小学语文三年级上册练习与测试.docx

1、 1 / 131 让我们荡起双桨 【基础练习】 一、白塔 红墙 安排 环绕 洒水 二、悄 悄悄 愉 愉快 轻 轻轻 消 消灭 偷 小偷 劲 劲头 三、1. 快乐 2. 清凉 3. 围绕 4. 漂亮 四、鲜艳的 悄悄地 动情地 五、三 小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风 【发展练习】 一、(一) 地上脏了，马莎学着妈妈的样子把地打扫干净了。爸爸下班回家，马莎给他倒了一杯水。 长大就是开始懂事，懂得照顾他人。 （二）示例：还有太阳会来大海作客。 2 学会查“ 无字词典” 【基础练习】 一、1. 音 因 阴 2. 言 岩 研 二、雨 阳 风 光 涛 意 草 连 烈 大雨滂沱 湖光山色 连绵不断

2、 三、1. 海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上 山崩地裂的声音 惊涛拍岸 2.（1）树上的叶子被太阳晒得耷拉下来。 （2）风从海面上吹来，带来一股凉意。 【发展练习】 二、1.（1）变幻莫测 变化无穷 （2）五颜六色 五彩缤纷 2. 示例：傍晚的天空，云彩像被镀了一层金，一会儿像一条长长的火龙，一会儿像一头威猛的狮子，一会儿又像小女孩红彤彤的脸蛋，真是好看。 3 古 诗 两 首 【基础练习】 一、直径 柏树 古寺 神经 湖泊 接待 二、1. 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 2. 远上寒山石径斜，白云深处有人家。 三、1. 因为。 比。 2. 鸣叫。 愁思。 四、1. 寒山 石径 枫

3、林 一个“生”字形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮的种种动态，也说明山很高。 2.秋夕 （唐）杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 【发展练习】 三、示例：七点睡莲从梦中醒来；中午十二点左右午时花开了；下午三点万寿菊欣然怒放；傍晚六点烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展花瓣；夜来香在晚上八点开花 4 做一片美的叶子 2 / 13【基础练习】 一、现在 体会 奇异 参观 休假 导弹 二、肥美 美丽 嫩绿 葱翠 茁壮 茂盛 三、示例：1.中午的太阳像一个巨大的火球。 2. 每个小朋友都应该爱自己的爸爸妈妈，都应该尊重自己的老师。 四、1. 在不同季节的外形 枝繁

4、叶茂、落叶归根 2. 示例：我想把阳光变成生命乳汁奉献给大树，我想让大树茁壮成长，我想让自己变得更美丽。 我还会对大树说要努力成长，对人们说要保护树木，保护森林。 【发展练习】 （一）1.兰花 荷花 秋菊 梅花 季节（时间） 各种各样的兰花，散发着幽香，沁人心脾。 清新脱俗的荷花，出淤泥而不染，亭亭玉立。 一簇簇的秋菊，五颜六色，显得多么鲜艳。 在严寒的冬季，点点梅花绽开笑容，给大地带来生机。 2. 示例：小花微微笑，走路请绕道。 3. 示例：我最喜欢向日葵。每天向阳而开，展现金黄色的笑脸，看起来就充满活力。 （二）示例：它们下雨天听见雨滴的声音，秋天听见落叶的声音 5 北大荒的秋天 【基础练

5、习】 二、画去：zhun ji n zhn h c 三、1. 2. 1. 四、示例：1.挺拔的 胖乎乎 2. 傍晚的 五彩斑斓的 五、1. 银灰 血红 流云 2. 天空 小河 原野 热爱北大荒 【发展练习】 一、 （一）1. 示例：青草嫩嫩的 橘子酸酸的 2. 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 3. 示例：蔚蓝的天空、枯黄的树叶、洁白的云朵 6 西 湖 【基础练习】 一、犹如 当初 格外 掩映 连绵起伏 二、1. 倒影 2. 倒映 三、1. 一个硕大的玉盘 2. 绿茵茵的足球场 3. 姐姐的脸蛋 熟透了的红苹果 四、 饮湖上初晴后雨 （宋）苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡

6、妆浓抹总相宜。 【发展练习】 一、1. 天空 草坪 花坛 2. 示例：沈阳的秋色如诗如画，十分迷人。 3 / 13二、1. 成都 天府之国 2. 厦门 海上花园 7 拉萨的天空 【基础练习】 一、湛蓝 透亮 碧绿 光洁 壮丽 雄伟 高亢 清脆 二、倒映 反映 映像 映照 示例：清澈的湖水倒映出柳树美妙的身姿。 三、示例：1. 那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。 2. 在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。 四、1. 日光城 湛蓝 透亮 布达拉宫 2. 圣地 圣地的窗帘 【发展练习】 （一）1. 高粱叶舞动 豆铃摇响 苹果脸红 2. 紫的 金的 （

7、二）示例：我喜欢慈祥温柔的海。海面十分平静，像个慈祥的老人，在经历了人世沧桑之后安详地注视一切，包容着一切。 8 蒲 公 英 【基础练习】 一、泥巴 丰富 迷惑 绒球 嘱咐 二、b p sh sh 三、黑黝黝 金光闪闪 银花朵朵 亲切 轻轻 大声 四、示例：1.老师嘱咐我们放学过 马路一定要小心。 2. 只有风才能让蒲公英找到 他们的妈妈。 五、1. 几十个小降落伞 随风飘荡 2. 示例：不听太阳公公的话，现在好后悔 3. 做事不要被表面现象所迷惑，要实事求是，不要有不切实际的幻想 【发展练习】 （一）1.蒲公英被风伯伯抱进怀里 槭树果和松子长翅膀旅行 梧桐籽坐小飞船 苍耳种子骑在动物背上旅行

8、 凤仙花 凤仙花婶婶用“ 嘴”把孩子喷射到远处 2. 莲蓬像一叶扁舟一样顺着水流漂到别处，樱桃种子被鸟类衔食后随粪便排出，落地生根。 （二）人不可貌相，外表的光鲜只是一时的，拥有真正的本领才是最重要的。 9 三 袋 麦 子 【基础练习】 一、1. n n 2. ji ji 3. zhun zhun zhun 二、1. 感谢 2. 迫不及待 三、开心 迫不及待 看了又看 【发展练习】 （一）1. 小鸭说：“种稻子太辛苦，我怕弯腰！” 小猫说：“锄草太辛苦，怕手起泡！”4 / 132. 示例：一分耕耘一分收获，想获得成功必须要经过自己的努力。 （二）成群的白鹭鸶，一只只展开了白而大的翅膀，飞向蓝天

9、。 那轻巧的身子升上了天空，挥动着有力的翅膀，在天空中飞翔。 10 哪 吒 闹 海 【基础练习】 一、1. 渐 件 见 2. 胡 狐 湖 胡 3. 即 极 吉 急 级 即 4. 具 巨 句 二、兴风作浪 滔天巨浪 气冲冲 一纵身 胡作非为 【发展练习】 一、 （一）1. 电脑 2. 示例：“大人啊，我以后要学科学，请您放了我吧。 ” （二）提示：描述自己玩过的一种有趣游戏，注意语句通顺。 二、1. 孙悟空七十二变 神通广大 2. 孙悟空翻跟头 相差十万八千里 3. 猪八戒照镜子 里外不是人 4. 孙悟空赴蟠桃会 不请自到 5. 孙悟空借芭蕉扇 一物降一物 6. 孙悟空看桃园 自食其果 11 第

10、 八 次 【基础练习】 一、1. 磨 漠 莫 2. 原 员 园 元 圆 源 3. 伤 伤 二、磨 m 磨炼 几 j 几乎 m 磨面 j 几个 三、示例：决心即力量，信心即成功。 失败是成功之母。 【发展练习】 一、 （一）1. 提示：2、3 、4 自然段中石阶和水滴的对话。 2. 提示：只要坚持不懈，就能成功。 （二）天空 土地 壳 12 卧 薪 尝 胆 【基础练习】 一、1. 骄傲 虚心 2. 败 胜 二、1. 我听了老师的建议之后，顺利地做完了这件事。 2. 小明认真地听取了姐姐的建议。 三、三过家门而不入大禹 卧薪尝胆 勾践 替父从军 花木兰 纸上谈兵 赵括 【发展练习】 5 / 13（

11、一）1. 颜琛没有跟老师告别就离开了。 颜琛回答老师的问话像流水一样快。形容口才好，反应快。 2. 示例：只有聪明无法成才，唯有智慧加苦读才能成才。 （二）雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。 13 世界上第一个听诊器 【基础练习】 一、1. 状 壮 状 2. 刻 克 客 3. 效 笑 孝 4. 析 吸 夕 息 希 西 二、1. 从一个花园走过 男孩 一直困扰他的问题 2. 能清楚地听到划木头 试了试 沿着木板传了过来 雷奈克的想法得到了证实，他十分高兴 3. 自己的耳朵 呼吸声 心跳声 成功听到病人心跳声后的惊喜之情 三、3 2 1 4 14 “东方之珠” 【基础练习】 一、1. 服 福 浮

12、2. 叶 夜 业 3. 欲 浴 育 遇 玉 浴 4. 精 经 晶晶 二、驰 中 川 息 潮 流 次 比 五 六 碧 荡 满目 世闻 驰名中外 举世闻名 名声大 碧波荡漾 人流如潮 琳琅满目 川流不息 鳞次栉比 三、1. 五颜六色 奔流不息 夜晚的香港 港湾里的灯光 马路上的车灯 【发展练习】 一、1. 呼呼 哗哗 叽叽 哈哈 呱呱 2. 蓝天 碧海 白色的海鸥 一叶叶扁舟 3. 阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎金。 15 小 露 珠 【基础练习】 一、音乐 钻圈 弯曲 快乐 电钻 歌曲 二、画去：1. 照射 显示 2. 清洁 反射 舒服 三、2. 金黄 碧绿 紫红 数不尽 俊俏 生机勃勃

13、 植物生机勃勃的样子 3. 露珠有滋润万物的作用 【发展练习】 （一）提示：写出你的想法即可。 （二）提示：查阅资料并结合自己的理解说出草地变换颜色的原因。 16 石 榴 6 / 13【基础练习】 一、喜讯 甚至 扒开 仿佛 香甜 肚皮 驰名中外 红白相间 二、1. 青绿色 青中带黄 黄中 带红 一半儿红 一半儿黄 2. 酸溜溜 甜津津 三、1 运用比喻、拟人的修辞方法，更加生动形象。 提示：仿写要运用这两种修辞方法，将所写事物生动传神地描摹出来。 四、1. 抽出了新的枝条 叶子 2. 绿叶中 一朵朵火红 3. 热闹了好一阵的 结出了一个个 4. 春叶 夏花 秋实 【发展练习】 一、1. 燃烧

14、着的熊熊烈火 绚丽的晚霞 一个个小喇叭 17 石 头 书 【基础练习】 一、煤炭 足迹 奇怪 队员 矿物 脚印 二、蛋壳 情不自禁 地壳 禁止 三、1. “这些 ”指石头书上有字有画，还可以根据化石判断各个地质时期的特点。 2. 川川又“刨” 到了这些学问：哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石 【发展练习】 一、1. 示例：为了给祖国寻找宝藏，他整天忙着研究石头。 回家后，李爷爷急得连饭都没有吃火山岩浆 李四光爷爷捧着找回来的石头欣喜若狂。 2. 提示：想象李四光爷爷捧着石头的情形，从神态、动作、语言等方面着重展现他的“欣喜若狂” 。 18 小稻秧脱险记 【基础练习】 一、1. 一拥而上 2.

15、不由分说 二、示例：1. 下课铃一响，同学们纷纷冲出教室。 2. 百米赛跑是一项很激烈的运动。 三、1. ：“ ， ？” 2. ， 。 【发展练习】 （一）1. 两只拳头打过来，上下左右开弓 一不注意碰倒了油灯，变成烤熊 下飞机后遇到一群狗，一齐扑上小熊，对小熊又咬又啃 2. 示例：懒惰是要吃苦头的。 （二）提示：结合自己的知识说说了解到的一些奇妙的植物。 19 航 天 飞 机 【基础练习】 一、电脑 突然 翅膀 心思 踪迹 打捞 二、示例：1. 天上的云一会儿像猎狗，一会儿像棉花，一会儿像飞机，真是变化多端。2. 从早上到晚上，挑夫们一直在忙碌着。 三、1. 航天飞机飞得可高了 2. 航天飞

16、机飞得可快了 7 / 13【发展练习】 （一）1. 普通飞机的机翼是向下弯曲的，而“深水飞行器 1 号” 的机翼却向上弯曲；在机翼的后缘装了一个襟翼。 2. “深水飞行器 1 号” 是利用两侧短短的机翼与海水相对运动所产生的水动力，一边向前推进，一边下沉或上浮的。 （二）爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 20 军 神 【基础练习】 一、损伤 职员 局势 承担 二、1. 有名 衷心 损害 镇静 2. 慌乱 放心 不安 开始 三、示例：您在危难面前镇定自如的态度，坚强不屈的毅力让我敬佩不已，我要向

17、您学习，学习您坚毅顽强的品质，把自己锻炼成更有用的人才。 四、1. ：“ ！ ， ！ ！” 2. 他这么说是赞扬了年轻人坚忍不拔的钢铁般的意志。 【发展练习】 一、1. 画去：显露 陆续 热烈 2. 他是为了救一个身体暴露过多的射击士兵。 昏倒在地、血流如注 3. 示例：他试着用手把眼珠塞回眼眶，可是没有用，刚一松手，眼珠又掉了出来。 说完，一狠心，抓起身边的一把大刀，把牵连着那已掉出的眼珠经脉割断，紧紧地攥住那眼珠，又昏了过去。 二、例：勇气，是永不言败。勇气，是直面黑暗，恐惧，懦弱，懒惰，打败自己的每一个阴暗面。 21 掌 声 【基础练习】 一、班级 愿意 讲述 情况 经久不息 二、lo

18、j zhu y j y 三、1. 一瞬间 突然间 2. 大家对小英注视的目光中包含了同情、鼓励、尊重、关心、宽容等等。 3. 示例：谢谢大家的关心和鼓励，我要重拾勇气和自信，并且我会将大家的这份爱传递出去。 4. 示例：带来安慰 带来鼓励 带来自信 【发展练习】 （一）1. 示例：甜甜的批评 2. 保安的批评和指责 3. 商场是不可以带小动物进来的，既然来了，离开时要记得把小狗带走。 4. 示例：小狗进入商场，主人会受到批评的哦。 关爱您的狗狗，把它留下，不要让它迷路。 （二）提示：注意信的格式要正确。 22 金 子 【基础练习】 一、竞相开放 万紫千红 姹紫嫣红 倾盆大雨 瓢泼大雨 狂风暴雨

19、 8 / 13二、1. 失望 2. 培育 三、1. 眼前的土地和以前 坑坑洼洼 松软的土地上 彼特“悟” 出了虽然找金子的梦想落空了，但他发现了另外一条可以通向成功的道路。 2. 找到真金的人 只有靠自己的辛勤劳动，才能获得财富 【发展练习】 （一）1. lu sh 2. 腰里缠着一千贯大钱，很重 舍不得丢掉钱，连性命都不要了 沉到水中去了 （二）排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。 在老师的传授中汲取，在各科的书籍里寻觅。 在知识的大海里采集、探索、积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡地飞鸣、渴求。 23 每逢佳节倍思亲 【基础练习】 一、采集 佳节 加倍 彩色 挂衣服 培育 二、

20、正月初一 春节 正月十五 元宵节 五月初五 端午节 八月十五 中秋节 九月初九 重阳节 三、重阳节 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 示例：春节 贴春联 【发展练习】 一、这个传说寄托的是中国人希望亲人平安，家庭幸福的朴素愿望。 二、示例：杂诗 君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？ 24 孙中山破陋习 【基础练习】 一、挑水 既然 立刻 桃子 即使 应该 二、1. 痛心 2. 痛苦 三、示例：1. 高兴地 2. 著名 3. 十分 【发展练习】 二、1. 以假乱真 惟妙惟肖 栩栩如生 2.三 刻苦练习画画 单元练习（一 八） 单元练习（一） 一、钟声 聪明 环绕 城

21、市 体现 营养 意味深长 查词典 烈日当空 惊涛拍岸 二、1. 根 本 根 叶 落 根 一 风 阳 火 态 异 2. 示例：仔细看树上的叶子每一片都是形态各异的。 三、1. 碧 鹅 火 银 乌 碧 2.（1）嫩绿 （2）肥美 （3）变黄 （4）飘零 四、我发现，那棵大树枝头的每一片叶子，不仅色彩都很美，而且形态各异。 9 / 13五、停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 喜爱 难以言说的满腹愁情 六、1. 充满希望 热闹 果实累累 安静无声 2. 美丽 小姑娘 顽皮 孩子 慈祥 奶奶 不爱说话 爷爷 3. 示例：我最喜欢春天。春天是个万物复苏的季节，沉睡了一个冬季的生

22、物都开始活动起来了，早晨推开窗，小鸟飞过来唱着清脆的歌儿问安，河水融化了，树林里的动物们沿着河岸快乐地跑远了，柳树阿姨在暖融融的阳光下梳理着自己美丽的长发，大树下的爷爷奶奶们正在锻炼身体，一切都是这么美好而惬意。 单元练习（二） 一、 bin m yng d lng hu 二、美妙 燃烧 掩映 荒山 天上人间 连绵起伏 一碧如洗 热闹非凡 三、1. 人流如潮 观者如堵 热闹非凡 熙熙攘攘 2. 天高云淡 秋高气爽 一碧如洗 秋色宜人 四、示例：闪闪 轻轻 静静 探望 注视 凝望 黄澄澄 绿油油 红彤彤 雪白雪白 乌黑乌黑 湛蓝湛蓝 五、1. 一片大海 2. 一面硕大的银镜 3. 一团火焰 4.

23、 一个个小灯笼 六、日光城 湛蓝 透亮 明洁 雄伟 壮丽 布达拉宫真美啊 北大荒的秋天真美啊 人间天堂 美丽 心旷神怡 大自然真美好 七、1. 他总是把这些李子拿起来闻闻，他非常喜爱李子，很想吃。他老是围着李子转来转去，当房间里没有人的时候，他实在有些忍耐不住了，就抓上一个吃了。 2. 示例：惊恐万分 惊慌失措 大惊失色 3. 示例：犯了错并不可怕，可怕的是不承认自己的错误，要做一个诚实的好孩子。 单元练习（三） 一、1. 沙漠 砍刀 麦子 随即 摇晃 水晶宫 竞相开放 保存 降落伞 胡作非为 2. 马 鱼 兔 龙 鸡 狼 二、1. 防 访 访 防 2. 份 份 分 分 3. 扔 仍 扔 仍

24、三、1. 四、善于计划 小牛 聪明能干 小猴 憨厚可爱 小猪 机智勇敢 哪吒 六、 （一）1. 光滑 2. 松鼠是一种美丽的小动物 3. 面孔 毛 尾巴 （二）1. 示例：狗熊做裤子 2.（1） （2） （3 ） 3. 提示：先想想狗熊做的裤子大象会合身吗。 10 / 13单元练习（四） 一、侵略 抵抗 表示 免除 诊断 形状 二、1. 高山 2. 失败 三、1.（1）强烈 （2）激烈 （3）热烈 （4）猛烈 2.（1）失望 （2）期望 （3）愿望 （4）希望 四、1. 卧薪尝胆 不屈不挠 布鲁斯王子 善于观察 雷奈克 2. 书到用时方恨少 3. 三百六十行 4. 世上今人胜古人 5. 青出于

25、蓝而胜于蓝 五、1. 专心 秘诀 著名 2.（1）在走路和休息的时候， 老是用手指在自己身上一横一竖地写着，琢磨字体。日子久了，他把衣服都划破了。 他每天练完字都要到门前的池塘里去洗笔砚。日子久了，池塘里的水都变黑了。 （2）他父亲悄悄走到他背后，猛地拔他手里的笔，没想到竟没有拔掉。他的注意力很集中，笔握得很紧。 3. 秘诀是勤学苦练，坚持不懈。 4. 王献之练字 七、注意留言条的格式，称呼，要求，时间等。 单元练习（五） 一、沐浴 俊美 人流如潮 奏乐 热闹 举世闻名 植树 扒开 驰名中外 二、1. 噼里啪啦的声响 2. 簌簌的拍打秋叶的响声 3. 汪汪地 4. 呼呼地 三、示例：1. 登上黄山，看着祖国壮丽的河山，怎能不让人慨叹呢！ 2. 春天来了，树枝上先是抽出嫩黄的小芽芽，小芽芽逐渐变得嫩绿青翠，最后终于长出绿油油的大叶子了。 四、1. 春城 山城 羊城 冰城 南京 石头城 2. 爱人者人恒爱之 3. 幼吾幼以及人之幼 五、 （一）1. 三 一 港湾 马路 2. 提示：用打比方的方式写一句话。 3. 灯火辉煌 （二）1.日月潭简直是人间仙境。 2. 隐隐约约 美丽 蒙蒙 薄薄 3. 早晨 黄昏 晴天 雨天 4. 人间仙境 景色宜人 心旷神怡 单元练习（六） 一、1. 竟 静 净 2. 汇 慧 会