计算机系计算机科学与技术专业教学计划执行情况.doc

1、计算机系计算机科学与技术专业教学计划执行情况一、教学计划总体情况（一）人才培养目标1.总 体 培 养 目 标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体等全面发展，培养创新意识强，较好地掌握计算机软件开发基本理论，具有应用软件的开发、维护、与管理技术相结合；将计算机软件技术与电子技术相结合，按实际应用实施软件设计嵌入到专用设备和环境中（嵌入式系统）能力的高级实用型人才。2.各 专 业 方 向 培 养 目 标（ 1） 网 络 工 程 方 向本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应 21 世纪社会经济发展需要的，在计算机和网络通信领域获得基本训练和具备专业综合知识的高层次实用性专门人才。通过计算机科学与

2、技术的基本理论和方法的学习，能系统地掌握计算机网络系统的构造、网络、工程开发、维护与管理、网络安全基本管理、基本技术与方法及网络应用系统开发技能的训练。学生毕业后可从事计算机网络、通信网络的管理、维护和设计及各种计算机应用系统的设计、开发和管理等领域的工作。（ 2） 软 件 工 程 方 向本 专 业 培 养 德 、 智 、 体 、 美 全 面 发 展 ， 身 心 健 康 、 知 识 结 构 合 理 ， 具 备良 好 的 科 学 思 维 方 法 、 适 应 力 强 ， 符 合 社 会 需 要 的 高 级 实 用 性 软 件 人 才 ， 能系 统 地 掌 握 本 方 向 所 必 需 的 软 件 专

3、 业 基 础 、 软 件 工 程 、 应 用 软 件 开 发 方 法 与技 术 、 多 媒 体 技 术 等 基 础 知 识 ， 具 有 较 强 的 实 践 能 力 ， 熟 悉 软 件 开 发 平 台 ，掌 握 常 用 开 发 工 具 ， 了 解 软 件 开 发 的 基 本 方 法 。 毕 业 后 能 够 在 科 研 、 企 事 业单 位 、 行 政 管 理 部 门 、 教 育 部 门 等 从 事 一 般 应 用 软 件 、 管 理 软 件 、 游 戏 软 件等 的 设 计 、 开 发 、 应 用 与 维 护 工 作 。（ 3） 计 算 机 应 用 方 向本专业培养学生具有良好的公民道德与科学素

4、养，系统地掌握本专业所必需的基础理论与技术，具备计算机嵌入式系统，单片机系统软硬件设计的能力，并利用常用的嵌入式系统开发平台定制和开发计算机嵌入式系统。掌握计算机嵌入式系统模块工作原理和计算机嵌入式系统开发的一般方法；掌握单片机糸统的开发和软硬件接口技术；对嵌入式系统应用的项目需求，软硬件工作环境进行分析、编程、测试、维护和管理；适应市场需要，具备较强学习能力的高等技术应用型人才。符合学士学位条件，授予工学学士学位。（ 4） 动 漫 设 计 方 向本专业培养具有良好的职业道德和现代审美意识，系统掌握动画绘制技巧与制作技术，旨在为电视台、数字电影制作公司、动画公司、游戏制作公司、互动娱乐公司、电

5、视频道及栏目包装部门、广告公司及其它各影视制作机构等单位培养具有较高影视数字艺术素养，能够驾驭先进的数字影视技术，熟悉数字影视制作与游戏制作的生产流程，在 CG（计算机图形）技术与艺术领域具有较高造诣，能进行概念设计、动画制作、影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、电视片头设计与制作的科学和艺术相结合的德、智、体、美全面发展的计算机数码设计人才。（二）各方向培养规格1.网络工程方向（1）知识规格具有正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有艰苦奋斗和开拓创新的精神；具有良好的品质和职业道德。较好地掌握计算机科学与技术专业的基本理论，并了解

6、、掌握网络工程领域的应用与开发的基本知识与技术。（2）能力规格具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语应用能力；掌握计算机科学与技术领域和通信技术领域的基本理论、基本知识；掌握主流网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术；具有计算机软硬件、网络与通信系统的设计、开发及应用等方面能力，特别是初步具有较大型网络工程开发与设计的能力。2.软件工程方向（1）知识规格拥护中国共产党的领导，具有较高的政治理论水平和良好的思想品德，具有一定的文化、艺术修养，身心健康、具有良好的体能，具有准确的语言、文字表达能力。掌握本专业的基础知识、基本工作原理和基本技能，能较好地掌握企事业单位计算机

7、软件相关的设计、开发与应用的基本方法、技术及开发环境等知识。（2）能力规格系统掌握计算机软件专业基本理论与软件工程的基本开发方法与技术，能熟练地使用各种软件开发工具与开发平台从事软件的设计与开发，有较为熟练的数据库应用能力，熟练的多媒体制作能力；具有基本的软件生产工程能力；能够独立开展工作，利用科学方法分析问题，解决在技术应用中可能遇到问题。具有一定的外语交流能力，强调能读懂专业软件的文档说明与联机帮助，顺利进行软件开发。具有较强的自学适应能力，善于学习、能够学习和掌握新技术并应用于工作中。3.计算机应用方向（1）知识规格具有正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，树立正确的人

8、生观、世界观和价值观，具有艰苦奋斗和开拓精神；具有良好的职业道德和品质。具备本专业所必备的基本理论与计算机应用方向的相关知识，特别是在嵌入式系统方面的开发和应用能力。（2）能力规格具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语能力；掌握计算机应用领域中嵌入式应用技术和智能控制技术的基本理论和基本知识；掌握计算机嵌入式应用系统的规划、设计和评价的理论、方法与技术;具有计算机嵌入式系统与智能控制系统的设计、开发与应用的综合技术能力。4.动漫设计方向（1）知识规格具有正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，树立正确的世界观、人生观和价值观、具有艰苦奋斗和开拓创新的精神、具有良好

9、的品质和职业道德。较好地掌握动漫设计与必备的设计理论、技术以及制作技能。（2）能力规格使学生具备较扎实宽厚的动漫绘制与影视数字艺术设计基础知识、基本理论和基本技能，掌握计算机美学、设计美学、角色原画、场景设定、传统动画艺术、三维动画制作等相关专业的基础知识，具有较高影视数字艺术素养，能够驾驭先进的数字影视技术，熟悉数字影视制作的生产流程，在 CG 技术与艺术领域具有较高造诣。（三）培养特色特色一：以应用软件开发、维护教育为主体，结合管理领域的技术教育（涵盖软件工程、网络工程专业方向） 。即我们培养的学生必须具备根据客户需求进行软件开发与开发过程的管理能力，以及掌握应用部门的管理模式及内容的能力

10、。特色二：计算机软件技术与电子技术结合的应用能力（涵盖计算机应用专业方向） 。即我们培养的学生必须具备有能够结合计算机软、硬件技术和电子技术，按实际应用实施取舍设计嵌入到专用设备和环境中（嵌入式系统）的能力。（四）毕业标准与学位授予条件1.毕业标准具有学籍的学生，德、智、体合格，修满专业人才培养方案规定的各类课程学分者，学校准予毕业，颁发毕业证书。2.学位授予条件修业期满，取得规定学分，符合学士学位授予条件，授予理学学士学位。二、各方向教学计划实际完成情况（一）网络工程方向（2008 级）本专业设置必修课程共 28 门，其中公共必修课 9 门，专业必修课 19 门。学时学分分配见下表：课程类别

11、 学分数 占 学时数 占公共必修课 41 25.2 804 28.5必修课专业必修课 78 47.9 1590 56.3专业选修课 12 7.3 288 10.2选修课公共选修课 8 4.9% 140 5%课程实践教学 10 6.1 10W实践教学 集中实践教学环节 14 8.6% 18W共 计 163 100 2822 100（二）软件工程方向（2008 级）本专业设置必修课程共 29 门，其中公共必修课 9 门，专业必修课 20 门。学时学分分配见下表：课程类别 学分数 占 学时数 占公共必修课 41 24.7 804 28.3必修课专业必修课 81 48.8 1608 56.9专业选修课

12、 12 7.3 288 10选修课公共选修课 8 4.8% 140 4.8%课程实践教学 10 6 10W实践教学 集中实践教学环节 14 8.4% 18W共 计 166 100 2840 100（三）计算机应用方向（2008 级）本专业设置必修课程共 30 门，其中公共必修课 9 门，专业必修课 21 门 。学时学分分配见下表：课程类别 学分数 占 学时数 占公共必修课 41 25.8% 804 28%必修课专业必修课 75 47.8% 1608 57专业选修课 12 7.6% 288 10选修课公共选修课 8 5% 140 5%课程实践教学 8 5% 8W实践 教学 集中实践教学环节 14

13、 8.8% 18W共 计 158 100% 2840 100%（四）动漫设计方向（2008 级）本专业设置必修课程共 27 门，其中公共必修课 9 门，专业必修课 18 门。学时学分分配见下表：课程类别 学分数 占 学时数 占公共必修课 41 23.2% 804 31.2%必修课专业必修课 84 48% 1424 55.3%专业选修课 12 6.8% 207 8%选修课公共选修课 8 4.5% 140 5.5%课程实践教学 17 9.6% 27W实践教学 集中实践教学环节 14 7.9% 18W共 计 176 100% 2575 100%二、教学计划变动情况计算机科学与技术 2008 级专业教

14、学计划调整统计表专业方向 项目 课程名称总学时 周学时学分 属性安排学期调整前 计算机网络技术 54 3 3 选修 7计算机应用 调整后 计算机网络技术 54 3 3 选修 3调整前 Maya 动画 250 20（12） 8 必修 5动漫设计 调整后 Maya 动画 204 12（17 8 必修 5）新 增 游戏软件 72 22 3 选修 7调整前 线性代数 48 3 3 必修 1网络工程 调整后 线性代数 48 3 3 必修 3调整前 电子商务 54 3 3 选修 6软件工程 调整后 电子商务 54 3 3 选修 4四、人才培养质量分析多年的学习实践和社会实践的结果表明，我们的学生学习成绩优

15、良，历次的英语四级等级考试一次通过率在 60%以上；全省计算机等级考试通过率高达93%。我们的毕业生知识面宽，自学能力、实际操作能力和外语会话能力都较强，深受社会的欢迎，历次就业率都在 100%以上，在全省同类高校中也位居前列。1. 计算机科学与技术专业在社会上声誉较好，招生规模稳定增长，报到率保持在 85%左右。计算机科学与技术专业自创办以来，招生人数从 2003 年的 172 人增加到2010 年的 239 人，2003 年至 2010 年间，计算机科学与技术专业共招收了 8 届本科学生，累计 1484 人。招生人数逐年上升, 报到率保持在 90%左右。近 4 年（20082011）计算机

16、科学与技术专业本科招生情况2008 年 2009 年 2010 年 2011 年年级方向网络工程软件工程计算机应用动漫设计网络工程软件工程计算机应用动漫设计网络工程软件工程计算机应用动漫设计网络工程软件工程计算机应用动漫设计招生计划录取人数报到人数报到率（%）2.以专业特色求生存，以教学质量求发展，人才培养质量较高，毕业率、学位通过率、就业率均较高。至今计算机科学与技术专业有2007、2008、2009、2010届共 425 名学生毕业，毕业率、学位通过率、就业率均较高。目前本专业在校生人数 1059 人。各届计算机科学与技术专业本科毕业生和学位通过率统计表届别学生(人)毕业人数(人)毕业率(

17、%) 获学位人数（人）学位通过率（%）2008200920102011 - 留以后填 各届计算机科学与技术专业本科毕业生就业统计表专业方向 界别网络工程 软件工程 计算机应用 动漫设计2008200920102011 - 留以后填 3.学生素质不断提高，实践能力较强，参加各类竞赛获奖多。由于坚持以素质教育为主题 ，以培养学生能力为主线，所以计算机科学与技术专业的学生应用能力和实践能力较强。2008 年以来计算机科学与技术专业学生省级以上专业技能大赛获奖情况序号 比赛名称获奖时间 获奖等级 获奖者姓名1广东省第 18 届“文泰高校杯”计算机软件设计竞赛决赛（本科组）2008.10答辩组“优秀奖”

18、 邱佩宇同学与邓启斌同学的汽车化 妆间2 华南师范大学增城学院第二届 管理软件设计大赛 2009.04 二等奖 05 级网络工程（2）班的“图书馆查 阅系统”3 华南师范大学增城学院第二届 管理软件设计大赛 2009.04 优胜奖 06 级网络工程班的“Hotel”4 19 届广东省“文泰高校杯”软件作品本科组竞赛 2009.11 优秀展示 奖 2007 级软件工程的李南山、李兆南、关天腾同学作品文件管理系统5e 路通”杯第三届全国大学生网络商务创新应用大赛两广赛区决赛第三届全国大学生网络商务创新应用大赛2010.05 二等奖梦网之星”队的项目艾米丽商城推广策划方案指导老师：陆川罗伟清（男）07 软件工程周韵才（男）08 信息系统与管理