，至今 8 年，深有体会。出生教师家庭，父 亲告诉我“ 做一个学生喜欢的老师”， “学生各不相同， 为他们的未来服务”四、我们年级高一阶段的管理思路（希望家长了解、理解并配合）（一）严抓学生常规，帮助学生形成良好的 习惯。习惯决定性格、性格决定命运。我们多年教学经验告诉我们，一个学生有了好习惯，自然会好的性格，自然会乖巧可爱 ，自然会有好的成 绩。反之亦然，成绩不太理想、性格不太 积极阳光的，在习惯方面总是有些 问题和缺陷的。所以，高一这一学期，甚至这一年，我 们的重心应该是放在学生行为习惯、学 习习惯的培养上。常 规方面大家要重点关注哪些方面1.仪容仪表。关注孩子不戴首

4、 饰， 烫发染发，尽量理短发。2.时间观念（迟到），走读生迟 到是家长的问题。3.纪律意识 ，不少学生不适应广益严格的管理，如出 门条、外面等。家长提醒，配合学校严肃处理。4.关注课堂和作业，要求学生 认真专注，精力集中； 作业，提倡自觉认真完成，班主任一般都会将孩子们的每日常规挂在学习网站的家校联系上，大家要关注，要重视，要帮助孩子们改正完善。（二）成才先成人。高一学会做人；高二学会读书；高三学会考 试三年是一个系统教育过程，有他的 规律，每个 阶段应该 有它的学习重点。大家要了解并遵从。有经验的老师都知道：高一重点 转常规，使学生学会做人；高二常规、学习两手抓，使学生学会读书；高三重点抓成

5、绩，使学生学会考 试。高一这一年，五、是如何帮助孩子走好三年的高中旅程其实，人的一生就如同一次长 途旅行。确定怎 样的目标，选择怎样的路径，带着怎样的心态，将决定他能看到怎样的风 景， 获得怎样的生命体验，达到怎样的人生境界。当孩子们从初中跨入高中阶段，他 们正在开启一段人生的新旅程，而且是他们人生当中最重的一段旅程。我们作为他 们的监护人，他 们的家长应该 引导和帮助孩子做好高中三年的大致规划。时间关系，我仅围绕两个关键词 展开。第一个关 键词是“准 ”：“准确”的准， “标准”的准， “准备”的准；第二个关 键词是“ 信 ”：“信任”的信， “信心”的信。首先说第一个关键词“准” 。第一，

6、定位“准确 ”，也就是选 准目标，明确方向。具体地说，要帮助你的孩子在头脑中形成一个比较清晰的蓝图：经过高中三年的学习和锻炼，要帮孩子实现怎样的理想，具体到身体素质、心理素质、行为习惯、道德品位、文化素养、智力开发 、能力水平、价 值取向等各方面是什么样的指标，具体到每一阶 段要达成怎样的目标。理想与目标的确定必须依据每一个孩子自己的实际情况，凸显他们自己的个性和特 长，切忌人云亦云，随波逐流，也要避免好高骛远，朝三暮四。目标准，方向就明；目标准，动力就强；目标准，成功的概率就大。定位准确了，我们才能给孩子 们适合的教育。适合的教育就是让姚明成为姚明、 让郎朗成为郎朗的教育；糟糕的教育就是 让

7、姚明去弹钢琴，让郎朗去打篮球，或者让他们都去学奥数。如何看待成绩？第二，熟悉“标 准”。有了目标 之后，你必 须熟悉相关的考核、评价、选拔标准。举例来说，你希望三年后考入国内某一大学的某类专业，你就要知道高考的模式，知道总分需要多少，分解到每一门学科大约多少分，相关的等 级考试分别达到什么等 级。 还包括对身体有什么要求等等。再如你希望三年后申请 一所国外的大学，或者在高二的时候出国，到时参加国外的大学入学考试的路子，你就要研究 这类大学对中国学生语言成 绩要多高，高中平 时成绩要什么层次，需要参加哪些社会活动，申请的流程和必需的资料，各种费用是多少等。比如你想到时通过自主招生进入好大学或者通

8、过提前保送上国内大学，你就应该知道各种保送的政策，包括国家政策，我们学校的政策，保送的流程和标准。 你要想获得学校的奖学金，你就要熟悉学校多元评价的细则。总之，掌握标准才能做到有的放矢，有效应对，掌握标准才可能达到成竹在胸。第三，充分“准 备”，就是要打有准 备之仗。目 标定了，标准明了，准备工作就有了针对性和实效性。准备是一个渐进的 过程，可以 说我们在高中三年所做的一切都是在准 备，用一句话来形容就是“时 刻准备着” 。 下面我简要介绍一下高中三年大致的安排过程和特点：高一是夯实基础的关键一年。十三 门必修课：语数外、理化生、政史地、音体美、信息与通用技术，虽然课时有多有少，难度有高有低，

9、付出的时间和精力各不相同，但是每一门都不能放弃，都需要认真对待。高考的内容 40%在高一。高一是参加课外活动最多的一年。除了校园四大 节之外， 艺术节 、体育节、社团节、科技节，高一是学生会竞选的主力 军，是各种社 团的生力军，高一还有军训，文化采风等许多社会实践活动。高一是承前启后的一年。从初中进入高中，不 仅课程突然增多，难度也明显增大。对于学习的自觉性、主动性和学习能力要求很高，班级管理更加民主，给学生锻炼的平台更加丰富，这就要求同学们必须尽快适应新的学习和生活环境，做好心理准备和方法调整。高一 结束时孩子们还将面临分科的选择。高二主要是文理分科和学业水平考试。 1.文理分科 。分几个班

10、，几种类型的班，分班标准是什么？2.学业水平考试。考哪些？有何影响？ 高三是冲刺高考的一年。高三阶段除了少部分新课外，基本上是复习课与考试交替进行。在高三阶段，一共有十次统一的月考，高三上期 5 次，下期 5 次。最后三次是全真模拟考试。每一年有每一年的任务，每一年有每一年的重点和特点。但我们必须始终明确的是，无论你做出怎样的选择，你都需要瞄准目 标， 认真规划，周密安排并付出百倍的努力，从头开始，从头抓紧，环环相连，步步为营，逐层推进，最终水到渠成，实现梦想。再说说第二个关键词“信” 。第一，建立 “信任”。苏霍姆林斯基曾说：“儿童只是在这样的条件下才能和谐的全面发展，就是两个“教育者”学校

11、和家庭，不仅要一致的行 动，要向儿童提出同 样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出 发，无 论在教育的目的上、过程还是手段上，都不能发生错位。 ”尽管媒体上关于老师的负面报道层出不穷，但是我 们家 长一定要不遗余力地维护好学校和老师的形象。为什么这样说 呢？ 一般来说，老 师讲 的话有时可能比父母的话更有分量，学生更愿听，如果哪个家长毁 坏老师的形象， 这肯定是跟自己孩子的将来 过不去。俗话说，亲其师方会信其道。教育要有好的效果，首先就是要建立信任。现在每个班级都有 QQ 群， 这是一个很好交流工具，要利用好这个交流平台，大家互相沟通、增进了解，要用来传播正能量。而不应该

12、在群里是发表不负责任的言论处处与学校唱反调。 以前我又家长打电话给我， 说你们怎么样怎么样。我就会马上纠正他，应该说成“我们，这里是您孩子的母校，我们都是 为了孩子好，是一家人，不说两家话！”为了孩子能有幸福的高中三年生活，有一个美好的将来，我们理应一起携手努力。第二，充满“信心 ”。 1.对孩子有信心，让孩子有信心。教育是唤醒，是激发，要学唤醒学生去拥有梦想，敢于想象。要激发学生实现他的梦想。第一次月考拿附中的 5A 和我 们的 4A 比，2.对学校，对老师有信心。六、家长要注意的几个问题。1.重视高中生常见的问题。先谈一些容易学生上瘾的东西。第一是不太健康的玄幻小说，这种读物是色情和鬼怪的

13、混合体，危 险性非常大，把它比成“精神冰毒”一点也不为过。不少上瘾的学生深陷其中， 难以自拔。就连不少成年人也控制不住自己。所以，我在这里恳请家 长们要留一个心眼，关心孩子在读什么书？学生常常会把这类书藏起来或用其他封面伪装起来，孩子的零花 钱有没有什么异 样，有没有用来去 购买这些书籍了？第二个就是手机。有手机的学生不一定会变坏，但是变坏的学生后面往往有一部手机在捣鬼。现在的手机都是智能的，相当于一部小 电脑。这么多年的教学管理工作经验告诉我们，学生可以用来谈情说爱、深夜发 短信、考 试作弊、上课听歌、传播黄色视频、看鬼怪小说等等。举例子带手机的害处。第三 早恋和结交坏朋友，也是一个非常突出

14、的 问题 。刚才，我已经讲过，这里就多说了。接下来，看另外一个常见问题 ：边缘化。 边缘化学生的演化方式通常有两种：被 动边缘化和主动边缘化。有的学生是被老师 和其他同学边缘化的，有的学生因为自己沉默而无意间被边缘化，也有部分学生自己主动选择边缘 化。一旦学生游离在大队伍之外，就容易出心理上的问题，就容易早恋，讨厌上学，结交社会和网络上的社会青年，严重的还有离家出走等问题。我们做父母的要关注孩子的交友问题，开学已 经一个半月了，他 们 有没有找到一起上厕所、一起去小卖部、一起去食堂吃饭的好朋友？有条件 时，父母也可以 创 造机会见见孩子的朋友。2.好孩子，都是父母自己陪出来的。举例子 5 班 3. 学习需要时间保证。6 最后沟通几个事情1.井冈山社会实践。2.本学期活动很多，集体舞等，请家长支持。