1、二一五学年小班第一学期主题计划主题名称 秋天到了主题内涵及教育价值天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，幼儿周围的生活环境慢慢发生着变化：秋风把树叶染红了，变黄了，一片片叶子从树上飘落下来；秋天还给小朋友送来了那么多酸酸甜甜的水果，红红的苹果、金黄的橘子；在秋天的菜园里，老爷爷种的那一棵大萝卜长大了，收获了秋天真是一个多姿多彩的季节，它将如此生动具体的形象呈现在小朋友面前。秋天里季节特征的变化也会引起小班幼儿的好奇与关注，但他们还不能将自然界的这些变化和秋天的季节特征相联系，还不认识季节变换与人们生活的关系。因此，本主题选择了秋季幼儿最直接、最深刻感受的“秋叶飘 ”、 “酸酸甜甜的水果”、 “拔萝卜”
2、等内容，引导幼儿去感知、体验秋天的特征及我们生活的关系，帮助幼儿梳理已有经验，激起他们对周围自然环境的认识兴趣，去发现、欣赏、想象和表现秋天的丰富多彩。预设幼儿发展目标动作发展：慢慢愿意与同伴一起参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。生活技能：熟悉幼儿园环境、老师和小朋友，逐步学习独立进餐和入厕，愿意在成人的帮助下学习穿脱简单的衣、裤、鞋。愿意学习坐、站、行的正确姿势。卫生习惯：知道简单的卫生保健知识，学习洗手六步法，逐渐养成饭前便后洗手的习惯，饭后漱口的习惯。观察比较：初步学习在成人的引导下能发现周围环境中有趣的事物。语言表达：初步学习安静地听他人讲话。听懂日常用语并愿意学习按语言调
3、节自身行为。学说普通话，乐意用普通话与人交流。能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要。是非规则：逐渐接受老师的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本规则。分享共处：初步学习分享、等待与轮流，体验与教师、同伴共处的快乐生存适应：逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。乐意参加幼儿园各种活动，亲近与自己生活密切的人。合作交往：学习招呼熟悉的人，初步学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助。音准：学习和老师、同伴一起做音乐游戏，感受音乐的旋律、节奏和情绪。色彩：愿意尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。节奏：能合着音乐做动作。构图：能进行简单的添画，会用点、线、圆来作画。造型：尝试使用各种
4、材料、工具、方法进行粘贴、拼装。环境创设主题墙面：1. 活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象。2. “丰收的水果 ”的墙饰。3. “秋天落叶 ”的墙饰。预设目标：1. 感受秋天的季节特征。2. 认识水果的名称及特征。3. 了解树叶的变化，认识菊花。自然角：提供各种观赏性动植物第一层次：乐意到自然角观赏各种动植物第二层次：能在老师的引导下给动植物浇水、换水。图书角：有关秋天的图书和故事磁带幼儿活动：幼儿可以自由的去看自己喜欢的图书。听一些与本主题有关部门的故事和诗歌。教师指导：幼儿非常喜欢看书，特别是一些文字少，有大幅图画，色彩亮丽的图书。我们可以在图书角放一些季节的书籍。让幼儿进行 比较去发现秋
5、天与其他季节的不同，对幼儿感到困难的，教师可以进行适时的引导。游戏角：小兔拔萝卜材料： 旧纸板做成的萝卜、沙盘、小兔头饰幼儿活动：幼儿分成两组，头戴小兔头饰，进行比赛，看哪组在相同的时间拔的萝卜最多。教师指导：让幼儿知道要遵守游戏规则，发扬互助协作的精神。游戏：什么东西不见了材料：各种农作物若干幼儿活动：教师将五六种农作物逐一让幼儿看，并让幼儿说出农作物的名称。游戏开始，让幼儿将眼睛闭起来，教师拿掉一中东西，然 后让幼儿睁开眼睛看一看，说一说，什么农作物不见了。教师指导：这种游戏锻炼幼儿的记忆力，所猜农作物的种类可以由少到多。美工角：橡皮泥、水果模具、大幅果树图、各种颜色的纸、胶水、棉棒。幼儿
6、活动：1.幼儿用橡皮泥的模具做水果，并说出所做水果的名称。2.用手撕出水果的形状，然后把水果粘到果树上。教师指导：引导幼儿怎样才能把水果做的更漂亮，帮助有困难的幼儿。音乐角：各种节奏乐器、音乐带秋天 。幼儿活动：1.幼儿可以拿自己喜欢的乐器，打击简单的节奏。2.放音乐秋天 ，幼儿可以演唱歌曲，也可以扮小树叶随音乐跳舞。教师指导：1.以游戏的方式引导幼儿练习简单的二拍子的节奏2.和幼儿一起创编简单优美的舞蹈动作，以幼儿的创编为主，教师只起引导和总结的作用。家园配合1. 继续帮助幼儿巩固良好生活作息，按时上学不迟到，不随意请假等，同时以身作则，培养幼儿良好文明礼貌行为习惯，提醒孩子经常使用礼貌用语
7、。2. 与幼儿一起收集有关秋天的资料，图片故事书籍等带来园交流或参与环境布置。3. 通过书籍、电视等渠道，了解秋天的天气变化，秋天的农作物、秋天的昆虫动物等。4. 我们通过“好吃的水果“这个主题活动中，孩子们在有趣的、生活化的情景中，去研究水果的外形、品尝水果的味道、尝试自己动手剥水果，不断地丰富知识经验，并养成喜欢吃多种水果的良好生活习惯。5. 和孩子一同去超市看看各种各样的水果，引导孩子回忆并尝试用绘画等方式记录自己看到的水果。6. 培养孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好习惯。方法的指导要循序渐进。游戏活动音乐游戏：秋天、水果碰碰碰、拔萝卜（四）益智游戏：连一连、剥桔子、各种各样的萝卜手指游戏：小手变、拇指哥、手指变、五指开花体育游戏：开飞机、踩影子、拖小猪、小猴分桃、好玩的沙包、找朋友集体教学活动第 8 周：语言树叶鸟、美术落叶宝宝 、音乐秋天 、数学水果品尝会 、绘本风中的树叶第 9 周：美术香香的花片、语言香香的桂花树 、科学水果切切切 、音乐水果碰碰碰 、绘本落叶舞蹈第 10 周：语言小小鱼的桂花发夹、科学水果宝宝的沉与浮 、美术我给树叶添叶脉 、音乐挠痒痒 、绘本田鼠阿佛第 11 周：语言捡落叶、美术酸酸甜甜的水果 、科学剥橘子 、绘本大熊的储藏室 、音乐拔萝卜
