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辅导班计划书.doc

1、丽峰教育中小学素质教育中心运作计划书项目名称: 丽峰教育 负 责 人: 黄总 2017 年 06 月 14 日一、培训对象:各个层次的中小学生。二、培训科目:数学、英语、物理、化学 语文三、教学地区的选取:1.经济状况较好的地区。2.生源较多较集中的地区。3.附近有学校,便于设点的地区。4.交通、食宿方便的地区。四、前期宣传:1到选定教学点地区做市场调查,确定市场前景与预期规模。2. 派相关人员张贴广告宣传单,并通过举办教学成就展、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。3. 在采取“广告轰炸效应”策略的同时,给予一定的优惠政策。(比如:前 3 名来我辅导班报名的赠送礼品)从而达到迅速推广的目的。4

2、.如果条件允许,可通过中小学校来宣传,这样可以有效的将培训班名义上正规化。五、学生报名1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点,以起到辅助宣传的作用;另一个应设在开课教室处,以便于家长实地参观。2.在报名点处,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。3.票据要正规化,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。六、教师招募:1.必须配备一定数量的骨干资深教师,可以去中小学高价聘请。考虑到成本问题,建议招聘退休老教师。2.受成本影响,大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。3.可去人才市场或劳务市场招聘。七、教学点教室:1.最好能租借正规学校的教室。2

3、.可租借青少年宫或大中专院校、民营学校的教室。3.也可选择条件较好的其他场所,需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。八、教学形式及特点:1.教学方式基本模式仿照中小学校。2.并采取多种方式相结合。3.要求授课老师单独与学生谈话,确定每一个学生的特点,结合特点量身定做教学方案。宣传我们寓教于乐的教育理念 此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。3.在班级里组织学生设立兴趣小组,不定期开展问答比赛。增加其学习积极性,活跃班级气氛。4.增加人文关怀,如增设茶水炉。5.培训结束时,由学生来评价老师,以建立健全反馈机制。九、经营管理:1.采取半军事化管理,如:早点到 统一制服。2.活动工资制。工资由

4、基本工资(约 1000 元)和活动工资(01000)组成。活动工资由员工的教学工作积极性(学生评价表、负责人评价表及平时表现)及整体盈利状况而定,培训结束时公开讨论决定。以牢固树立员工“公司的兴衰与我戚戚相关”的思想。3.负责人与员工实行相互监督制,培训结束时互评。4.要严格遵守内部的各种规章制度,严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。5.负责人全面负责,并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事件应通报上级组织,全面考虑,慎重实施。6.负责人已决定的事情,员工应积极执行。7.每天由会计清算支出与收入;每周末开总结及下周计划会,总结该周的运营状况及下周的运营计

5、划。8.适时与员工开展以放松心情及有助团结为最终目的娱乐活动!十、经费预算:教师聘用费:1500*3=4500教室租赁费:宣传单、海报、横幅等宣传费:1000工作服:职工住宿:办公用品:适量的娱乐休闲费:交通费:应酬费:总计:十一、风险分析:1.对市场需求和整体消费水平可能不够了解,无法做出精准的判断,具体实施可能与计划有一定的出入。2 整体员工没有经过磨合期,工作效率可能较低。3因为可能会有赠送礼品的计划,会导致投资风险的增加。十二、解决方案:1.到选定地点后立即开展市场调查,争取以最快速度掌握第一手资料,经过数据统计,对策划做出相应的调整。2.进行员工集训,增强团队协作精神,提高工作效率。3.先将获赠人员的名单记录下来,再根据人数买礼品,就不会造成资金浪费及货物积压。补充建议:我认为在进行广告宣传时,应积极营造丽峰教育正规化、专业化的企业形象。如:宣传单应注意美观性,可通过加印盖章来加深正式性;张贴时应注意规范性,以与其他区分开来;发传单时切忌漫天发放,这对树立企业形象极为不利。可采取义务咨询、有奖问答等活动达到宣传的目的。招生时应特别注意工作态度,因为这是企业向家长展示企业形象的绝佳机会。学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议,以展现丽峰教育负责任的一面。为丽峰教育的发展及以后的培训打好群众基础!

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