1、幼儿园月工作计划姓名:阿曼尼萨。艾孜孜学号:20081402130018班级:08 高大 3 班幼儿园月工作计划(10 月份)本月预定目标:蒙氏:发展幼儿的观察、比较和判断能力,学习比较物体大小的方法,能按物体的颜色、大小或名称进行排序。 活动整合课程:让宝宝了解手与脚所具有的特别功能,并了解他们在日常生活中的重要性。培养孩子手与脚的灵活性与配合能力。创意阅读:培养宝宝观察环境的习惯,增强宝宝对空间的认识。运动:体操:幼儿广播体操、英语操律动:小动物走路、手腕律动。学习:1、蒙数:认识大小、按规律排序、对应。2、创意阅读:好客的鼹鼠、美丽的颜色、快快长大、我想和他一个样。3、活动整合课程:小手
2、和小脚游戏1、What is your name?2、小鞋的朋友。3、点豆豆4、我长大了生活:1、教育宝宝学会整理自己的生活用品。2、按时睡觉、起床,睡觉时安静不吵闹。3、让幼儿学会自己吃饭,知道饭前便后要洗手。4、起床后能自己穿鞋子。环境创设和个别幼儿:在活动室创设秋天的主题环境,让幼儿感知秋天的到来。对孩子进行节日(国庆节)常识的教育。对体质弱的宝宝加以特别的观察和照顾。家长工作:1、及时与家长沟通,询问幼儿在家的表现。2、在网上告知家长如何与我园进行配合教育。调整目标:每月小结:幼儿园月工作计划(11 月份) 活动主题 幼儿园真好 家乡的西瓜教育目标1 通过儿歌、故事、歌曲、游戏等活动内
3、容让幼儿园在幼儿心中变的可亲可爱,体验与老师、同伴共同学习和生活的乐趣。2 激发幼儿喜欢幼儿园,稳定幼儿的情绪。鼓励幼儿不哭不闹,会向老师问早,与家长说再见。3 让幼儿了解集体活动的基本规则。4、让幼儿西瓜是我们家乡的特产,对平湖的西瓜灯有初步的了解,知道西瓜灯是平湖特有的民间艺术,激发幼儿热爱家乡的情感。教育重点 培养粗浅的礼貌用语,能适应幼儿园的集体生活,不吵不闹,遵守游戏及活动规则。教育措施通过晨谈、教学、游戏等活动,稳定幼儿的情绪,让幼儿喜欢幼儿园,了解幼儿园的生活和学习状况,激发幼儿学习的兴趣和主动性,。常规培养目标1 培养孩子饭前、吃餐点前、便后洗手的习惯;初步培养幼儿良好的坐姿、
4、正确使用餐具、养成自己进餐的习惯; 2 让孩子尝试自己穿脱外衣、鞋子(无带子)、整理玩具,逐步培养孩子的生活自理能力。3 培养幼儿来园、离园时主动向老师、家长和同伴问好,学会谦让、团结的良好行为习惯,学会使用(对不起、没关系、谢谢等)礼貌用语,在幼儿园和同伴不争吵、不打闹。环境创设 1 创设安全、宽松、温馨的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。室内装饰色彩鲜明、形象可爱,营造家庭般的氛围。2 与幼儿一同创设“甜蜜小屋”,提供各种皱纸、彩纸,供幼儿在墙面上画糖果、甜食等。屋内布置温馨:粉色的桌布、可爱的矮凳矮桌“甜蜜小屋”是幼儿品尝甜蜜和感受温馨气氛的场所。家长工作 1 通过家访、个别交谈、
5、家长会等,争取家长配合,共同培养孩子按时入园的好习惯,让孩子知道自己的学名,鼓励幼儿大胆表达自己的意愿,如喝水入厕等。2 多与家长联系,及时交流孩子的健康状况、睡眠、饮食习惯等。3 发动家长和孩子一同收集不同种类、不同味道的糖果,如棒棒糖、棉花糖、跳跳糖等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园,鼓励孩子与同伴分享、交流,获得有关糖果的感性经验。教学内容诗歌:幼儿园也是我的家、点点虫、手指歌、吃饼干,故事:阿文的小毯子、松鼠的眼泪、睡觉的故事、早上好、橡皮膏小熊会唱歌的西瓜 歌曲:早上好、找个朋友、鱼儿好朋友、我是棉花糖、大西瓜游戏:走一走,瞧一瞧、接送宝宝、虫虫咬我快上来、捉迷藏 。幼儿园月工作计
6、划(3 月)活动主题 我上幼儿园了开心宝宝 我和颜色宝宝一起玩 大西瓜教育目标1 通过儿歌、故事、歌曲、游戏等活动内容让幼儿园在幼儿心中变的可亲可爱,体验与老师、同伴共同学习和生活的乐趣。2 激发幼儿喜欢幼儿园,稳定幼儿的情绪。鼓励幼儿不哭不闹,会向老师问早,与家长说再见。3 让幼儿了解集体活动的基本规则。教育重点 培养粗浅的礼貌用语,能适应幼儿园的集体生活,不吵不闹,遵守游戏及活动规则。教育措施通过晨谈、教学、游戏等活动,稳定幼儿的情绪,让幼儿喜欢幼儿园,了解幼儿园的生活和学习状况,激发幼儿学习的兴趣和主动性, 。常规培养目标1 培养孩子饭前、吃餐点前、便后洗手的习惯;初步培养幼儿良好的坐姿
7、、正确使用餐具、养成自己进餐的习惯; 2 让孩子尝试自己穿脱外衣、鞋子(无带子) 、整理玩具,逐步培养孩子的生活自理能力。3 培养幼儿来园、离园时主动向老师、家长和同伴问好,学会谦让、团结的良好行为习惯,学会使用(对不起、没关系、谢谢等)礼貌用语,在幼儿园和同伴不争吵、不打闹。环境创设 1 创设安全、宽松、温馨的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。室内装饰色彩鲜明、形象可爱,营造家庭般的氛围。2 与幼儿一同创设“全家福” ,并且提供各种皱纸、照片,供幼儿和老师一起布置,帮助幼儿克服与父母分离的焦虑,安定情绪。家长工作 1 通过家访、个别交谈、家长会等,争取家长配合,共同培养孩子按时入园的好
8、习惯,让孩子知道自己的学名,鼓励幼儿大胆表达自己的意愿,如喝水入厕等。2 多与家长联系,及时交流孩子的健康状况、睡眠、饮食习惯等。3 发动家长和孩子带一些小食品,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园,鼓励孩子与同伴分享、交流。 教学内容诗歌:洗手 、 小鱼吹泡泡 、 玩球 、 小鸡小鸭 ,故事:小手真干净 、 宝宝自己走 、 冬冬和兰兰 、 你好 。其 他教师和幼儿共同收集材料,开展内容丰富,形式多样的区角活动。 (如:生活区、娃娃家、语言区、益智区、玩具区等。 )幼儿园月工作计划(5 月份)工作目标:1、认真做好新学期环境布置、教育收费、物品采购等准备工作。2、开好三个会议:党政扩大会议、全体教
9、职工会议和教育工作会议,讨论、明确新学期的各项工作任务、要点和举措。园务工作常规工作:制定园务计划(初稿),递交党政扩大会议、教职工会议讨论。 重点工作:1、准备好教育局领导开学工作检查的各类资料,做好汇报准备。 2、拟订 2007 年度目标考核奖励方案,递交教职工大会审议通过。保教工作常规工作:召开教育工作会议和年级组会议,制定“三表”,解读 2 月主题实施要点和教务公开、班务公开内容及方式。重点工作:1. 各班创设 2 月份主题环境,准备主题实施材料。2. 全体教师调整布置户外活动环境,着力体现区域特点和生活气息。总务后勤常规工作: 准备好各类幼儿用品和教学物资及开学收费。重点工作:1、2 月份必须完成上学期专项工程的审计工作。2、完成班级活动室和午餐室折叠门的安装工作,使分组教学干扰降低。 保健工作常规工作:做好学校大环境和班级小环境的整洁工作。 重点工作:要求新入园幼儿做好健康检查,否则不得入园。继续做好幼儿医疗保险的信息登记工作。其他工作1.组织支部大会,讨论落实 2008 年度支部工作重点。2.正确执行新的财务运行要求和程序,并做好相关的宣传工作,形成规范共识。3.进行局部人事调整,保证学校工作的正常开展