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教师职业道德考核奖惩制度.doc

1、中心小学教师职业道德考核奖惩制度大秦乡中心小学二零一一年八月二十八日中心小学教师职业道德考核奖惩制度一 、 考 核 内 容中 小 学 教 师 职 业 道 德 考 核 内 容 包 括 爱 国 守 法 、爱 岗 敬业 、关 爱 学 生 、教 书 育 人 、为 人 师 表 、终 身 学 习 、廉 洁 从 教等 。具 体 内 容 详 见 中 小 学 教 师 职 业 道 德 考 核 要 素 二 、 考 核 方 法 和 程 序教 师 职 业 道 德 考 核 与 年 度 考 核 和 绩 效 考 核 结 合 进 行 。 1、教 师 进 行 师 德 述 评 。以 年 级 组 或 学 科 组 为 单 位 ,组织

2、教 师 对 自 身 师 德 修 养 及 师 德 表 现 做 出 符 合 客 观 实 际 的自 述 自 评 。农 村 学 校 可 根 据 实 际 情 况 确 定 述 评 范 围 。 2、组 织 实 施 考 核 评 议 。学 校 考 核 组 采 用 多 种 评 价 方法 ,组 织 学 生 、家 长 、教 师 、考 核 组 等 评 价 主 体 实 施 考 核 评议 。小 学 低 年 级 教 师 的 师 德 考 核 ,不 进 行 学 生 评 议 。 学 生 评 议 和 家 长 评 议 :以 班 级 为 单 位 ,采 取 问 卷 调 查等 方 式 进 行 。考 核 组 随 机 抽 取 一 定 数 量 班

3、 级 的 全 部 学 生 和家 长 对 任 课 教 师 进 行 评 议 。所 教 班 级 较 多 的 任 课 教 师 ,每年 抽 取 不 同 任 课 班 级 进 行 评 议 。 教 师 评 议 :采 取 年 级 组 或 学 科 组 教 师 评 议 与 全 体 教 师评 议 相 结 合 的 方 式 进 行 。3、确 定 考 核 等 次 。考 核 组 根 据 学 生 、家 长 、教 师 评 议结 果 ,结 合 教 师 平 时 的 师 德 表 现 ,在 打 分 量 化 的 基 础 上 ,综合 分 析 ,逐 一 确 定 考 核 等 次 。 4、反 馈 考 核 评 议 意 见 。考 核 组 向 每 一

4、位 教 师 反 馈 考核 评 议 意 见 ,使 之 明 确 差 距 ,反 思 问 题 ,改 正 缺 点 。 5、公 示 考 核 评 议 结 果 。考 核 结 果 存 入 教 师 师 德 档 案 。 三 、 考 核 等 级1、考 核 结 果 分 优 秀 、合 格 、不 合 格 三 个 等 次 。优 秀 率一 般 掌 握 在 参 加 考 核 教 师 总 数 的 15 20 。 2、凡 有 下 列 情 况 之 一 者 ,考 核 等 级 为 不 合 格 : (1) 擅 自 脱 离 工 作 岗 位 ,或 不 服 从 工 作 安 排 的 ; (2) 体 罚 或 变 相 体 罚 学 生 的 ; (3) 在

5、工 作 日 到 校 外 社 会 办 学 机 构 兼 职 兼 课 ,组 织 (4) 向 学 生 或 家 长 索 要 钱 、物 、有 价 证 券 的 ; (5) 散 布 非 法 言 论 ,或 诱 导 学 生 参 加 宗 教 活 动 ,或 参与 赌 博 、封 建 迷 信 和 邪 教 活 动 的 ; (6) 以 非 法 方 式 表 达 诉 求 ,干 扰 正 常 教 育 教 学 秩 序 ,损 害 学 生 利 益 的 ; (7) 其 它 违 反 师 德 行 为 规 范 ,造 成 不 良 影 响 和 后 果 的 。四 、 考 核 结 果 的 使 用1、师 德 考 核 优 秀 的 教 师 ,在 岗 位 聘 任 、职 务 评 聘 、奖励 性 绩 效 工 资 发 放 、评 选 各 类 型 骨 干 教 师 、表 彰 奖 励 时 ,同 等 条 件 下 优 先 考 虑 。 2、师 德 考 核 不 合 格 的 教 师 ,在 职 务 评 聘 、奖 励 性 绩 效工 资 发 放 、评 选 各 类 型 骨 干 教 师 、表 彰 奖 励 时 一 票 否 决 ,在 岗 位 聘 任 中 予 以 低 聘 、缓 聘 或 解 聘 。对 经 教 育 仍 不 改 正 、师 德 考 核 仍 不 合 格 的 教 师 应 调 离 教 学 岗 位 ,情 节 严 重 的 给予 政 纪 处 分 。

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