1、课外作业：基础训练p4851问答题： p49第9题 p51第6题,第八课 生命之间,思考：1，与其他生命相比，人类什么特点？ 2，你对生命有什么感悟？（从外在， 内在，生命之间的关系三方面说）,温故而知新,一，与其他生命相比，人类最具智慧；人与人相比也具有自己特点！二，感悟生命1从外在看： 生命是丰富多彩，多种多样的，世界因生命而精彩！2从内在看： 生命是顽强的，具有强大的生命力。 “物竞天择，适者生存”是自然界永恒的规律。3从生命之间的关系来看：每一种生命都有其存在的价值和意义，生命之间休戚与共，有着微妙的和谐关系。,1、学习内容：我们的朋友：有用才是朋友吗？P83P872、学习目标：知识目
2、标：动植物等其他生命形态对人类的作用技能目标：培养热爱自然，鉴赏自然，思考与分析问题的能力情感目标：培养珍爱生命的情感，热爱生命的意识,学习指导,自主探究,指南：自学p8397，将下列重点知识补充完整，并在课本上重点划记！,1、是我们必不可少的朋友。它们不仅在上给予我们慷慨的帮助，为我们提供生活所需，而且也是我们的慰藉和寄托，填补人们的精神空白。2 、在危难时刻，该出手时就出手，救人于水火之中，将一片丹心给了我们人类。3，有些动植物看似没有用途，例如鼠尾草，但是当鼠尾草迅速消失的同时，整个 也被破坏了。,动植物,物质,精神,有些动物,生态结构,组内合作探究,指南：组长组织组员合作探讨被分配的问
3、题，对观点进行书面总结，并推举组员汇报讨论结果！,第一、二小组：阅读“为我们提供生活所需”部分。思考：人类的生活离得开动植物吗？第一小组从物质方面，第二小组从精神方面举例说明你们的观点（要求表达条理清晰，观点和例子鲜明）第三、四小组：阅读“危难时刻见友谊”部分。搜集有关动植物救人于水火之中的精彩故事讲给大家听。（要求简短、生动、主题突出；每小组至少一个，至多两个）第五、六小组：阅读“有用才是朋友吗？”中鼠尾草的故事。思考:鼠尾草对人类有直接的用处吗？试着概括鼠尾草的消失对当地生态造成了什么样的消极影响？这说明了什么问题。（要求观点正确鲜明，具有说服力）第七、八小组：阅读p8386页，结合前面六
4、个小组讨论的结果，思考：人类应该以什么样的态度来对待这些有用或者没用的动植物？（要求详细具体，有条理）,小组展示go go go！,指南：每组汇报讨论结果， 组内补充然后组外质疑，老师总结评价.,第一、二小组： 人类的生活离得开动植物吗？,1.从物质上说：动植物给予我们慷慨的帮助，为我们提供生活所需.,2.从精神上说：动植物是我们精神的慰藉与寄托.,第三、四小组： 危难时刻见友谊,3.在特殊情况下，动物往往救人于水火之中，患难之交才是真正的朋友，。,动植物对我们有用，动植物是我们人类的朋友。,第五、六小组： 有用才是朋友吗？,阅读：p86 鼠尾草的故事1.鼠尾草对人类有直接的作用吗？2.试着概
5、括鼠尾草的消失对当地生态造成了什么样的消极影响？这说明了什么问题？,鼠尾草对于人类看似毫无用处。导致生态系统的不完整不平衡，使得生态系统遭到破坏。说明看似毫无用处的动植物也对人类对整个自然有着密切的关系。,阅读p8386页，结合前面六个小组讨论的结果，思考：人类应该以什么样的态度来对待这些有用或者没用的动植物？,第七、八小组： 我们应有的态度？,态度：不管是看起来有用还是无用的动植物，都是人类的朋友。人与自然需要和谐，人与动物需要友谊，要尊重自然，敬畏自然界的生命。,小结与评比,小结：三个大内容：1、我们的朋友（物质，精神，特殊情况下）；2、有用才是朋友吗？；3、对待动植物的正确态度。,动植物
6、是我们必不可少的朋友1从物质方面看： 动植物给予人类慷慨的帮助，为我们提供生活所需；2从精神方面看： 动植物给人类精神的慰藉与寄托，填补人们的精神空白；3在特殊情况下：动植物救人于水火之中，患难之交才是真正的朋友；4另外：有些动植物看似对人类毫无用处，但破坏它们将破坏生态平衡，最终危害人类的生存环境。5我们的态度是：人类与自然需要和谐，人与动物需要友谊，尊重自然，敬畏生命。,牛刀小试,一， 不定项选择题：1.动植物是我们 必不可少的朋友，是因为（ ）A.它们在物质上给予我们慷慨的帮助B.它们是我们精神上的慰藉与寄托C.我们的衣食住行离不开动植物D,人类的呼吸离不开植物制造的氧气2.我们要关爱生
7、命，善待其他生命，认识到动植物是人类的朋友，下列做法错误的是： （ ）A.提倡观鸟，反对观鸟B.将雄鹰杀死，制成标本，高价出售C.拒绝吃野生动物 D,不穿国家珍稀动物皮毛制作的衣服,ABCD,B,3.下列说法正确的是（ ）A.野草对人类来讲毫无价值，我们应该彻底消灭野草B.每一种生命都有其存在的价值和意义C.随着科技的进步，人类必将消灭所有的害虫D,为了使农作物高产，人类应该大量使用杀虫剂二.问答题：4.为什么说动植物是人类的朋友？,B,1.动植物是我们必不可少的朋友。从物质上说，它们给予人类慷慨的帮助，从精神上说，它们给人类慰藉与寄托；另外，特殊时刻它们救人于水火之中。2.每种生命都有其存在的价值和意义，人类与自然界其他生命休戚与共，即使看似对人类无用的生命也间接影响着人类生活的环境。,
