商务英语专业(XXXXXX专业代码)-人才培养方.doc

1、益阳职业技术学院商务英语专业(XXXXXX 专业代码)人才培养方案专业负责人: 祁 慰系主任: 何耀明教务处长: 曾立波主管院长: 周霞中经贸系系二 O 一 O 年五月 商务英语专业人才培养方案一、招生对象与学制招生对象：应、往届普高（职高） 、普通（职业）中专毕业生、技校毕业生学 制：全日制三年二、专业培养目标本专业面向涉外企事业单位对外贸易、商务营销的一线岗位，培养德、智、体、美诸方面全面发展，心理健康的，掌握英语的听、说、读、写、译、对外经贸和商务营销必备的基础业务知识，熟练掌握国际商贸实际工作的基本技能，熟悉合作行业企业提供的核心技能，实践能力强的，适应社会、经济发展需要的具有较强的创

2、新能力、实践能力和创业精神的，具有较高人文素质与科学精神的，具有的敬业爱岗、诚实守信等职业道德的高素质技能型专门人才。(措词可否修订?)三、人才培养规格1政治思想道德方面：(1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持党的路线、方针、政策，具有牢固的社会主义法制观念；(2)掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理、邓小平理论、 “三个代表” 重要思想和构建社会主义和谐社会理论与社会主义市场经济理论，积极参与社会实践；(3)为社会主义现代化建设服务，有强烈的爱国心和社会责任感，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的斗志和责任感；(4)具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的

3、思想品德、社会公德和职业道德。2业务知识能力方面：(1)具有良好的英语语言基础和相当熟练的听、说、读、写、译的能力，要求达到全国商务英语等级考试一级水平，并力争通过二级；(2)掌握国际贸易的基本原理和基本技能，了解我国对外贸易发展的最新趋势，具备进行对外商务洽谈、制作各种进出口单证、完成涉外业务活动各环节操作的基本技能；（3）掌握电子类和通信类订单企业经营管理流程、企业文化特色、产品基本性能和特点，了解订单企业所属行业发展趋势和市场中同类商品发展情况，具备在电子类和通信类企业从事国际贸易实务操作与管理工作能力。(4) 掌握计算机应用的基本知识，具备一定的计算机操作能力，达到非计算机专业类考试标

4、准国家一级水平。3身体素质方面：掌握一定的文化艺术、体育知识，且身体健康，达到国家规定的大学生体质健康标准 。4心理素质方面：按照教育部普通高等学校大学生心理健康工作实施纲要（试行） 的要求，具有健全的心理，通过心理教育，达到心理健康，人格完善，具有较高的人文素养。知识、能力、素质结构分解表名称 主要内容 主要实现途径通用知识掌握法律基础、语言文字、计算机应用等通用知识。 公共课（思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 、 汉语素养和计算机应用基础等课程）1掌握商务英语听、说、读、写、译基本技能与知识。专业技能课和专业实践课（商务英语、英语阅读、听力、会话、语法、英文写作等课程与听说实训、

5、翻译实训）2掌握电子商务、商务谈判、营销策划、企业管理等商务方面的基本技能与知识。专业技能课和专业实践课（外贸函电、商务谈判与技巧、管理与营销、电子商务实务、国际贸易实务等课程与市场营销、外贸函电、商务谈判等实训。 ）知识结构 专业知识3掌握商务秘书、商务礼仪等方面的知识。 专业技能课、专业选修课和专业实践课（商 务 礼 仪 、 国 际商 法 、 商 务 秘 书 实 务 等课程及社会调查、岗位技能实训）1社会适应能力。 公共课（思想政治理论课）和公共选修课（现代公共关系、大学生健康人格塑造、社交礼仪和成功学等课程）能力结构基础能力 2语言和文字表达能力。 公共课（汉语素养）和公共选修课（大学语

6、文、文学欣赏、大学生文化名著导读和古典诗词创作与欣赏等课程）3信息采集与处理能力。 公共课（计算机应用基础）4逻辑思维与判断能力。 专业选修课（国际商法）和专业技能课（商务谈判与技巧）5竞争与组织能力。 专业技能课（商务谈判与技巧、管理与营销等课程）和专业实践课（市场营销、社会调查等实训）1跨文化商务沟通的能力。 专业技能课（商务英语、听力、会话等课程）和专业选修课（商务沟通）2经营管理的能力。 专业技能课（管理与营销）3营销策划的能力。 专业实践课（市场营销实训）4客户沟通、客户管理能力。 专业技能课（商务谈判与技巧） 、专业选修课（商务沟通）和专业实践课（外贸函电）5英语应用能力。 专业技

7、能课（商务英语、语法、英文写作等课程）和专业实践课（听说实训）6电 子 商 务 应 用 能 力 。 专业技能课（电子商务实务）7商务客服的能力。 专业技能课（会话、听力、商务英语、英语阅读等课程）和专业选修课（商务秘书实务）专业能力8社会调研能力。 专业实践课（社会调查实训）综合能力1良好的人际交往及社会适应能力。2自学与钻研能力。3组织、协调与管理能力。4创新、创业能力。专业课程教育与学院素质教育与能力培养活动相结合思想道德素质具有正确的世界观、人生观和价值观，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。公共课（思想政治理论课） 、公共选修课（法律案例解析、成功学、 ）和学院素质教育与

8、能力培养活动文化素质使学生具有一定的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质。文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面公共选修课职业素质严格遵守职业道德、具有敬业精神、吃苦耐劳的优良品质、严谨细致的工作作风、熟练的工作技能和科学的创新精神。公共课（军事理论与训练、劳动课）和专业实训课（社会调查、市场营销、毕业顶岗实习）素质结构身心素质掌握体育运动和科学锻炼身体的方法与技能，养成良好的生活和体育锻炼习惯，有良好的心理素质，能够经受困难和挫折，适应各种复杂多变的工作环境和社会环境。公共课（体育与健康） 、公共选修课（简明社会心理学、简明管理心理学、食品营养、大学生健康人格塑造等课程） 、心理咨询、运

9、动会和第二课堂体育活动四、职业核心能力分析序号职业核心能力能力要素相关课程（含实训项目）1.1 基本政治素养 基础课、概论课1.2 职业道德和创业精神 职业生涯规划1基本政治素质、职业道德 1.3 法律意识和社会意识 形式与政策2.1 计算机的基本操作能力 计算机基础2.2 应用文书的写作能力 应用文写作2计算机应用能力、应用写作能力、语言表达能 2.3 普通话的表达能力 普通话力3.1 商务英语口语交际能力 商务英语口语、视听说3.2 商务英语阅读能力 剑桥商务英语3商务英语语言听、说、读、写、译的应用能力 3.3 商务英语翻译能力 商务英语翻译4.1 国际贸易业务操作能力 国际贸易实务4.

10、2 外贸函电的撰写能力 外贸函电4.3 外贸单证的缮制能力 外贸单证4国际贸易业务操作能力、外贸函电、外贸单证的编制能力、 4.4 商务谈判的技巧 商务谈判五、主要课程及实训环节1、英语视听基本内容：该课程选用英美国家以及我国出版的英语音像制品,通过视听说教学手段，营造良好的英习气氛，使学生有身临其境的感受。适应不同的语言环境，在看懂听懂的基础上，进行英语会话训练，全面提高学生听说能力。 （实训 0.5 周）2、剑桥商务英语基本内容：介绍相关的企业，企业管理和商务活动的基本知识，提高学生在英语环境中从事企业活动和商务交际能力。本课主要涉及商务技巧，其主要内容包括：信件、电传、电话、金融、进出口

11、业务，市场商品与销售，发货与售后出现的种种问题，交易与其过程。3、商务英语口语基本内容：本课程通过词汇讲解、情景对话演示，游戏问答，角色扮演,课后阅读等手段，帮助学生掌握日常商务情景中的对话，初步了解东西方商业环境下的文化差异，了解商务交流中的礼节、技巧，掌握各种正式（本课程选取源味的写作实例素材、介绍商务文书的种类及作用）商业交流场合中的沟通技能和技巧（如商业演示，谈判面试） （实训 1 周）5、商务礼仪基本内容：理解现代礼仪文明、全面掌握人际交往中的基本礼仪、塑造良好的职业形象； 熟悉商务礼仪的知识及实务， 掌握运用商务礼仪开展多方交流与合作.（实训 0.5 周）6、外贸英语函电基本内容：

12、本课程较为系统，全面地介绍商务工作中各种类型的函电，使学生掌握商务工作中所必须精通的英语技能，同时也学到商务往来中一些约定的程序及国际惯例建立直接的业务联系、询盘及答复，报价及还盘，促销与订购，定单及执行，电报电传传真，合同中约定的付款条件，货物的包装，保险及装运等等。 （实训 1 周）7、外贸业务基础基本内容：了解和掌握国家有关政策、规定，了解进出口贸易的业务知识，熟悉与业务相关的办事程序和手续环节.（实训 2 周）8、国际贸易实务基本内容：本课程从以国际货物买卖合同为中心，对进出口业务的各种环节的基本操作进行介绍，特别注重对各个环节可能遇到的各种问题及其解决方案的分析。本课涉及到商品的名称

13、、品质、数量、包装、价格、装运、支付，不可抗力等交易条件，交易前的准备，交易磋商订立合同，货物运输，保险，贷款的收付，高检、索赔、仲裁等交易环节，本课还注重对联合国国际买卖合同公约和相关国际惯例的学习，并介绍学习国际贸易广泛使用的各种贸易形式。9、外贸英文单证基本内容：通过本课程的学习，掌握如何填写外贸单证，熟悉英文单证格式，能翻译并用英文填写各种单证，能胜任英文单证员工作。该课程安排实训两周。 （实训 2 周）10、商务谈判基本内容：能过本课程的学习，让学生掌握基础商务谈判方式、技巧及签订协议、履行协议等一系列基础知识与技能。 （实训 0.5 周）六、毕业要求1、学分要求毕业学分不低于 学分

14、，其中必修课 学分，选修课不少于 8 学分。2、证书要求（1）英语证书：通过全国高等学校英语应用能力考试 A 级证书。（2）计算机证书：取得全国计算机等级考试等级证书或省计算机等级考试证书。（3）职业资格证书：国际商务英语资格认证考试一级、剑桥商务英语中级（4）行业认证证书：外贸单证员考试七、教学计划1、商务英语专业教学环节时间分配表2、商务英语专业实训环节分布表3、商务英语专业综合实训项目安排表4、商务英语专业教学进程表附表 1 商务英语专业教学环节时间分配表实 践 教 学期别理论教学 认识实习 专业实习 顶岗实习 毕业论文（设计）考 试入学或毕业教育军训机动(运动会、法定假日)教 学总周数

15、假期（社会实践）合计1 13.5 0.5 1.5 0.5 2 2 20 5 252 15.5 1 1.5 1 19 6+1 263 12.5 2.5 1.5 1.5 18 5 234 16 2 15 1.5 21 7+1 295 7 3 9 1 1 21 4 256 17.5 0.5 18 18合计 64.5 9 17.5 9 7 1 2 7 117 29 146附表 2 商务英语专业实训教学环节分布表学时分配 每学期周分配序号 课程名称（实训项目）课程代码 学时 学分 技能教学 理论教学 一 二 三 四 五 六1 军训 70 2 18 22 交际口语 18 1 35 0.53 商务英语口语

16、35 1 30 5 14 外贸函电 35 1 16 2 15 商务礼仪 18 1 30 5 0.56 国际贸易实务 35 1 30 5 17 外贸单证 70 2 56 14 28 商务谈判 35 1 30 5 19 专业综合实训 70 2 60 10 210 顶岗实习与毕业设计 1067 30.5 13 17.511 社会实践 35 2 暑假 暑假合计 1488 44.5 305 46 2.5 1 2.5 2 16 17.5注：课程教学实习可否根据专业实训资源等情况适当精减？附表 3 商务英语专业综合实训项目安排表注：本表只需罗 列“专业综合实训”中的具体项 目实施学期、周数、内容及考核 标准

17、，表 2 中的课程教学实习等 无需重复。项目序号 项目名称实训时数 项目实施学期 项目考核1 军训 70 12 交际口语 18 1 基本日常口语3 商务英语口语 35 2 常用商务英语口语4 外贸函电 35 3 外贸函电的编制5 商务礼仪 18 3 商务礼仪知识6 国际贸易实务 35 3 国际贸易基本流程7 外贸单证 70 4 外贸单证的填写8 商务谈判 35 5 商务谈判技巧9 专业综合实训 70 5 外贸业务基本流程10 顶岗实习与毕业设计 1067 5 毕业设计11 社会实践 35 6合计 1488附表 5： 商务英语专业教学进程表学时分配 每学期周课时分配一 二 三 四 五 六课程类别

18、序号 课程名称考试考查学分学时理论教学课内实践 13.5. 15.5 12.5 16 71 基础课 2 2 32 28 4 22 概论课 1 4 54 50 4 43 形式与政策 1 16 16 讲座4 就业指导 1 16 16 25 应用文写作 1 4 28 24 4 26 体育 达标 4 58 10 48 2 27 计算机应用 过级 4 62 26 26 48 普通话 过级 8 116 86 30 4 49 形体 3-4 4 58 8 50 2 2职业公共课小计 32 440 264 1761 英语语音学 1 2 26 16 10 22 交际口语 1 4 54 20 34 43 商务英语口

19、语 2-3 6 88 30 58 4 24 商务英语听力 1-2 8 116 48 68 4 45 国际贸易概论 3 4 62 38 14 46 商务英语语法 1 4 54 42 12 47 商务英语翻译 4 4 56 40 16 48 涉外商务礼仪 3 4 50 22 28 49 剑桥商务英语 3 10 140 108 32 6 4小计 46 646 364 2821 *外贸函电 3 8 116 86 30 4 42 国际贸易实务 3 4 50 34 16 43 *单证实务 4 8 128 80 44 84 商务谈判与技巧 5 2 28 18 10 45 商务秘书实务 5 4 56 20 36 86 外贸业务基础 5 4 56 20 36 8职业基础课职业技能课小计 30 404 258 1461 专业选修课 1 4 2 32 22 人文素质选修课 1 3 2 26 23 人文素质选修课 2 5 2 18 24 人文素质选修课 3 2 2 32 2职业选修课小计 8 108 68 40周课时 26 26 24 24 22课堂教学课时合计 1598 954 644必修学分要求 116选修学分要求 8实践环节学分要求 44.5毕业总学分 168.5注：无课程代码！