1、关于开展学习践行 2015 版中小学生守则的主题教育活动方案各年级、各班级：为全面落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步增强中小学德育的针对性、实效性，根据学生发展的新特点，去年八月，教育部制定并发布了中小学生守则（2015 年修订版） ，此次修改主要突出时代性，围绕社会主义核心价值观，同时体现规律性，遵循中小学生认知规律和语言特点，充分体现以学生为本的教育理念，语言高度凝练，表述更加生动。经学校研究，决定利用 1 个月左右的时间，在我校集中开展学习新守则活动。活动方案如下：一、活动时间2016 年 4 月
2、 1 日2016 年 4 月 30 日二、活动对象全校师生三、活动主题学守则，养成良好习惯；行守则，提升文明素养。四、活动目标1.整顿不良思想。通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质。能体谅父母，不攀比富贵、不好高骛远，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。2.消除不良行为。通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德（不乱丢垃圾、浪费粮食） 、有理智的好习惯，提高学生的生活能力。3.改变不良习惯。通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯；通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率
3、，促进学生文化素质的提高。五、活动内容1.召开全体班主任会，学习并下发活动方案，学习新修订的中小学生守则 。2.广泛利用学校广播、LED 屏、宣传栏等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本次活动顺利全面开展。3.各班张贴中小学生守则（2015 年修订） 具体内容，由班主任组织开展一次主题班会，对新守则的内容进行学习与熟记，引导学生理解新守则的精神实质。并组织宣誓签名活动。4.在全校范围内开展一次全校学习新守则心得体会主题征文及评比展示活动。5.利用书法课，组织学生抄写原文，并进行评选。6.在全校范围内开展一次“我与守则有个约定”宣传画比赛活动。7.利用音乐课进行学习新中小学生守则之歌。六、活动要求1.各年级各班要高度重视，充分认识实施中小学生守则（2015 年修订） 的重要性，认真组织教师及学生认真学习领会，全面理解其内容。2.所有活动评比结果都要进行表彰奖励，并纳入 4 月份班级目标量化考核中。3.政教处做好总结工作，写好总结材料。4.坚持主体性、激励性、活动性原则，组织开展多种形式的教育活动，帮助学生理解、记忆，增强守法、守规、守纪的意识，把学规范活动的实质精神为学生所接受，并长久性的、自觉性的坚持下去。杭六中政教处2016 年 3 月 30 日
