1、实验:测匀速直线运动的加速度(一) 实验目的(1)用打点计时器研究匀变速直线运动,测定匀变速直线运动的加速度。(2)掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法。(二)实验原理1打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,它每隔 0.02s 打一次点(由于电源频率是50Hz) ,因此纸带上的点就表示了和纸带相连的运动物体在不同时刻的位置,研究纸带上点之间的间隔,就可以了解物体运动的情况。2由纸带判断物体做匀变速直线运动的方法:如图所示,0、 1、2为时间间隔相等的各计数点,s1、s 2、 s3、为相邻两计数点间的距离,若s=s 2-s1=s3-s2=恒量,即若连续相等的时间间隔内的位移之差为恒量,则与纸
2、带相连的物体的运动为匀变速直线运动。(三) 实验器材 打点计时器、纸带、复写纸片、低压交流电源、小车、细绳、一端附有滑轮的长木板、刻度尺、钩码、两根导线。(四) 实验步骤(1)把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面。把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路。再把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边挂上合适的砝码,把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车的后面。实验装置如图3l 所示。(2)把小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,再放开小车,让小车拖着纸带运动,打点 计时器就在纸带上打下一系列的点。换上新纸带,重复三次。 (减小偶然误差)(3)从三条纸带中选择一条比较
3、理想的纸带,舍掉开头比较密集的点子,在后面便于测量的地方找一个开始点,并把每打 5 个点的时间作为一个计时单位,即 T=002s5=0.1s。在选好的开始点下面记为 0,第 6 点作为记数点 1,依此标出计数点 2、3、4、5、6、。两相邻计数点间的距离用刻度尺测出,分别记作 sl、s 2、s 5、s 6、s 以 ,然后求出各计数点的瞬时速度,填入书 37 页表格中.(4)根据实验数据描点,画出速度-时间图象(书 38 页),利用图像求出小车运动的加速度。 (五) 数据处理方法速度:中点时间速度公式加速度:(1)用“逐差法”求加速度:即根据 s4-s1=s5-s2=s6-s3=3aT2(T 为
4、相邻两计数点间的时间间隔)求出 、 、 ,再算出 a1、a 2、a 3 的平均21413Tsa253a3sa值即为物体运动的加速度。(2 )用 v-t 图法:即先根据 求出打第 n 点时纸带的瞬时速度,后作出 v-t 图vnn1线,图线的斜率即为物体运动的加速度。(3 )公式:x 2-x1=aT2一.误差和有效数字(一)、误差1、测量值与真实值之间的差异叫做误差。2、误差按产生的原因可分为系统误差和偶然误差两种。(1)系统误差: 、产生原因:由于测量仪器结构缺陷、实验方法粗略或试验原理不完善造成的。、特点:当多次重复同一实验时,误差总是同样地偏大或偏小。、减少方法:改进实验仪器,完善实验原理
5、(2) 偶然误差: 、产生原因:由于实验者本身及各种偶然因素造成的。、特点:当多次重复同一测量时,有时偏大,有时偏小,并且偏大和偏小的机会相同 。、减少方法:多次测量求平均值。(二)有效数字1、凡是用测量仪器直接测量的结果,读数一般要求在读出仪器最小刻度所在位的数值(可靠数字)后,再向下估读一位(存疑数字) 。2、能够反映被测量大小的带有一位存疑数字的全部数字叫做有效数字。3、运算结果一般可用 23 位有效数字表示。 课堂练习:某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50 Hz 的交流电源上,实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明
6、 A ,第六个点下标明 B ,第十一个点下标明 C ,第十六个点下标明 D ,第二十一个点下标明 E 。测量时发现 B 点已模糊不清,于是他测得 AC 长为 14.56 cm ,CD长为 11.15cm ,DE 长为 13.73 cm ,则打 C 点时小车的瞬时速度大小为 _m s ,小车运动的加速度大小为_m s2 ,AB 的距离应为_cm 。 (保留三位有效数字)答: 0.986 , 2.58 , 5.99 ;课后作业:1.某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了在不同拉力下的 A、B、C 、D等几条较为理想的纸带,并在纸带上每 5 个点取一个计数点,即相邻两计数点间的时间间隔为0.1
7、s,将每条纸带上的计数点都记为 0、1 、2、3 、4、5,如图所示甲、乙、丙三段纸带,分别是从三条不同纸带上撕下的.在甲、乙、丙三段纸带中,属于纸带 A 的是 1打 A 纸带时,物体的加速度大小是 m/s2 2答:(2) 丙 3.33m/s2 1 23.00cm 6.11cmA0 1 29.43cm甲4 512.31cm乙4 516.32cm丙4 52.如图(甲)所示,用包有白纸的质量为 1 . 00kg 的圆柱棒替代纸带和重物,蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之转动,使之替代打点计时器当烧断悬挂圆柱棒的线后,在圆柱棒竖直下落的过程中,毛笔就在圆柱棒面上的纸上画出记号,如图(乙)所示,设毛笔
8、接触棒时不影响棒的运动测得记号之间的距离依次为 26.0mm 、 41.0mm 、 56.0mm 、 71.0mm 、86.0mm 、 101.0mm ,已知电动机铭牌上标有“ 1500r min ”字样,由此研究圆柱棒的运动情况 ( l )毛笔画相邻两条线的时间间隔 T s ,图(乙)中的圆柱棒的 (选填“左”或“右”)端是悬挂端 ( 2 )根据图(乙)所给的数据,计算毛笔画下记号 C 时圆柱棒下落的速度 Vc= m/s , 圆柱棒竖直下落的加速度 a m/s2. 答:.(1)0.04 左;(2)1.2 9.43.在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度 ”的实验中,某同学在打出的纸带上每
9、5 点取一个计数点,共取了 A、B、C 、D、E、F 六个计数点(每相邻两个计数点间的四个点未画出) 。从每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别叫a、 b、 c、 d、 e 段) ,将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在 xoy 坐标系中,如图所示,由此可以得到一条表示 v-t 关系的图线,从而可求出加速度。请你在 xoy 坐标系中用最简洁的方法作出能表示 v-t 关系的图线 (作答在题卡上),并指出哪个轴相当于 v 轴?答: 。这种实验数据处理的方法可称为“等效替代法” 。在以下的物理研究中,采用这种类似方法的是 。A通过实验和推理得出牛顿第一定律B在“验证碰撞中的动量守恒”实验中,用小球落
10、地点的水平距离来代替速度C在研究电流与电压、电阻关系时,先保持电阻不变,研究电流与电压的关系D在描述电场或磁场时,引入电场线或磁感线从第一个计数点开始计时,要想求出 0.15s 时刻的瞬时速度,需要测出哪一段纸带的长度?答: 。若测得 a 段纸带的长度为 2.0cm,e 段纸带的长度为 10.0cm,则加速度为 m/s2。答:(10 分)v t 图线如图所示(2 分,两图中的一个即可得 2分)y 轴相当于 v 轴(1 分)B(2 分) b (2 分) 2.0 (3 分)4.如图 11(a)所示,小车放在斜面上,车前端栓有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后面与打点计时器
11、的纸带相连。起初小车停在靠近打点计时器的位置,重物到地面的距离小于小车到滑轮的的距离。启动打点计时器,释放重物,小车在重物的牵引下,由静止开始沿斜面向上运动,重物落地后,小车会继续向上运动一段距yx0a b c d eA B C D E Fyx0a b c d eyx0a b c d e或离。打点计时器使用的交流电频率为 50 Hz。图 11(b)中 a、b、c 是小车运动纸带上的三段,纸带运动方向如箭头所示。根据所提供纸带上的数据,计算打 c 段纸带时小车的加速度大小为_m/s 2。 (结果保留两位有效数字)打 a 段纸带时,小车的加速度是 2.5 m/s2。请根据加速度的情况,判断小车运动
12、的最大速度可能出现在 b 段纸带中的_。如果取重力加速度 10 m/s2,由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为_。解:5.0 m/s2(结果是 4.8 m/s2 的得 1 分)D 4D3 区间内1:15.某 同 学 用 图 2 所 示 的 实 验 装 置 研 究 小 车 在 斜 面 上 的 运 动 。实验步骤如下:a安装好实验器材。b接 通 电 源 后 , 让 拖 着 纸 带 的 小 车 沿 平 板 斜 面 向 下 运 动 , 重 复 几 次 。 选 出 一 条 点 迹 比 较 清 晰的 纸 带 , 舍 去 开 始 密 集 的 点 迹 , 从 便 于 测 量 的 点 开 始 , 每 两 个
13、打 点 间 隔 取 一 个 计 数 点 , 如 图 3中 0、 1、 2、 6 点 所 示 。c测量 1、2、3、6 计数点到 0 计数点的距离,分别记做:S 1、S 2、S 3S6。d通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。e分别计算出 S1、S 2、S 3S6 与对应时间的比值 。6321ttS、f以 为纵坐标、 t 为横坐标,标出 与对应时间 t 的坐标点,画出 -t 图线。t t S结合上述实验步骤,请你完成下列任务:实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸) 、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有_和_。 (填选项代号) 2.72 2.82
14、 2.92 2.98 2.82 2.62 2.08 1.90 1.731.481.321.12单位:cma b c图 11 (b )(a)0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14415 16 17 18 19 200 1 2 3 4 5 6S1 S2 S3 S4 S5 S6图 3A电压合适的 50Hz 交流电源 B电压可调的直流电源C刻度尺 D秒表 E天平 F重锤将最小刻度为 1mm 的刻度尺的 0 刻线与 0 计数点对齐,0、1 、2、5 计数点所在的位置如图 4 所示,则S2=_cm, S5=_cm。该同学在图 5 中已标出 1、3、4 、6 计数点对应的坐标点,请你在该图中标出与 2、5 两个计数点对应的坐标点,并画出 -t 图线。根据 -t 图线判断,在打 0 计数点时,小车的速度Sv0=_m/s;它在斜面上运动的加速度a=_m/s2。答:(1)B (2 ) A,C (2.972.99) , (13.1913.21) 1 2如图 (0.160.20) , (4.605.00) 3 40 1 2 3 130 1 2 5图 42.98 13.20St /cms-1t/0.01s10203040506070800 5 10 15 20 25图 50.18 4.80
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