校园辩论赛策划方案.doc

1、校园辩论赛策划方案 活动背景辩以明理，启我幽思；论以求知，驻我心弦。菁菁芳华，才思入梦；素锦光年，真知与共。扬谦学之风，展勤思之采。随着社会的发展，对个人语言沟通能力有了更高的要求。现今社会对复合型人才的需求也让越来越多的大学生意识到不光要有扎实的专业知识，更需要能言善辩。我们需要一个锻炼口才和提高能力的平台，而辩论则是锻炼同学们口才的重要手段，也是培养严谨的思辨能力、语言组织能力以及展示个人绚丽风采的一条有效途径。辩论赛作为我院传承下来的经典活动，以其参与度高、受益面广、思维创新而为同学们喜闻乐道。我院举办辩论赛既承袭优秀的教育传统，又可以让同学们发挥自己的辩论优势，实现个人价值，促成个人风

2、范，展示大学生的青春活力和良好的精神面貌。辩论显风采，从辩中感真理感哲思感心悟；协作练真知，从论中看人生看生活看自我。 活动创意辩论者，是以明是非、区同异、辩真伪。辩论赛以形式经典、思维创新、参与度高、受益面广而为同学们所熟知。对于新生，经典赛事可锻炼能力加强沟通；对于老生，创新思维可增长见识促进交流。唇枪舌剑间挥洒青春意气，引经据典间绽放智慧光芒。 活动特色1. 辩论显风采 2. 协作显真知 3. 形式沿经典 4. 思维展创新 活动目的1. 丰富同学们的课余生活，切实落实服务同学的宗旨。引导同学们培养缜密的思辨能力，增强同学们的语言魅力。2. 给同学们提供展现个人风采、感受才思碰撞的舞台，从

3、辩论中回味经典、感悟真知、总结心路。3. 活跃我院文化氛围，于辩论中扬学院朝气蓬勃之势，展学子思维缜密之魂。 活动宗旨 辩题 活动单位1. 主办单位：2. 承办单位：3. 协办单位； 活动对象 活动时间年 月 日 年 月 日 活动前期准备 宣传方案1. 网络宣传：活动前通过 QQ、人人网、微博、校内网等网络渠道对活动进行宣传。2. 海报宣传：3. 展板宣传：4. 新闻宣传：活动正式启动开始前 3 天联系新闻部，进行前期宣传；活动结束日完成新闻和图片整理，在学院网站进行后期宣传。5. 横幅宣传：评委邀请赛事 评委初赛 1/4 决赛 半决赛 决赛 3、 月 日 月 日 ： 开展班团联合会， 同时征

4、集辩题。4、 月 日中午：确定组队成员、队名、参赛口号及班级简介。各班领队及辩论队成员于 集合，联系新闻 为各辩论队拍摄风采照。同时抽取辩题。5、每场比赛前一周左右进行抽取辩题与选择比赛的队伍。辩题向同学们征集。【活动内容】 活动介绍：活动一共分为 4 个赛程，初赛 半决赛决赛。活动赛制：采用车轮战。初赛：半决赛：共 4 支辩论队，两两对辩，淘汰 2 支队伍，剩余 2 支队伍。决赛：共 2 支辩论队，淘汰 1 支队伍，选出优秀辩论队。 比赛筹备：每场比赛前期：学习部制定比赛的流程、各项规则以及评委评分细则等条例，筛选辩题，联系培训嘉宾和辩论赛评委，准备各场评委简历以及其它与辩论赛相关事宜。每场

5、比赛期间：申请比赛场地，准备比赛所需要的坐牌、红黄牌、计时器、签到表、时间表（比赛场地、时间、班级、辩题） 、水等物品以及联系计时员（各班学习委员） 、主持人、新闻 部、宣传部等。每场比赛后期：准备决赛所需的奖品奖状以及对每一场比赛的结果和评委评分资料进行保存，对每一场比赛进行总结，对各场比赛图片进行分类管理以备存档。 奖项1、 团体冠军 1 队：团体荣誉证书+奖品+个人奖状团体亚军 1 队：团体荣誉证书+奖品+个人奖状团体季军 1 队：团体荣誉证书+奖品+个人奖状2、 优秀辩手（4 名）：个人荣誉奖状+奖品【活动后期】1、联系新闻部发新闻稿进行后期宣传。2、通过网络渠道进行后期宣传，为下一届

6、“ 机情杯 ”辩论赛做好铺垫。3、总结活动得失，并在开会时具体讨论。4、整理活动前、中、后期所有文档及图片资料，存档备用。附：附件辩论赛参赛须知1、各参赛辩论队领队、队员仔细阅读本次辩论赛策划，熟悉比赛细则、赛程安排等。2、各参赛队、观赛同学于比赛开始前 20 分钟到达比赛现场，参赛队在学习部签到处进行签到，以利于学习部对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。3、请各参赛辩论队在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。4、辩论队队员遵守比赛纪律及比赛规则，服从赛场工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与学习部联系。5、在观众提问阶段，观众要遵守比

7、赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才生效。辩论赛细则一、辩论细则 开篇陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当。正方一辩开始，其后反方一辩作破题立论。时间各为 3 分钟。 盘问环节（1）正反方任意辩手针对另一方一辩的立论进行针对性提问。每次提问不超过 20 秒，回答一方只准回答，不准反问，每次回答不超过 30 秒。（2）双方必须正面回答对方问题，提问和回答都必须简洁明确，重复提问和回避问题均要被扣分。（3）回答者提出反问时，盘问者可要求停止，并可拒绝回答。 驳论环节正反方任一未发言辩手针对对方观点进行反驳，时间各为 1 分30 秒。 对辩环节两名双方未

8、发言辩手进行对辩，发言每次不超过 20 秒，由正方先开始发言。 提问环节观众向正反双方依次提 1 个问题，提问阶段正方双方的表现算入比赛成绩，观众提出的问题需经两名及两名以上评委判定有效后提问方才能回答。正方双方回答一个观众提出的问题，双方任意辩手作答，每个问题的回答时间为 1 分钟，如一位辩手的回答用时未满，其它辩手可以补充。 自由辩论正方四先发言，双方辩手交替发言。发言辩手落座为发言结束，既为另一方发言开始记时标志。另一方辩手必须紧接着发言；若有空隙，累计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可继续发言，也可以向主席适宜放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题

9、回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答案的问题仍然纠缠不放的，适当扣分，时间各 5 分钟。 总结陈词正反方四辩依次作结辩。辩论双方针对辩论赛整体进行总结陈述，脱离实际，背诵事先准备的稿件的都要给与适当扣分。时间各 4分钟。二、比赛评判（一）评委和决赛来宾选择：决赛：2、决赛时，邀请学院领导、老师，主席团及各兄弟学院代表前来观看，并邀请学院领导和老师作为颁奖嘉宾为获胜队伍颁奖。（二）评分标准1、团体分（见评分表）2、优秀辩手评分，共计 0 分语言表达：20 分 逻辑推理：20 分 辩驳能力：20 分临场反应： 分 整体意识： 分 综合印象： 分（三）胜负判断：每场比赛的胜负判断依据评委所

10、打的团体平均分来判断。三、晋级规则初赛：采用抽签+淘汰赛制。半决赛：采取淘汰赛制。在获胜的 4 支队伍中进行淘汰赛，总共有 2 场比赛，获胜双方总共有 2 支队伍，淘汰的 2 支队伍即为季军。决赛：采取淘汰赛制。剩下的两只队伍参加决赛，并最终角逐出冠亚军。四、比赛流程：1、主持人致开场词并介绍到场嘉宾、评委。2、主持人介绍比赛程序。3、主持人介绍参赛队及其所持立场。4、由正方开始，各个参赛队介绍本队口号，队员依次进行自我介绍。5、主持人宣布比赛开始，计时员开始计时。6、比赛结束，评委暂时退场评出双方得分，主持人维持场内秩序。7、评委代表点评本场辩论赛，主持人宣布比赛结果。8、主持人宣布辩论赛结束，学习部组织大家有序退出比赛场地。