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小学生爱国主义教育活动方案.doc

1、小学生爱国主义教育活动方案小学生爱国主义教育活动方案(一);小学开展爱国主义教育活动方案小学开展爱国主义教育活动方案一 、 活动目的:爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容,是教育引导学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果的有效方法。二、活动内容:、各班组织开展爱国主

2、义教育主题班会。2、组织学生观看爱国主义教育影片建国大业 。三、活动时间:2014 年 10 月 27 日下午四、活动对象:全体学生五、活动具体安排:各班第一节课召开爱国主,义教育主题班会,第二、三节课观看爱国主义教育影片建国大业六、活动要求:1、各班要明确主题,认真召开爱国主义教育主题班会,作好记录。2、班主任通过电子白板播放影片建国大业 ,组织本班学生认真观看。小学生爱国主义教育活动方案(二):华川小学爱国主义教育活动方案华川小学爱国主义教育活动方案一、指导思想为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,

3、根据学部工作安排,特制定如下方案。二、活动内容以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家 )教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具 体内容为:1、召开爱国主义教育主题班会。2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书

4、,并讲“英雄故事 ”。3、组织学部师生登高活动,增强体魄,感受祖国河山壮丽多娇。4、组织出一期“爱国主义 ”教育主题黑板报专栏。5、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。三、相关活动安排每个支部(中队)负责推荐 2-3 名同学参加学校的演讲比赛。4、奖励:在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。第 3 篇:爱国主义教育歌曲大合唱活动方案一、活动名称:”祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱二、活动主题:祖国在我心中三活动组委会:组长:副组长:成员:四:活动安排1、宣传、教唱、复习爱国主义歌曲(一)各班采用多种形式,利用班会、晨会、中队活动

5、课等学习爱国主义歌曲。(二)音乐教师着重教唱爱国主义歌曲。(三)学校利用红领巾广播、上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。2、举办”祖国在我心中” 爱国主义教育歌曲大合唱比赛()各班选唱一首爱国主义歌曲,在九月中旬前参加学校举办的”祖国在我心中”爱国主义教有歌曲合唱比赛。(二)合唱比赛评出一- 等二三等奖,并进行表彰。3、学校将选出演唱优秀的班级,录制 dvd 光盘参加县级评选。五、活动要求1、本次活动以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱形式不限,要求各班的每个学生必须参加。2、本次活动要求各班主任认真落实,并作好相应的活动开展情况记录,活动结束后上交学校

6、大队部。第 4 篇:清明节活动方案-革命传统教育和爱国主义教育一、 指导思想:为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。二、组织领导:总指挥:徐飞副总指挥:陈树庆成员:随同活动的各位老师三、具体办法:时间: 2015 年 4 月 4 日 (星期五 )下午 1 :00-5:00 (学生 12: 50 列队);2、 地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;3、 参加对象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿参加活动的学生,三(3)、四 (3)、五(3)每班各 10 名,部分带队老师;4、 活动纪律:一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老

7、师报告 )按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;拍照等活动由车长统一安排时间、 地点;学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学校打校旗。小学生爱国主义教育活动方案(四): 2015 爱国主义教育活动计划第 1 篇:爱国主义教育活动计划确定教育内容、设计教育专题时,主要考虑了如下四点: -是,根据学生年龄特征,确定教育的可接收性:二是,根据教育内容的整体内涵,确定教育内容的序列性:三是,在教有内容和教育对象的结合方面,确定教育内容的针对性;四是,在教育内容的渐进和深化方面,确定教育内容的连续性。(一)、根据学生年龄特征,有针对性地安排合适的教育内容,选择恰当的教育

8、活动方式。小学生心底纯洁,活泼好动,热情高,但知识面窄,缺乏理性认识能力。在爱国主义教育内容的选择方面,重点是激发他们的主义情感,憎恶帝国主义的侵略,了解祖国的伟大,从行动上尊敬国旗、国徽、会唱国歌,积极向英雄人物学习,努力学习文化科学知识,长大了报效祖国。按照上述指导思想,各小学在开展”祖国在我心中” 、 “我是祖国的花朵” 、“我要做个了不起的中国人”等专题教育活动时,形成了 ”九字活动系列” 。即:唱(歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义);绘( 描绘祖国锦绣河山);看(革命遗迹,历史名胜,建设成果); 读( 英雄故事、历史故事);讲( 祖国变化、英雄事迹);写(赞美祖国、赞美英雄、抒发情怀)

9、; 做( 学英雄做好事、努力学习); (爱国主义知识和行为规范); 展( 活动成果、报国之志)。这些活动深深地扣动了儿童的心弦,省实验小学的”武汉是三好学生”王燕在去杭州参加中央音乐学院的钢琴考试前,深情地要求再当一次”升旗手“, 立志将来当音乐家为国争光。对于进入青少年时期的中学生,他们有了一定的知识和理性思考能力,可以提出更高的要求,以课堂渗透教育为主,辅以有广度和深度的课外活动。挖掘各学科中蕴藏的爱国主义因素,把爱国主义教育要求和学科爱国主义因素有机地结合起来:在课外活动方面,主要是用讲座、报告会、读书会、知识竞赛、参观等形式,有计划、有目的的让学生了解中国的近代史、现代史,熟悉国情和改

10、革开放所取得的成就,引导学生进行比较和思考,坚定党的基本路线和建设有中国特色的社会主义的观点。(二)、根据爱国主义教育的整体内涵,设计教育专题,形成教育活动序列。爱国主义教育有其自身的系统和整体内涵。在实施教育时,各学校分层次,精心设计专题:在序列内容安排上充分注意其阶段性和连续性。在小学低年级- -般设计 了”伟大中华十知道” 、 ”祖国山河多壮丽”等专题:在小学中年级安排了“伟大祖国名人多 ”、 ”悠久历史、灿烂文化”等专题;在小学高年级安排了”屈辱的历史、奋斗的历史” 、 ”爱我中华、兴我中华”等专题。在活动安排上,由参加严肃、隆重升旗仪式,抢答祖国基本知识,听讲革命故事、唱革命歌曲,参

11、观祖国名胜和革命史迹,到较系统搜集、编出英雄谱 、 名人名言集 、 中华集锦等。武昌县华林小学精心设计了“三个了不起”的专题,收到了很好的效果。该校学生在回答记者采访是说:“参加了“了不起”的教育活动后,心中有- -种强烈的自豪感,有一一种要大声疾呼的激情:中国了不起,中国人了不起,我要做一一个了不起的中国人。”中学阶段按照学生思维日臻理性化特点,分别安排了”知我中华” 、 ”只有社会主义能够教中国” 、“腾飞的中华”等专题。很多学校还结合湖北的特点,编写了系列教材和制作了系列幻灯片:锦绣湖北- 湖北名山秀川、建设成就讲话 、 铁血丰碑-湖北革命斗争史讲话 、楚天英杰-湖北历史上的杰出人物讲话

12、 ,系统地对学生开展了爱国主义序列教育,有的学生在演讲中说道:“我们脚下是中华的热土,身后是祖国的锦绣河山,无论何时何地我们都不能忘记自己是中国人,不能忘记祖国的兴衰大业。 ”三探索教育规律,优化教育方法。在爱国主义教育过程中,各地在把握教有内容的基础上,根据内容需要,贴切地选择教育方法,一般都采用了调查研究、比较、典型导引和情感体验等方法,通过调查、访问、参观、读书等方式,增长学生的爱国主义知识。为了进-步深化爱国主义教育,我们在总结各地活动经验的同时,还有意识地定点开展这方面的实验研究,探索爱国主义教育规律。渗透教育法:学校是实施爱国主义教育的主要阵地,学科教学是实施爱国主义教育的主要渠道

13、。学生在校大量活动和受教育是学科课堂学习,对于中学生尤为如此。因此,研究在学科教学中如何渗透爱国主义教育具有十分重要的意义。我们从学科教学渗透爱国主义教育的实践中,总结出了渗透的“六有”原则。即:有“意”有意识地发掘学科中显性或隐性的爱国主义教育因素;有”的“-有目的、 有针对性地确定爱国主义教育主题:有”机-有机结合学科教学,融溶于载体,做到淡化痕迹、 ”润物细无声”;有”度-适度渗透爱国主义教育内容,不冲淡学科教学本色,学生易于接受;有”“序-有步骤有秩序地实施渗透;有”效-讲求实效,克服形式主义和实用主义。在上述原则指导下,根据不同学科和较学内容,探索出了”程序法” 、 ”四环节法知事、

14、明理、动情、养成” , “联系比较法”等。如有的数学教师讲利用正切函数值解直角三角形时,引用中国古代发明的利用秆子影长确定季节和时令的历法作例证,利用”四环节法”学生学了知识、激发了民族自豪感。对于历史、地理等具有很强的显性爱国主义因素的知识,又采用”联系比较法” ,扩大和增强了爱国主义教育的实效。第 2 篇:爱国主义教育活动计划爱国主,义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年和儿童树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要 工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在四月份开展爱国主义教育活动月活动。活动目标1.激发

15、学生爱国主义热情,树立民族自豪感。2.了解中国近现代历史,感受祖国变化。3.树立正确的学习目标、并形成正确的学习态度,进而形成团结、向上的班风。二、活动主题:了解中国前进史,立志为祖国成才。三、活动时间2015 年 4 月 1 -月 30 日四、具体安排:1、国旗下的讲话:活动时间: 2015 年 4 月 11 日活动地点:教学楼前参加人员:全体师生活动内容:1) 7: 20 师生集中完毕,7: 30 准时举行升旗仪式;2) 请学生代表讲话,表明爱国、爱学校的决心,激发同学们参加此次活动的热情。2、主题队日: 活动目的:为进一步贯彻落实爱国主义的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同

16、提高育人水平,增强德育的实效性,开展主题班会活动。活动时间: 2015 年 4 月活动地点:各班级安排参加人员:全体学生活动内容:各班于活动时间内开展与”了解中国前进史,立志为祖国成才”或”清明时节祭先烈”主题有关的活动,并准备做好相关记录。活动要求:(1)主题要做到三个结合 :与学校提出的”了解中国前进史,立志为祖国成才*”相结合;与本班惠育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。同时做到突出主题,重在创新。(2)主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。(3)全班同学参与,形式不限。3、手抄报活动:活动时间:

17、 2015 年 4 月参加人员:全校各年级活动地点:教室活动内容:由各班学生出手抄报,以爱国主义为大主题,各班各定小主题进行。4、 观看爱国主义影片活动时间: 2015 年 4 月活动地点:教室活动内容:根据学生年龄特点,播放各类爱国主义影片 1-2 部,加强青少年思想道德建设,组织学生观看。5、 讲故事比赛活动时间: 2015 年 4 月活动地点:教室活动内容:以班为单位,让同学们通过讲伟人的雄才大略、烈士不屈不挠的故事,不知不觉地在同学们的心中播下爱国主义的种子。学生可以选择有关祖国变化的故事、英雄事迹等有教育意义故事。6、 爱国主义读书活动:活动时间: 2015 年 4 月活动地点:教室

18、活动内容:读十本节雷锋日记 、 赖宁的故事 、 雷锋的故事 、 赖宁的日记和作文 、 高玉宝 、中国魂 、 党在我心中 董存瑞 、 英雄少年赖宁 、 祖国明天更美好 。根据学生年龄特点自选 1-2 本。7、爱国主义活动月征文比赛:活动时间: 2015 年 4 月活动内容:学生认真阅读爱国主义书籍和参加学校组织的爱国主义活动,结合自己的感受,从一个侧面或角度,以生动准确的语言表达自己的真情实感。或从赞美祖国、赞美英雄的方面去写,体裁不限。以班为单位,组织学生统一撰写,班级初评,然后上交学校 2 份,参加学校的最后评审。8、开展学英雄做好事”活动活动时间: 2015 年 4 月活动地点:不限活动内

19、容:结合实际,积极组织学生从身边的小事做起。五、活动要求:(1)此次爱国主义教自活动要做到紧密围绕主题,突出思想内涵。(2)各班按要求精心策划,认真组织、开展活动。(3)发挥聪明才智和团队精神,创造性地开展活动,尽可能显示本班特色。(4)此次爱国主义活动宣传,要做到结合实际,突出特色,着力深化和拓展思想教育内容,牢牢把握正确导向,丰富活动形式,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,进行改革开放教育,进行民族团结教育,引导师生既怀爱国之情,又树报国之志。第 3 篇:爱国主义教育活动计划为了贯彻落实学校关于德育教育安排部署,激励学生爱国主义情愿,规范学生养成教

20、育,结合班级实际,特制定爱国主义教育学习计划。一、指导思想以爱国主义教育实施纲要为指导,高奏爱国主义主旋律,用中华民族的历史教育、集体主义教育、社会主义教育,充实和武装学生头脑,激发学生爱国之心,报国之情,强国之志,争做从上爱国家、长大建国家、抵御外敌卫国家的合格公民。二、教育目标通过开展爱国主义教育,使学生了解祖国的悠久文明历史,熟悉祖国的伟大成就,增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念,从小树立为了更加祖国繁荣、强大而努力学习的远大理想和抱负。三、学习计划安排1、时间安排: 10 月 I 日至 31 日,利用早自习或午休时间,在课前 10 分钟系统进行学习爱国主义教育,每周学习- 讲

21、。2、每周学习内容安排:10 月第一周,讲述中国古代四大发明,增强学生对中国古代文明的认识,增进对祖国历史的了解,加深对祖国的爱戴之情。10 月第二周,讲述国旗、国歌、国徽由来,并学唱国歌。10 月第三周,讲述开国伟人历史,重点学习毛泽东、周恩来、邓小平等老- -辈革命家革命事迹及刘胡兰、邱少云、草原英雄小姐妹等爱国主义事迹,根据时间和实际情况确实选学内容。10 月第四周,讲述建国以来的伟大成就,重点突出神舟号系列飞船事迹,增强学生爱国主义观念教育。3、巩固安排: 利用 10 月最后一-次班会时间,对所学知识进行一 遍巩固,强化学习对爱国知识扎实记忆。四、保证措施1、在学习爱国主义教育中,要正

22、确引导学生做到四个结合,即把开展爱国主义教育与创建文明班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名合格小学生的思想意识;把开展爱困主义教育与树立远大思想目标结合起来,引导培养学生建立爱祖国、爱学习养成习惯;把开展爱国主义教育与爱班级爱集体结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。2、开展主题实践活动。本月板报以”祖国在我心中” 为主题,围绕爱国主义教育安排出一期学习园地。3、传唱爱国主义歌曲,重点教会学生唱国歌。小学生爱国主,义教育活动方案(五): 2016 爱国主义活动总结#第 I 篇:群众性爱国主义教育活动总结根据

23、中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动情况的通知精神,满洲里市委宣传部为迎接建国 60 周年大庆,应对国际经济形势复杂变化,保持我国经济平稳较快发展,在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动,对于激发爱国热青,提振精神,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动我市经济又好又快发展,组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动,取得了突出成效。-一、切合群众爱国热情,奏响红色乐章根据自治区党委宣传部、自治区文明办的统一部署, 结合满洲里市实际,印发了关于开展我爱我的祖国爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知 ,在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年爱国歌曲大家唱活

24、动。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动。举行了第十四届职工大合唱比赛和展演,在广场组织了三场红歌会,广播电视播出了百首爱国主义歌曲。新闻媒体播发刊登爱国主义歌曲,利用市民文化艺术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动,几大系统陆续举办爱困歌曲歌咏节。二、开展志愿者活动,弘扬志愿精神认真落实上级党委宣传部和文明办有关志愿服务工作要求,建立协会、健全组织。成立了由市文明办牵头,民政局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和 32 个满洲里市志愿者协会分会。规范组织,

25、扩大队伍。今年对我市注册志愿者进行重新整理和登记,市文明办制定了注册志愿者管理制度,编辑并印发了满洲里市志愿服务工作指南 ,对 32 个协会统一编号,确定号码段。进一一步 规范了我市志愿者的登记、管理流程。完善形象,统一服装。我市积极鼓励企事业单位对志愿服务活动进行资助。市国检局为我市内蒙古大学满洲里学院志愿者分会和社区志愿者分会提供了服装。开展迎国庆、讲文明、树新风主题志愿服务系列活动。2016 年志愿服务活动以迎、井、树为主题,组织开展了- .系列形式多样、丰富多彩的志愿服务活动。志愿者们广“泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。设岗定责,任岗履

26、责党员志愿服务社区先锋平台、学雷锋活动周、法律志愿者社区法律咨询日、关爱未成年人,进行革命传统教育社区行、社区小舞台、邻里节、助老 1 加 1、四点半社区小课桌、绿化志愿者百里种树、牵手五老人员、关心留守儿童、红十字会志愿者博爱送万家、博爱一日捐、消防志愿者普法行动等活动,影响广泛,大力弘扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,引领广大群众关注、支持和参与志愿服务工作。加强了志愿者培训工作,提高了志愿者的服务能力和服务水平。把开展志愿服务活动情况作为创建文明区街户的重要内容,推动志愿服务活动经常化、社会化。十一期间,开展了我与祖国同发展主题教育活动。国庆前夕,满市扎赉诺尔区组织少数民族巾帼志愿者

27、畅谈建国 60 年来特别是改革开放以来家庭生活、社会生活、妇女自身发展的巨大变化,共话祖国新貌,共唱民族团结赞歌。满市灵办社区的李凤珍同志被评为第二届内蒙古感动草原-十杰母亲,广大妇女志愿者纷纷发起向李凤珍同志学习的倡议,争做文明城中的杰出母亲。青年志愿者用微笑迎盛会,用行动抗甲流。满市扎赉诺尔区召开了职工田径运动,65 名青年志愿者以良好的青年形象和高效优质的志愿者服务,出色的完成了运动会各方队的引领工作及裁判助理工作。在突如其来的流感面前,防控甲型 h1nl 流感志愿者不畏危险,积极响应市委万众-一心、众志成城,科学防控,抗击甲流的号召,深入一一线开展服务工作,为全市的防控甲流工作积蓄了后

28、备力量,为打赢这场抗击甲型 h1n1 流感的战斗提供了强有力的人员保障。社区志愿者加入国庆治安巡逻队,为防控流感走访社区居民。为了确保国庆平安稳定工作的开展,全市各街道办事处结合本辖区实际情况,由办事处党政一把手负总责,各社区书记带队成立了国庆治安巡逻队,辖区志愿者争先加入治安巡逻队,为国庆安保工作奉献力量。开展国庆、中秋双节送温暖活动。在中秋节来临之际,各街道办事处积极组织社区志愿者,为本社区的孤寡老人打扫卫生、送去节日的祝福,并组织了多个主题慰问活动。志愿者在人民市场广场举行了迎国庆、讲文明、树新风慰问外来务工人员活动,为百姓送上了欢乐喜庆的歌舞表演,为祖国 60 华诞和中秋节送上了衷心的

29、祝福。红十字志愿者组织开展了博爱一日捐,迎国庆扶贫济困活动。在新中国成立 60周年前夕,为了让城乡特困群众充分感受到党和政府及社会各界志愿者的温暖,满市扎资诺尔区红十字会承办了博爱一日捐迎国庆扶贫济困活动,为贫困群众送去了面粉,确保贫困居民度过一个欢乐样和的国庆节。邻里团结宣传志愿者组织开展喜迎国庆、中秋-邻里节。满市东山办事处社区志愿者举办了温馨睦邻构筑美好家园为主题的睦邻健身节活动,内容有乒乓球、跳绳、象棋、茶话会、趣味运动会,使广大社区居民在娱乐中相互交流、增进友谊,创造了喜庆、和睦、祥和的节日气氛。三、物化教育载体,大力倡导升挂国旗紧扣庆国庆、迎中秋主题,为增加爱国主义教育看点,丰富爱

30、国主义教育载体体,市委宣传部、文明办开展了机关、企事业单位、学校以及商户升挂国旗活动,全市社区志愿者任劳任怨、不辞辛苦、热情耐心地深入辖区商业网点、居民小区进行规范升挂国旗宣传,全市共升挂 3 号以上国旗近 3000 面,增添了节日气氛,激发了我市市民爱国情感。四、开展教育活动,展示边城风采在祖国 60 周年大庆和中秋佳节来临之际,市委宣传部文明办相继开展了一系列迎国庆、庆中秋的系列活动。万人健步行活动,我市上万市民积极响应,充分展现了边城人民的爱国主义情怀。集体婚礼活动,充分体现了边城和谐的生活环境,与年轻人向往幸福团员的积极乐观的生活态度。为了提高我市人民的文明素质和思想道德水平,市委宜传

31、部、文明办举办发达杯文明礼仪知识电视竞赛活动,扎实推进了迎国庆、讲文明、树新风这-主题活动的开展,提高了公民的文明程度和思想觉悟,营造了健康、和谐、文明的社会氛围。五、拓展爱国主义教育基地功能,深化群众性爱国主义教育活动市委宣传部和文明办将认真总结经验,挖掘和发挥边境口岸城市的教育资源,科学探索物化爱国主义教育载体、拓展样众性爱国主义教育活动渠道,实现爱国主义教育经常化、制变化。#第 2 篇:中专院校爱国主义教育活动总结为了进一步使更多的学生能在校园里亲身体验、认识到我党革命的伟大意义,帮助学生树立正确的爱国思想,增强学生的历史使命感,为中华民族的伟大复兴而不断努力。由风凰县职业中专学校举办的爱国主义教育活动已取得圆满结束。通过一- 系列的宣传、筹备工作以及有序明确的分工,使得本次活动开展得紧凑顺畅,有声有色,充分调动了广大同学的积极热情,丰富了同学的校园生活,营造浓厚的爱国主义氛围,使得本次活动得到尽善尽美的诠¥。现将本次活动的具体工作总结如下:一、准备工作有条不素,宣传工作全面、到位我校师生共同开展了这次爱国主义教育系列活动。我们以老师、学生为桥梁,向广大同学宣传这次活动,并通过海报、横幅、校园广播等宣传手段,力争使宣传工作面面俱到,

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