孩子若不懂得与世界如何相处-所有的教育都是徒劳.docx

1、为 人 父 母 的 终 极 使 命 ， 其 实 是 培 养 出 适 应 社 会 的 孩 子 。 并 且 需 要 从 很 小 的 时 候就 开 始 培 养 ， 为 孩 子 提 供 与 外 界 接 触 的 机 会 ， 鼓 励 孩 子 参 加 社 会 活 动 。1前 阵 子 与 一 位 同 事 聊 天 ， 她 向 我 说 出 她 最 近 的 苦 恼 ：女 儿 毕 业 一 年 了 ， 可 是 最 近 又 失 业 在 家 ， 无 所 事 事 ， 这 已 经 是 她 毕 业 后 第 三 次失 业 。女 儿 以 前 不 是 这 样 的 ， 学 生 时 代 ， 成 绩 一 直 相 当 优 秀 ， 我 们 从

2、小 就 给 她 上 最 好的 幼 儿 园 ， 最 好 的 小 学 ， 初 中 高 中 也 一 直 是 班 里 的 尖 子 生 。 由 于 成 绩 突 出 学 校直 接 保 送 了 名 牌 大 学 。大 学 期 间 也 拿 过 不 少 奖 学 金 ， 还 经 常 在 班 会 上 发 表 演 讲 。 可 是 不 知 道 为 什 么 ，到 了 工 作 后 就 完 全 变 了 。同 事 忍 不 住 打 电 话 给 女 儿 的 前 领 导 问 了 原 因 ， 领 导 的 话 让 她 焦 虑 不 已 ： 你 女 儿工 作 态 度 懒 散 ， 做 事 不 主 动 不 说 ， 安 排 的 本 职 工 作 还

3、总 是 拖 拖 拉 拉 ， 而 且 还 接受 不 了 批 评 ， 一 说 就 发 脾 气 走 人 。听 了 前 领 导 的 话 同 事 很 吃 惊 ： “我 一 个 那 么 优 秀 的 女 儿 ， 以 前 一 直 是 我 的 骄 傲 ，我 也 觉 得 自 己 是 挺 成 功 的 母 亲 ， 但 怎 么 一 下 子 就 变 成 这 样 了 呢 ？ ”2我 倒 觉 得 ， 事 情 肯 定 不 是 “一 下 子 ”变 糟 糕 的 。这 女 孩 身 上 ， 肯 定 一 向 有 些 糟 糕 的 特 质 ， 比 如 不 善 与 人 交 往 、 不 懂 尊 重 他 人 、心 理 脆 弱 、 责 任 心 差

4、只 是 在 大 学 毕 业 前 ， 这 些 统 统 都 被 成 绩 掩 盖 了 。很 多 家 长 都 有 一 个 错 误 思 维 孩 子 嘛 ， 健 康 快 乐 成 绩 好 就 一 切 OK。所 以 ， 在 她 两 岁 时 ， 你 给 她 做 花 样 早 餐 、 教 她 学 英 语 单 词 ， 却 没 有 教 她 要 懂 规矩 有 礼 貌 ， 她 随 便 拿 别 人 的 东 西 ， 见 到 长 辈 不 问 好 ， 你 不 以 为 然 。 于 是 她 工 作后 ， 在 安 静 的 办 公 室 里 大 吃 零 食 大 声 说 话 ， 遇 到 领 导 视 若 无 睹 ， 都 觉 得 理 所 当然 。

5、在 她 五 岁 时 ， 你 让 她 学 书 法 学 钢 琴 学 跆 拳 道 ， 却 没 有 教 她 怎 么 跟 小 朋 友 愉 快 地玩 耍 ， 她 霸 占 公 共 玩 具 你 由 她 去 ， 她 受 欺 负 你 帮 她 打 回 去 。 于 是 她 工 作 后 跟 老同 事 抢 电 脑 争 业 绩 ， 总 是 无 意 识 地 侵 犯 别 人 ， 屡 屡 与 人 发 生 冲 突 ， 又 不 知 如 何解 决 。她 十 岁 时 ， 你 只 关 注 她 有 没 有 考 优 秀 被 表 扬 ， 却 没 有 告 诉 她 要 尊 重 老 师 感 恩 父母 ， 她 对 长 辈 大 喊 大 叫 ， 你 觉 得

6、 勇 气 可 嘉 ， 吃 饭 时 别 人 没 落 座 她 就 大 快 朵 颐 ，你 觉 得 她 吃 饱 就 好 。 于 是 工 作 后 领 导 夹 菜 她 转 桌 ， 领 导 开 门 她 上 车 ， 领 导 开 会她 唠 嗑 ， 还 丝 毫 意 识 不 到 有 何 不 妥 。她 十 五 岁 时 ， 你 全 心 都 是 她 能 不 能 考 上 好 大 学 ， 却 没 有 教 她 如 何 让 内 心 强 大 ，老 师 一 个 冷 眼 她 成 绩 就 下 降 ， 亲 戚 一 句 闲 话 她 就 恼 羞 成 怒 ， 你 和 她 同 仇 敌 忾 ，认 为 都 是 老 师 和 亲 戚 的 错 。 于 是

7、工 作 后 领 导 批 评 几 句 她 就 想 辞 职 ， 工 作 出 一 点问 题 她 就 惶 恐 不 已 ， 难 以 承 受 。她 二 十 岁 时 ， 你 总 想 着 她 能 不 能 找 到 好 工 作 ， 却 没 有 告 诉 她 人 性 复 杂 、 世 道 艰难 ， 不 舍 得 她 吃 一 点 苦 。 于 是 毕 业 后 她 出 个 差 加 个 班 就 叫 苦 连 天 ， 面 对 同 事 的排 挤 孤 立 、 明 争 暗 斗 ， 全 无 应 对 能 力 。她 可 能 如 你 所 愿 考 上 了 名 校 ， 拿 了 很 高 的 学 位 ， 甚 至 还 多 才 多 艺 。 但 是 ， 她 自

8、私 、 冷 漠 、 脆 弱 、 没 担 当 、 不 懂 事 完 全 不 适 应 社 会 。在 社 会 这 片 海 ， 她 刚 一 下 水 ， 就 出 现 巨 大 的 排 异 反 应 。 别 人 的 毛 毛 雨 ， 都 是 她的 狂 风 暴 雨 ， 别 人 的 小 浪 花 ， 都 是 她 的 惊 涛 骇 浪 。友 谊 的 小 船 就 翻 了 ， 工 作 的 大 船 就 沉 了 ， 人 生 的 巨 轮 也 漏 了 。她 头 破 血 流 ， 你 不 知 所 措 。社 会 才 是 检 验 一 个 人 和 一 对 父 母 的 最 终 标 准 。 而 这 个 标 准 ， 是 综 合 性 的 。3前 几 年

9、 我 曾 遇 到 这 样 一 个 实 习 生 。她 是 国 内 某 个 师 范 大 学 安 排 过 来 的 大 三 实 习 生 ， 她 来 公 司 的 第 一 天 ， 就 很 主 动的 帮 着 前 台 、 行 政 的 员 工 一 起 打 扫 办 公 室 卫 生 ， 并 且 有 说 有 笑 ， 同 事 们 都 很 喜欢 她 。她 的 工 作 是 每 周 末 给 来 补 课 的 小 学 生 上 课 ， 通 常 ， 她 会 在 上 课 好 几 天 前 就 把 教案 准 备 好 ， 并 向 有 经 验 的 老 师 借 资 料 交 流 教 育 方 法 ， 有 些 时 候 也 会 主 动 来 我 办公 室

10、 ， 把 她 的 思 路 和 方 法 说 给 我 听 。记 得 有 一 次 发 生 一 件 很 好 玩 的 事 ， 她 说 话 说 到 一 半 忽 然 停 住 ， 我 问 她 怎 么 了 ，她 吐 吐 舌 头 笑 道 ： “我 看 见 您 正 在 聚 精 会 神 打 喷 嚏 ， 我 爸 说 不 要 打 扰 正 在 打 喷 嚏的 人 。 ”短 短 两 个 月 实 习 ， 她 就 已 经 很 独 立 的 带 孩 子 上 课 。 我 曾 悄 悄 观 察 过 她 上 课 的 样子 ， 激 情 投 入 ， 在 以 往 的 新 人 中 是 很 少 见 的 。我 至 今 认 为 ， 这 姑 娘 无 论 在

11、什 么 单 位 ， 一 定 都 能 做 得 很 好 ， 都 会 深 受 欢 迎 。 而她 的 教 养 、 友 善 、 责 任 感 、 主 动 性 、 抗 挫 能 力 ， 一 定 都 有 她 父 母 的 功 劳 。记 得 她 有 次 告 诉 我 ， 她 爸 妈 每 次 打 电 话 ， 都 会 问 几 个 问 题 ： 今 天 有 没 有 帮 到 老师 ？ 有 没 有 认 识 新 朋 友 ？ 自 己 有 什 么 收 获 ？ 我 想 ， 能 问 出 这 些 问 题 的 父 母 ， 跟那 些 只 会 问 孩 子 “有 没 有 吃 饱 穿 暖 ”的 父 母 ， 一 定 大 不 相 同 。4龙 应 台 说

12、， 所 谓 父 女 母 子 一 场 ， 只 不 过 意 味 着 ， 今 生 今 世 不 断 地 目 送 他 的 背 影渐 行 渐 远 。其 实 每 个 父 母 也 都 知 道 ， 孩 子 总 归 要 离 开 我 们 ， 走 上 社 会 ， 用 自 己 的 头 脑 和 双手 创 造 自 己 的 人 生 。我 们 可 以 在 他 年 幼 时 提 供 舒 适 的 生 活 ， 极 致 的 呵 护 ， 但 不 可 能 陪 他 一 辈 子 。 总有 一 天 ， 他 要 独 自 面 对 这 世 界 ， 自 己 解 难 题 ， 自 己 担 风 雨 ， 自 己 杀 血 路 。所 以 ， 如 果 你 真 的 爱

13、他 ， 就 该 在 他 离 开 你 之 前 ， 教 会 他 和 世 界 相 处 的 能 力 ， 这是 你 对 他 的 最 大 帮 助 和 保 护 。为 人 父 母 的 终 极 使 命 ， 其 实 是 培 养 出 适 应 社 会 的 孩 子 。 并 且 需 要 从 很 小 的 时 候就 开 始 培 养 ， 为 孩 子 提 供 与 外 界 接 触 的 机 会 ， 鼓 励 孩 子 参 加 社 会 活 动 。孩 子 不 仅 是 家 庭 的 成 员 ， 也 是 社 会 的 一 员 ， 他 们 长 大 后 要 与 其 他 社 会 成 员 一 起和 谐 地 生 活 、 工 作 。 让 孩 子 从 小 多 接 触 社 会 ， 多 参 加 集 体 活 动 ， 鼓 励 他 们 和 从事 不 同 职 业 的 人 沟 通 、 合 作 。 在 合 作 活 动 中 ， 孩 子 们 培 养 了 互 助 互 爱 的 情 感 ，而 且 在 社 会 活 动 中 ， 他 们 相 互 制 约 ， 对 培 养 自 制 力 很 有 效 。