小学英语语法总结及练习题(1-6年级).docx

1、小学英语语法总结及练习题（1-6 年级）本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 小学英语语法总结及练习一、名词复数规则一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2以 s.x.sh.ch 结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3以“辅音字母 y”结尾，变 y 为 i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4以“f 或 fe”结尾，变 f 或 fe 为 v,再加-es，如：knife-kni

2、ves，leafleaves5不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,child-children，foot-feet,tooth-teethfish-fish,deer-deer,sheep-sheep,people-people,chinese-chinese,japanese-japanese写出下列各词的复数I_him_this_her_watch_child_photo_diary_day_foot_book_dress_tooth_sheep_box_strawberry_pea

3、ch_sandwich_dish_bus_man_woman_二、一般现在时一般现在时基本用法介绍：【No.1】一般现在时的功能.表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday.我天天六点起床。3.表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。一般现在时的构成：.be 动词：主语be其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。2.行为动词：主语行为动词。如：westudyEnglish.我们学习英语。当主语为第三人称单数时，要在动词后加“-s“或“-es“。如：m

4、arylikeschinese.玛丽喜欢汉语。【No.2】一般现在时的变化.be 动词的变化。否定句：主语benot其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。一般疑问句：Be主语其它。如：-Areyouastudent?-yes.Iam./No,Imnot.非凡疑问句：疑问词一般疑问句。如：whereismybike?2.行为动词的变化。否定句：主语dont动词原形。如：Idontlikebread.当主语为第三人称单数时，要用 doesnt 构成否定句。如：Hedoesntoftenplay.一般疑问句：Do主语动词原形其它。如：-Doyouoftenplayfootball?-y

5、es,Ido./No,Idont.当主语为第三人称单数时，要用 does 构成一般疑问句。如：-Doesshegotoworkbybike?-yes,shedoes./No,shedoesnt.动词 s 的变化规则:一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks2以 s.x.sh.ch.o 结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3以“辅音字母 y”结尾，变 y 为 i,再加-es，如：study-studies一般现在时用法专练:一、写出下列动词的第三人称单数drink_go_stay_make

6、_look_have_pass_carry_come_watch_plant_fly_study_brush_do_teach_wash_二、用括号内动词的适当形式填空。.Heoften_dinnerathome.2.DanielandTommy_inclassone.3.we_TVonmonday.4.Nick_tothezooonSunday.5._they_theworldcup?6.what_theyoften_onSaturdays?7._yourparents_newspaperseveryday?8.Thegirl_usEnglishonSundays.9.SheandI_awa

7、lktogethereveryevening.0.There_somewaterinthebottle.1.mike_cooking.2.They_thesamehobby.3.myaunt_afterherbabycarefully.4.youalways_yourhomeworkwell.5.I_ill.Imstayinginbed.6.She_toschoolfrommondaytoFriday.7.LiuTao_notlikePE.8.Thechildoften_TVintheevening.9.SuHaiandSuyang_eightlessonsthisterm.20.whatda

8、y_ittoday?ItsSaturday三、现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2现在进行时的肯定句基本结构为：be动词 ing.3现在进行时的否定句在 be 后加 not。4现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首。5现在进行时的特殊疑问的基本结构为：特殊疑问词+be+主语+动词 ing?但疑问词当主语时其结构为：特殊疑问词+be+动词 ing?动词加 ing 的变化规则一般情况下，直接加 ing，如：cook-cooking2以不发音的 e 结尾，去 e 加 ing，如：make-making,taste-tastin

9、g3假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加 ing，如：run-running,stop-stopping现在进行时专项练习：一、写出下列动词的现在分词：play_run_swim_make_go_like_write_ski_read_have_sing_dance_put_see_buy_love_live_take_come_get_stop_sit_begin_shop_二、用所给的动词的正确形式填空：.Theboy_apicturenow.2.Listen.Somegirls_intheclassroom.3.mymother_somenicefoodnow.

10、4.what_you_now?5.Look.They_anEnglishlesson.6.They_theflowersnow.7.Look!thegirls_intheclassroom.8.whatisourgranddaughterdoing?She_tomusic.9.Its5oclocknow.we_suppernow0._Helen_clothes?yes,sheis.四、将来时理论及练习、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow,nextday,soon,thedayaftertomorrow（后天）等。2、基本结构：

11、begoingtodo；willdo.3、否定句：在 be 动词（am,is,are）后加 not 或情态动词 will 后加 not 成 wont。例如：Imgoingtohaveapicnicthisafternoon.Imnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.4、同义句：begoingto=willIamgoingtogoswimmingtomorrow（明天）.=Iwillgoswimmingtomorrow.练习填空：.我打算明天和朋友去野炊。I_haveapicnicwithmyfriends.I_haveapicnicwithmyfriends.2

12、.我们将要学习英语we_learnEnglish.we_learnEnglish.五、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。2Be 动词在一般过去时中的变化：am 和 is 在一般过去时中变为 was。 （wasnot=wasnt）are 在一般过去时中变为 were。 （werenot=werent）3句中没有 be 动词的一般过去时的句子否定句：didnt 动词原形，如：jimdidntgohomeyesterday.动词过去式变化规则：一般在动词末尾加-ed，如：work-worked,cook-coo

13、ked2结尾是 e 加 d，如：livelived3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加如：stop-stopped4以“辅音字母 y”结尾的，变 y 为 i，再加-ed，如：study-studied5不规则动词过去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-