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人教版四年级数学上册第二单元《角的度量》单元测试题.doc

1、1四年级数学上册第二单元测试题(3)一、 “认真细致”填一填:29 分5+4+4+4+121、把序号填在括号里。( )是直线, ( )是射线, ( )是线段。2、钟面上 9 时整,时针和分针成( )角;钟面上( )时整,时针和分针成平角。3、过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。4、1 周角 =( )平角 =( )直角 1 平角 =( )直角5、把下面这些角分别填入适当的圈里。920 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 990 锐角 钝角 直角6、直角的( )倍是 360。7、直角的一半是( ) ,它是( )角。8、比直角的 2

2、 倍少 30的角是( ) 。9、一个锐角和一个直角可以组成一个( )角,10、比 210小( )的角是平角。11、角的大小与( )有关。二、 “对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)15 分1、下面说法错误的是( ) 。一条直线长 6 厘米。角的两边叉开的越大角越大。 2钟面上 4 时整,分针和时针成钝角。2、我们用的三角板上有一个( ) ,两个( ) ;我们戴的红领巾上有一个( ) ,两个( ) 。 锐角 直角 钝角 平角 周角3、 ( )( )( )( )( )平角 钝角 锐角 周角 直角4、从 300 走到 315,分针转动了( )度。15 60 90 120 1805、下面

3、各角中, ( )度的角能用一副三角板画出来。5 10 15 20 25三、 “实践操作”显身手。56 分1、过 A 点画一条射线,再在这条射线上截取一段 2 厘米长的线段。A 2、下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?画出来。 3、 (1)以 A 点为顶点,画一 (2)画一个 130 度的角。个 55 度的角。A A 34、下面的角是( )度,以 A 为顶点,在这个角内画一个 45 度的角。A5、量出下面各角分别是多少度,并在图上标出来。再写出它们各是什么角。( ) ( ) ( ) ( )6、右图中有( )条射线,组成了( )个角,分别是多少度?7、用一副三角板可以拼出不同的角,请拼出 75、105、15的角。8、左下图中,2=48,那么3= 4(8 小题) (9 小题)9、右图中,4=35,那么1= ,2= 3= 10、连线等于 180 周角小于 90 钝角大于 90小于 180 直角等于 360 平角等于 90 锐角

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