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大班象形文字教案.doc

1、语言:汉字的演变活动目标:1.了解汉字的演变过程,并让幼儿知道现代汉字是由古代象形文字发展而来的。2.激发幼儿对汉字的喜爱。活动准备:ppt 象形图片活动过程: 一 1.导入语,激发幼儿说的兴趣 (小朋友们,早上好,今天小吴老师给你们带来一个好看的视频。小朋友们想不想看呀?好,那我们认真听故事,还有问题等着你们回答呢 !2.幼儿观看仓颉造字师:小朋友们,你们知道我国最早的汉字是由谁创造出来的?他是怎么创造出来的呢?师小结:我国的汉字是由仓颉创造出来的,叫象形文字,像图画一样,非常有趣。3.师:我们的汉字是由象形文字变来的,那么你们知道它们是怎么变的吗?接下来请小朋友们继续观看动画汉字变身。分析

2、视频中:这是一个什么图案?猜一猜它们是什么?它是字吗?如果是字?它是一个什么字?中国字?外国字?外星人的字?还是中国古代的字?你们看得懂它们的意思吗?教师:它是中国古代的文字,你们觉得它像什么?幼儿:像鸡蛋!像球!像一张饼!像太阳!教师:我们一起来看看这个古代的文字是什么?变变变,原来它是太阳的意思,那这个字演变到现在,会变成汉字里的什么字呢?变变变,噢!原来是日字!教师:这个图案在古代代表太阳的意思,到现代变成了日字。以此类推接下来的字( “山” 就像一座大山的样子,在一群山的中间有一座高高的山峰;“月” 就像一弯明月依次举例等)二、1.游戏找朋友小朋友们,字宝宝想请大家帮它们一个忙,是什么忙呢 ?哦!原来它们找不到自己是怎么从古代字宝宝变成现代字宝宝的模样啦,我们小朋友们来帮帮他们好不好?当老师音乐声响起的时候,就请小朋友们拿起手中的铅笔快快帮助它们找回自己吧!2.总结吴妍。

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