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大班体育活动:小小旅行家.doc

1、大班体育游戏活动:小小旅行家活动目标:1尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行,动作灵敏,有一定耐力。2在旅行活动中,能探索发现旅游线路,有勇敢向前的精神。活动准备:1场地准备。2探索路线图每组一张。教学重点与难点:1教学重点:尝试在旅游过程中,运用多种动作进行,探索正确的行进路线。2教学难点:听信号向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。活动过程:1听信号走。练习一路纵队走,要求一个跟着一个,保持一定间距地走。 听信号向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。2探索旅行线路。请幼儿自由观察场地上的游戏材料,启发幼儿可以怎么玩。出示图示,了解正确的旅游线路。说说自己发现的旅游路线。归纳旅游路线

2、:走过“独木桥”一跨跳过“小河”一钻过“山洞”一爬过“山坡”一穿过“树林”一到达目的地。幼儿自由探索、练习,教师巡回观察与指导。幼儿讲述探索的方法并示范。 大班体育游戏活动 好玩的大青虫赛跑瞧!我们班上的孩子在塑胶场地上做游戏,多热闹啊!一声高过一声的叫喊声,把整个游戏场地上的气氛都调动了起来,连在旁边参加户外活动的孩子的情绪也调动了起来,在做什么游戏气氛会如此的高涨呢?他们是在进行大青虫赛跑的游戏呢!你们看,他们五个小朋友搭成一条小青虫,后面的小朋友拉住了前面小朋友的衣服,蹲下来,一步一摇地向前走,边走边喊口号:“1212 ”脚步也随着节奏向前移动。终于到终点了,好好小朋友带领的一条小青虫第

3、一个进入了终点,他们高呼:“我们赢啦!我们赢啦!” 在这个游戏活动中,我们主要是想通过大青虫赛跑的游戏,让幼儿学习蹲着走,发展幼儿的腿部肌肉的力量,从而增强幼儿的合作意思,体验成功的喜悦。这点正好是符合了新纲要的要求:“幼儿的学习要在游戏中进行。 ”体现了玩中学的内涵。在选择这一活动时,我就想到了所选择的游戏要让幼儿喜欢,只有在幼儿喜欢的基础上,孩子们才可能在玩中获得锻炼,达到教师想要的效果。因此我选择了大青虫赛跑这个教学内容,因为这个幼儿的趣味性比较浓,而且也符合了孩子们的特性,喜欢比赛这一性格上的特点,刚开始练习时,孩子们都感到这样蹲着走路比较累,特别是几个比较胖的孩子,让他们蹲着走路确实有点累的,于是,我采用了分组练习的方式进行,这样可以使一部分孩子得到稍微的休息,使幼儿的体力得到了缓冲。然后再进行比赛,在比赛中幼儿的积极性得到了充分的调动,使幼儿的锻炼效果得到了提升,也使整个教学活动上升到了高潮。孩子们的一声声呼喊声使在场的家长的情绪也得到了感染。在体育活动中,教师如何掌握幼儿的锻炼的度是一个非常关键的问题。锻炼能给孩子的身体带来好处,但是体力消耗过大,同样也会给孩子造成一定程度上的伤害,比如:出汗过度、疲劳、容易感冒等不良的后果。所以,象现在天气转热的情况下,教师要特别注意孩子的体力,不要让孩子的体力消耗太大。

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