小学生广播体操比赛整套材料.doc

1、马庄镇张胜小学广播操比赛方案为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经学校研究决定，举办全校广播操比赛，现制订比赛方案如下：一、参加对象： 全校全体学生二、比赛时间：2016 年 12 月 1 日中午（暂定，如有特殊情况再另行通知）三、比赛地点：统一为学校篮球场。四、比赛内容：进退场、队列、小学生广播操七彩阳光。五、比赛方法：各班自行组织训练。按低、中、高两个组进行比赛。具体比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。低段（一、二、）中段（三、四）

2、进场比赛，高段（四、五、六年级）。六、参赛要求及标准1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），学生服装基本统一、整洁。（总计 10 分）2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x x x 班准备完毕，请求表演。“主持人回答“开始表演“后即播放音乐开始做操。（20 分）3、学生精神饱满、队列整齐、节奏感强。（20 分）4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。做到快、静、齐，秩序井然。、动作节奏感强，自

3、然大方，舒展优美，整体效果好。(总计 20 分)七、计分及奖励办法：1、评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。2、奖励办法：（1）每段评出一等奖一个。（2）全校评出两名优秀领操员。七、活动工作安排：1、主持人：李宗群2、放音乐：王学海3、评委小组：组长：李宗群教师组成员： 赵清枫 刘莎莎 全先霞 杨学欣 刘雪杉 张春华 学生组成员：四五六年级每班派一名学生代表4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。八、活动程序：1、宣布比赛办法2、介绍评委、计分工作人员3、宣布比赛开始4、广播操比赛5、评委负责人宣布比赛成

4、绩6、颁奖7、由校长作活动总结希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，活动圆满成功。2016 年 11 月 20 日关于全校小学生广播体操比赛的通知各班级：为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，根据学校工作计划安排。经学校研究决定于 2016 年 12 月 1 日，举办全校广播操比赛。比赛地点：学校篮球场时间：12:30 （提前十分钟入场）马庄镇张胜小学2016 年 11 月 25 日广播体操比赛统分表班级 人数10服装10领操

5、员20上下场10动作标准50总分100 分一二三、一三、二四、一四、二五六广播体操比赛计分表班级 人数10服装10领操员20上下场10动作标准50总分100 分广播体操比赛计分表班级 人数10服装10领操员20上下场10动作标准50总分100 分广播体操比赛计分表班级 人数10服装10领操员20上下场10动作标准50总分100 分广播体操比赛计分表班级 人数10服装10领操员20上下场10动作标准50总分100 分学校广播操比赛活动总结为了展示我学开展广播操的成果，增强学生组织纪律性和集体荣誉感，展现学生的精神风貌，12 月 1 日中午，我校举行了“七彩阳光”广播体操比赛。在比赛现场，同学们身

6、着统一的服装，踏着整齐的步伐有序进退场，在广播节奏的引领下，同学们体现出朝气蓬勃、乐观向上的精神面貌。在举手投足间显现出了动作的规范、整齐、准确，呈现出体操动作的力与美，那整齐划一的动作向所有的教师、评委们证明了他们平时努力训练的效果，展现出了学生们积极参与体育锻炼、健康成长和奋发向上的精神面貌。现对本次比赛情况总结如下：一、领导重视，目标明确广播操比赛，是体现学校整体精神面貌的一件大事，是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示，也是青春活力的一次大检阅。自接到比赛通知后，各校领导班子给予高度重视,把涉及比赛的各项具体工作落实到具体人员身上，明确目标，强化责任意识，确保比赛取得好成绩。二、

7、统筹安排，积极备战从开学初，每位班主任、体育老师利用体育课和课余时间带领本班学生投入到广播操训练中。充分利用体育课集中指导和放学后集中进行巩固训练。老师不厌其烦的一遍一遍的详细分解体操动作，直到同学们都掌握了，再统一完整。这真是一份耕耘，一份收获啊！通过一个月艰苦的训练，同学们都能整齐划一的做好广播体操，老师的嗓子哑了、瘦了，同学们也黑了，但一个一个更精神了。三、活动启示和奋斗目标广播操活动的实践经验告诉我们，如果学校领导重视，那么该校的广播体操质量就会好，学生组织纪律性、集体荣誉感、爱国主义精神、勇敢顽强、克服困难的人生态度等则强。广播体操对培养学生心灵美，促进身心健康等都具有积极意义，是增

8、强心肺功能，提高健康作为一种调节和补充、其锻炼价值是不可置疑的。但是最完美的活动永远是下一次活动，本次活动在整体上没有太大的问题，但在细节方面仍有诸多需要改进之处，现集中组内全体老师的智慧总结问题及建议如下：1、专业方面：体育委员、领操员赛前需集中培训加强练习。2、各班下楼集合用时过长。3、会后各班退场需做退场顺序安排。4、每班由家长委员会推荐一名家长评委，并设一名老师专门做家长评委接待及评分培训工作。5、赛前各岗位老师缺少碰头会议。6、活动可设精神文明班级奖项，控制会场的纪律及卫生。7、赛前宣传工作可更加深入，引起全体班主任老师的重视。8、做操的质量要在平时提高标准，并且提高广播体操的重视程度，把参加比赛的标准作为平时的标准。总结以上问题，希望在下次活动中继续完善，促使下次活动更加圆满顺利进行，继续将这股团结奋进的精神力量延续下去。马庄镇张胜小学2016 年 12 月 1 日附：获奖名单：1、高年级组：一等奖获得者：二等奖获得者：2、中年级组：一等奖获得者：二等奖获得者：三等奖获得者：2、低年级组：一等奖获得者：二等奖获得者：