1、2015 年小学课后托管实施方案为贯彻落实浙江省教育厅关于在小学鼓励开展学生放学后“托管”服务的指导意见 （浙教基2013120 号） ，依照 XXXX教育局的相关指示，帮助部分学生家长下午无法接子女放学的困难，营造良好的教育生态。2014 年第二学期开始对学生进行下午课后托管，为做好相关工作，特制定此方案。一、工作安排学校根据要求重新组建了校长为组长、其他中层干部为组员的托管工作领导小组。校长全面负责，教科室负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作，其他各部门按条线职责开展具体工作。工作安排如下：组 长：校长副组长：XXX XXX成 员：XXX XXX XXX领导小组下设三个
2、工作小组，各工作小组人员名单分别为：1.教育科研组：组长：组员：2.财务监管组组长：组员：3.安全保卫组组长：组员：4.托管教育在职教师和符合相关条件的辅导人员二、托管方式小学负责提供托管必要的场地，小学生下午课后在校托管采取“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的方式进行。下午课后在校托管应充分体现自愿性原则，由学生家长根据家庭实际需要自由选择，向学校提出书面委托申请，学校根据申请需要托管的人数进行考勤做好下午托管服务。根据学校教育教学的需要，以“培养身心健康的人，培养敢于担当有责任感的人，培养博学多才的人”为目标充分安排好托管期间学生参与的内容，在托管时间安排体育锻炼、作业辅导、特长培
3、养等有益学生健康成长的内容。三、托管对象面向全体自愿参加的学生四、托管实施我校集中托管时间为星期二至星期五下午，托管服务从 2015年 3 月 3 日（星期二）下午课后开始。五、托管规程在学生回校注册时，需要托管服务的学生，由家长填写下午课后托管申请表交回学校。学校对课后托管申请表进行审核确定托管资格。各班根据参加下午托管的人数制好名册，原则上按班级为单位进行托管。托管时间进行必须有一位或以上老师在场，安排好在托管时间学生参与的托管内容，并组织引导好学生的一切活动。六、托管管理把托管服务当作学校的常规教育教学活动进行管理，保证学生的安全。严格做好下午课后托管学生的考勤工作，为政府下拨托管经费提供真实可靠的凭证。落实好下午托管所需场室的卫生清洁和设施维护，为学生参加下午托管服务分行一个氛围温馨、轻松快乐的学习活动环境。2015 年 3 月
