1、大学班一、 活动背景大学生是青春且充满活力的一代，服装是美和艺术的载体，设计比赛彰显青春个性的载体。本次班服设计比赛活动，有助于挖掘学生艺术创新能力，进一步活跃大学生的课外文化生活，有助于激发学生的创意灵感、提高实际动手能力，有助于提高大学生的创新精神和实践能力。二、 活动目的增强班级的凝聚力，提高班级荣誉感。为以后的班级活动做好准备；令同学们体会大学生活的色彩，感受班级的特色，领略学生活动的魅力；点燃创意的火花，与同学们共同协作完成班服加强合作精神，培养友谊；丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术修养。三、 活动主题创意无限 Show 出精彩四、 活动对象xxxxx 大学 12 级 xxxxx
2、 班全体同学五、 活动时间和地点时间：4 月地点：食堂三楼报告厅六、 活动内容参赛选手要以电子稿或者手绘稿的形式展示班级班服，介绍设计灵感、设计理念及作品内涵。七、 参赛要求1、 人员要求：每个寝室必须要有一人参加，可以自由选择参赛搭档，最多三人为一个参赛小组！2、 设计内容（图案、文字等）必须健康，积极向上、突出我们班级的特色，力求构思新颖，寓意深刻，有强烈的号召力和感染力。3、 绘制打印版：图样一律采用 A4 纸，可手工绘图亦可打印，需在右下角注明参赛人员名字；4、 电子版：作品可为图片（可在 Photoshop 、CorelDRAW上绘制） ，也可在 Word 等工具上绘制；5、 作品均需另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明一份；八、 活动流程A、 前期准备1、 制定活动评分表，方便评委进行评分2、 寻找可以制作班服的商店3、 提前进行活动场地的申请，准备活动中可能用到的物品4、 提前发邀请函邀请老师等前来现场进行评分。B、 比赛流程1、 主持人致开场词并介绍比赛流程2、 按抽签顺序依次上台解说3、 由到场嘉宾为选手打分4、 小节目（统计分数）5、 XX 做最后的活动总结6、 评出一、二、三等奖的获得者并由主持人宣读比赛成绩7、 由嘉宾颁发奖品8、 宣布比赛结束
