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有理数的乘方典型练习题.doc

1、有理数的乘方典例解析及练习【知识梳理】1乘方的有关概念(1)求n个相同因数a的积的运算叫乘方,乘方的结果叫幂 a叫底数,n叫指数,a n读作:a的n次幂(a的n次方)(2)乘方的意义:a n表示n个a相乘 n个(3)写法的注意:当底数是负数或分数时,底数一定要打括号,不然意义就全变了如:( )2( )( ),表示两个 相乘3332而 ,表示2个2相乘的积除以3的相反数2a n与a n的区别(1)an表示n个a相乘,底数是a,指数是n,读作:a的n次方(2)a n表示n个a乘积的相反数,底数是a,指数是n,读作: a的n次方的相反数如:(2) 3底数是2,指数是3,读作(2) 的3次方,表示3个

2、( 2)相乘(2) 3(2)( 2)(2)82 3底数是2,指数是3,读作2的3次方的相反数2 3(222)8注:(2) 3与2 3的结果虽然都是8,但表示的含义并不同3乘方运算的符号规律(1)正数的任何次幂都是正数(2)负数的奇次幂是负数(3)负数的偶次幂是正数(4)0的奇数次幂,偶次幂都是0所以,任何数的偶次幂都是正数或04乘方如何运算?乘方运算就是根据乘方的意义把它转化为乘法进行计算如:3 3333275. 把一个大于 10 的数记成 a10 的形式,其中 a 是整数数位只有一位的数,这种记数法叫n做科学记数法。 注意: 一个数的科学记数法中,10 的指数比原数的整数位数少 1,如原数有

3、 8 位整数,指数就是7。【重点难点】有理数乘方的意义及乘方的运算。【典例解析】例1、 计算:(1)3 5;(2)(2) 4;(3)2 4;(4)(4) 2(5)35 2解:(1)3 5=33333=243;(2)( 2)4=(2)(2)(2)(2)=16;(3)2 4=2222=16;(4)( 4)2=(4)(4)(4)(4)=256;(5)35 2=355=75说明:计算乘方,一定要分清底数和指数,特别注意(2)、(3)两小题的区别例2、计算:(1)32 3 (2)(23) 3 (3)(-32)3解:(1)32 3322224 (2)(23) 36 3666216(3)(-32) 3(6)

4、 3(6)(6)(6)216注意:运算顺序是:先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号的,要先算括号里面的。例3、有一张厚度是01毫米的纸,将它对折1次后,厚度为201毫米(1)对折2次后,厚度多少毫米?(2)对折20次后,厚度为多少毫米?分析:要求每次对折后纸的厚度,应先求出每次折叠后纸的层数,再用每张纸的厚度纸的层数即可纸的对折次数与纸的层数关系如下:对折次数 1 2 3 4 20纸的层数2122242382416 220解:(1)012 204(毫米)(2)22001毫米说明:此题的关键是将纸的层数化为幂的形式,找出这些事与对折次数的对应关系【过关试题】一、填空题:(1)一个数的平方等

5、于36,则这个数为 (2)一个数的平方等于它本身,这个数是 (3)一个数的立方等于它本身,这个数是 (4)2 3 (2)3(填“”、 “”或“=”)(5)4 3= ;( 2)3= ;( 3)4= ;( 1)1001= ;132= ; 0.53 ;( 1)2001+(1)2002= (6)(-1) 10 =_; (-1) 9=_; (-3) 3 =_;(-5)2 =_; (-0.1) 3=_; (-1) 2n =_;(-1) 2n+1 =_; 二、计算题:1、计算:(1) ; (2)3 2(2 2) ;)32((3)2 2(2)223+(2)3; (4) )3()(232、有一面积为1平方米的正方形纸,第一次剪掉一半,第二次剪掉剩下的一半,如此下去,第5次后剩下的纸面积是多少平方米?3、设a、b、c是互不相等的自然数,a b2c3540,则a b+c的值是多少?答案:一、1、6;2、0或1;3、0或1;4、;5、64,8,81,1,169,0.125,0;6、1,1,27,25,0.001,1,1二、1、 ;36;24;187892、 平方米;3、101

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