商务英语I课程教学大纲.doc

1、1商务英语 I 课程教学大纲第一部分 说明一、课程基本情况1.课程编号：2.课程名称：商务英语 I3.总课时：64 课时4.总学分：3 学分5.开课时间：第三学期6.适用专业：英语专业(商务方向)7.课程类别：专业必修课8.先修课程：综合英语 I 、 综合英语 II二、课程简介本课程重点培养学生国际商务环境下的人际交流与沟通能力。根据国际商务就业岗位群的一般工作程序，将不同的工作阶段所必备的国际商务交际与沟通技能包括介绍、工作与休闲、问题、旅行、餐饮娱乐、销售、人事、市场、公司、网络、文化和求职等主题。每单元围绕主题进行相关语言和技能的学习。课程教学突出工作技能教学和核心岗位能力培养，实践教学

2、贯穿学的整个过程，真正实现了基于工作过程的课程教学，指导学生学习行业背景知识和实践技能，选择具有普适性的项目进行强化教学，是服务于商务助理、外贸业务代表、 外贸行政管理人员、 商务文秘、外事接待等国际商务工作岗位的一门重要核心基础课程。三、本课程与其他课程的关系商务英语精读在低年级阶段主要以学习有关商务英语语言知识为主，在巩固和加强学生在高中及先修课程综合英语 I 、 综合英语 II所学语言知识的同时，通过案例分析，实践演练等方式，加强锻炼学生的商务交际与沟通技能为商务英语口语 、商务英语写作及商务英语精读 II 、 商务英语精读 III等课程奠定基础。四、教学目的、要求和方法1.教学目的：本

3、课程的主要目的是通过学习该课程，使学员能够了解、熟悉并掌握一些与商务有关的英语词汇、专业术语、表达方式以及一些商贸相关知识，能够运用所学的英语技能在商务环境中进行有效的交际与沟通，并知道怎样用英语处理商务中的一些事物和问题。通过案例分析、实践演练等方式将理论转化为实际，模拟真正的商务场景，帮助学生将所学知识在今后的各类国际商务工作岗位中得以应用。2、教学要求：在这一阶段，要求学生课下能够自觉运用辞典和其他工具书独立处理文章中和习题中出现的生词，从而提高自学能力，积累并扩充词汇量，同时能够快速并准确地处理阅读理解问题。所学课程结束后，可以就有关国际商务类话题的进行基本对话，流畅准确的表达自己的思

4、想。23.教学方法：教师积极探索先进的教学方式与方法，在教学中采用多媒体教学和课堂讲授结合启发式，讨论式，发现式等教学方法。同时开展以商务任务为中心，形式多样的商务情景模拟活动。五、教学内容的重点与难点1.熟悉与工作领域相关的词汇及商务技巧2.商务听说读写技能训练及商务文本写作规范格式3.学会在商务活动中如何处理问题六、课外作业1、复习和巩固课堂所学知识2、结合单元主题模拟商务活动场景。3、广泛阅读商务题材文章，积累相关词汇，关注 BEC考试相关内容。七、课程考核1、考试方式：课堂点名，随堂测验，闭卷笔试，题签口试2、课程总评成绩构成：平时考核：20%（考核形式为：课堂点名）阶段考核：40%（

5、考核形式为：随堂测验，闭卷笔试）结课考核：40%（考核形式为：闭卷笔试，题签口试）八、参考书目及网站1、 体验商务英语综合教程 I教师用书（第二版） ，高等教育出版社，2012年 4月2、 体验商务英语综合教程 I同步练习（第二版） ，高等教育出版社，2012年 4月3、 新编剑桥商务英语（初级）教师用书（第三版），经济科学出版社2009年，1 月4、 新编剑桥商务英语（初级）同步练习（第三版），经济科学出版社2009年，1 月5、 BEC 听说读写实训教程 中国教育文化出版社 ，2004 年 5月6、 （剑桥商务英语证书）听说指南南方出版社, 2004 年 1月第 2版 http:/ htt

6、p:/ http:/ http:/ http:/ 3第二部分 教学内容及教学要求一、教学进度安排汇总表章节 讲授内容 讲授时数 实践时数 共计时数Course introduction 3 1 4Unit 1 Unit 1 introductions 1.5 0.5 2Exercises 0.5 1.5 2Unit 2 Unit 2 work and leisure 1.5 0.5 2Exercises 0.5 1.5 2Unit 3 Unit 3 problems 1.5 0.5 2Exercises 0.5 1.5 2Unit 4 Unit 4 Travel 1.5 0.5 2Exerci

7、ses 0.5 1.5 2National holiday 0 0 0Unit 5 Unit 5 food and entertaining 1.5 0.5 2Exercises 0.5 1.5 2Unit 6 Unit 6 sales 1.5 0.5 2Exercises 0.5 1.5 2Review A 1 1 2Mid-term test 0 2 2Unit 7 Unit 7 people 1.5 0.5 2Exercises 0.5 1.5 2Unit 8 Unit 8 markets 1.5 0.5 2Exercises 0.5 1.5 2Unit 9 Unit 9 compani

8、es 1.5 0.5 2Exercises 0.5 1.5 2Unit 10 Unit 10 the web 1.5 0.5 2Exercises 0.5 1.5 2Unit 11 Unit 11 cultures 1.5 0.5 2Exercises 0.5 1.5 2Unit12 Unit12 jobs 1.5 0.5 2Exercises 0.5 1.5 2Review B 1 1 2Oral test 0 2 2二、各章教学目的及教学要求教学重点与难点、教学内容要点第一单元 自我介绍1. 教学目的及要求：通过本单元的学习，使学生能够进行自我介绍及介绍他人。2. 教学重点及难点：4掌握相

9、关主题的词汇及语法点；自我介绍及介绍他人的技巧。3. 教学内容要点：听说读写技能训练，相关词汇练习及语言知识讲解。第二单元 工作及休闲1. 教学目的及要求：通过本单元的学习，使学生能够就工作及休闲话题展开交流。2. 教学重点及难点：掌握相关主题的词汇及语法点；社交技巧。3. 教学内容要点：听说读写技能训练，相关词汇练习及语言知识讲解。第三单元 问题1. 教学目的及要求：通过本单元的学习，使学生掌握如何运用电话处理解决问题。2. 教学重点及难点：掌握相关主题的词汇及语法点；电话处理问题的技巧。3. 教学内容要点：听说读写技能训练，相关词汇练习及语言知识讲解。第四单元 旅游1. 教学目的及要求：通

10、过本单元的学习，使学生掌握如何预订和安排行程。2. 教学重点及难点：掌握相关主题的词汇及语法点；预订和安排行程的技巧。3. 教学内容要点：听说读写技能训练，相关词汇练习及语言知识讲解。第五单元 饮食1. 教学目的及要求：通过本单元的学习，使学生能够就娱乐话题与人交流。2. 教学重点及难点：掌握相关主题的词汇及语法点；社交技巧。3. 教学内容要点：听说读写技能训练，相关词汇练习及语言知识讲解。第六单元 销售1. 教学目的及要求：通过本单元的学习，使学生掌握介绍产品的方法。2. 教学重点及难点：掌握相关主题的词汇及语法点；产品介绍。3. 教学内容要点：听说读写技能训练，相关词汇练习及语言知识讲解。

11、第七单元 人际关系1. 教学目的及要求：5通过本单元的学习，锻炼与人沟通处理问题的能力。2. 教学重点及难点：掌握相关主题的词汇及语法点；沟通技巧。3. 教学内容要点：听说读写技能训练，相关词汇练习及语言知识讲解。第八单元 营销1. 教学目的及要求：通过本单元的学习，使学生了解如何参与会议讨论。2. 教学重点及难点：掌握相关主题的词汇及语法点；如何参与讨论。3. 教学内容要点：听说读写技能训练，相关词汇练习及语言知识讲解。第九单元 公司1. 教学目的及要求：通过本单元的学习，使学生掌握如何在公司进行演讲。2. 教学重点及难点：掌握相关主题的词汇及语法点；演讲技巧。3. 教学内容要点：听说读写技

12、能训练，相关词汇练习及语言知识讲解。第十单元 网络1. 教学目的及要求：通过本单元的学习，使学生了解如何安排行程。2. 教学重点及难点：掌握相关主题的词汇及语法点；制定计划安排的技巧。3. 教学内容要点：听说读写技能训练，相关词汇练习及语言知识讲解。第十一单元 文化1. 教学目的及要求：通过本单元的学习，使学生掌握如何辨别问题，协商解决问题的能力。2. 教学重点及难点：掌握相关主题的词汇及语法点；提出建议和解决处理问题的技巧。3. 教学内容要点：听说读写技能训练，相关词汇练习及语言知识讲解。第十二单元 职业1. 教学目的及要求：通过本单元的学习，使学生掌握面试技巧。2. 教学重点及难点：掌握相关主题的词汇及语法点；面试技巧。3. 教学内容要点：听说读写技能训练，相关词汇练习及语言知识讲解。6