爱学习-爱劳动-爱祖国主题班会教案.doc

1、五（4 ）班爱学习爱劳动爱祖国主题班会教案一 、 班 会 目 的通 过 本 次 活 动 ， 使 学 生 爱 学 习 、 爱 劳 动 、 爱 祖 国 ， 打 好 知 识 根 底 、 提 高 业 务 技能 、 塑 造 优 良 品 格 ， 锻 炼 成 为 中 国 特 色 社 会 主 义 事 业 的 合 格 建 设 者 和 可 靠 接 班 人 。二 、 班 会 地 点 ： 五 年 级 (4)班 教 室三 、 班 会 准 备1、 准 备 活 动 中 涉 及 国 歌 、 劳 动 最 光 荣 音 乐 。2、 指 导 学 生 收 集 有 关 爱 学 习 、 爱 劳 动 、 爱 祖 国 的 有 关 资 料 。3

2、、 收 集 勤 奋 学 习 爱 祖 国 爱 劳 动 的 名 言 、 警 句 。四 、 班 会 活 动 过 程师 ： 今 天 ， 我 们 召 开 “爱 学 习 爱 劳 动 爱 祖 国 ”主 题 班 会 ， 现 在 开 始 。“三 爱 ”是 谁 提 出 的 呢 ? 2013 年 5 月 29 日 下 午 习 近 平 主 席 参 加 “快 乐 童 年放 飞 希 望 ”主 题 队 日 活 动 时 指 出 ， “实 现 我 们 的 梦 想 ， 靠 我 们 这 一 代 ， 更 靠 下 一 代 。少 年 儿 童 从 小 就 要 立 志 向 、 有 梦 想 、 爱 学 习 、 爱 劳 动 、 爱 祖 国 ，

3、德 智 体 美 全 面 发 展 ，长 大 后 做 对 祖 国 建 设 有 用 的 人 才 。 ”总 书 记 的 讲 话 着 眼 于 国 家 和 民 族 的 未 来 ， 着眼 于 中 国 特 色 社 会 主 义 事 业 的 永 续 发 展 ， 着 眼 于 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 宏 伟 大 业 ， 为当 代 青 少 年 的 健 康 成 长 指 明 了 方 向 。 特 别 是 总 书 记 要 求 青 少 年 爱 学 习 、 爱 劳 动 、 爱祖 国 ， 体 现 党 和 国 家 对 青 少 年 的 关 心 爱 护 和 殷 切 期 望 ， 对 当 代 青 少 年 打 好 知 识 根 基 ，

4、提 高 业 务 技 能 、 塑 造 优 良 品 格 ， 锻 炼 成 为 中 国 特 色 社 会 主 义 事 业 的 合 格 建 设 者 和 可靠 接 班 人 具 有 重 要 意 义 。一 、 爱 学 习1、 学 生 讲 述 古 代 名 人 读 书 的 故 事 、 名 言 、 警 句 ， 并 完 成 练 习 题 。悬 梁 读 书 车 胤刺 股 读 书 孙 敬映 雪 读 书 苏 秦囊 萤 照 读 孙 康凿 壁 偷 光 司 马 光警 枕 励 志 匡 衡悬 梁 刺 股 ： 晋 朝 时 的 孙 敬 怕 自 己 念 书 时 打 瞌 睡 ， 便 把 头 发 吊 在 屋 梁 上 。 战 国 时的 苏 秦 ，

5、困 倦 时 用 锥 子 刺 大 腿 让 自 己 清 醒 。 他 们 不 用 督 促 就 能 勤 奋 学 习 。囊 萤 照 读 、 映 雪 读 书 ： 晋 朝 的 车 胤 ， 夏 夜 借 萤 火 虫 的 光 读 书 ;晋 朝 的 孙 康 ，冬 夜 借 雪 光 学 习 。 他 们 虽 然 家 里 贫 困 ， 但 却 从 不 中 断 学 习 。凿 壁 偷 光 ： 匡 衡 勤 奋 好 学 ， 但 家 中 没 有 蜡 烛 照 明 。 邻 家 有 灯 烛 ， 但 光 亮 照 不 到他 家 ， 匡 衡 就 把 墙 壁 凿 了 一 个 洞 引 来 邻 家 的 光 亮 ， 让 光 亮 照 在 书 上 来 读 。

6、警 枕 励 志 ： 司 马 光 是 个 贪 玩 贪 睡 的 孩 子 ， 为 此 他 没 少 受 老 师 的 批 评 和 伙 伴 的 嘲笑 ， 在 老 师 的 谆 谆 教 诲 下 ， 他 决 心 改 掉 贪 睡 的 坏 毛 病 ， 为 了 早 早 起 床 ， 他 睡 觉 前 喝了 满 满 一 肚 子 水 ， 结 果 早 上 没 有 被 憋 醒 ， 却 尿 了 床 ， 于 是 聪 明 的 司 马 光 用 园 木 头 作了 一 个 警 枕 ， 早 上 一 翻 身 ， 头 滑 落 在 床 板 上 ， 自 然 惊 醒 ， 从 此 他 天 天 早 早 地 起 床 读书 ， 坚 持 不 懈 ， 终 于 成

7、为 了 一 个 学 识 渊 博 的 ， 写 出 了 资 治 通 鉴 的 大 文 豪 。古 人 在 艰 苦 的 条 件 下 设 法 坚 持 读 书 ， 有 的 成 为 儒 学 大 师 ， 有 的 称 为 著 名 的 学 者 。那 么 ， 同 学 们 能 讲 一 讲 现 代 名 人 读 书 的 故 事 吗 ?2、 学 生 讲 述 现 代 名 人 读 书 的 故 事(1) 闻 一 多 醉 书 。 (2) 华 罗 庚 猜 书 。 (3) 侯 宝 林 抄 书 。 (4) 张 广 厚 吃 书 。 (5) 高 尔 基 救 书 。【闻一多醉书】闻一多读书成瘾，一看就“醉” ，就在结婚的那天，洞房里张灯结彩，热

8、闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到近亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书入了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉” 。他这种痴心读书的精神，是值得我们每一个人学习的。【华罗庚猜书】著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。【侯宝林抄书】相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他

9、勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书 谑浪，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。【张广厚吃书】数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共 20 多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。【高尔基救书】世界文豪高尔基对书感情独

10、深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”3、 勤 奋 学 习 的 名 言 、 警 句(1)书 山 有 路 勤 为 径 ， 学 海 无 涯 苦 作 舟 。 韩 愈 (2)将 勤 补 拙 。 黄庭(3)无 一 事 而 不 学 ， 无 一 时 而 不 学 ， 无 一 处 而 不 学 。 朱 熹(4)凡 学 之 不 勤 ， 必 其 志 之 善 未 笃 。 王 守 仁4、 那 么 怎 样 才 能 成

11、 为 学 习 的 主 人 呢 ?首 先 要 有 明 确 的 学 习 目 的 ， 做 自 己 的 主 人 。 其 次 要 有 积 极 的 学 习 态 度 ， 变 被 动学 习 为 主 动 学 习 ， 克 服 畏 难 情 绪 ， 做 情 绪 的 主 人 。 再 次 要 有 明 确 的 学 习 计 划 ， 做 时间 的 主 人 。大 家 结 合 上 面 的 几 点 要 求 有 没 有 做 到 呢 ?半 学 期 来 我 们 班 的 总 体 学 习 气 氛 、 学习 态 度 、 表 现 还 不 是 很 好 ， 有 的 同 学 偷 懒 不 做 家 庭 作 业 ， 有 的 学 校 作 业 也 总 是 喜 欢

12、拖 欠 ， 希 望 大 家 立 下 誓 言 在 今 后 的 学 习 中 不 断 努 力 ， 争 取 有 所 进 步 。二 、 爱 劳 动劳 动 创 造 了 幸 福 的 生 活 ， 劳 动 让 世 界 变 得 缤 纷 多 彩 。 是 劳 动 创 造 了 一 个 美 丽 的人 生 ， 是 劳 动 创 造 了 古 往 今 来 一 个 又 一 个 美 丽 的 神 话 。 劳 动 最 光 荣 !五 一 国 际 劳动 节 ， 是 全 世 界 劳 动 人 民 的 节 日 。 1886 年 5 月 1 日 ， 在 美 国 芝 加 哥 ， 20 万 工 人举 行 大 罢 工 ， 要 求 实 行 8 小 时 工

13、作 制 。 这 一 斗 争 得 到 世 界 各 国 人 民 的 支 持 。 后 来 ，国 际 工 人 组 织 为 了 纪 念 这 个 有 意 义 的 日 子 ， 就 把 这 天 定 为 国 际 劳 动 节 。劳 动 创 造 幸 福 ， 劳 动 创 造 人 类 。 一 份 耕 耘 一 份 收 获 ， 我 们 付 出 了 辛 勤 的 汗 水 我们 就 会 感 到 幸 福 和 快 乐 ， 但 是 要 建 设 我 们 的 祖 国 ， 光 靠 一 双 手 劳 动 还 不 行 ， 得 靠 我们 聪 明 的 大 脑 。 人 有 两 件 宝 人 有 两 件 宝 ， 双 手 和 大 脑 。 双 手 会 做 工

14、， 大 脑 会 思考 。 用 手 不 用 脑 ， 事 情 做 不 好 。 用 脑 不 用 手 ， 啥 也 做 不 好 。 用 手 又 用 脑 ， 才 能 有 创造 。 一 切 创 造 靠 劳 动 ， 劳 动 要 用 手 和 脑 。想 一 想 ： 平 时 参 加 过 哪 些 劳 动 ?三 、 爱 祖 国1949 年 10 月 1 日 ， 在 中 华 人 民 共 和 国 举 行 开 国 大 典 时 ， 毛 泽 东 主 席 在 天 安 门城 楼 上 亲 手 按 动 电 钮 ， 升 起 了 我 国 第 一 面 五 星 红 旗 ， 从 那 一 刻 起 ， 五 星 红 旗 始 终 飘扬 在 祖 国 大 地

15、 上 。 中 华 人 民 共 和 国 从 此 站 起 来 了 。1、 学 生 讲 述 爱 祖 国 的 故 事 、 名 言 、 警 句 。周 恩 来 - 为 中 华 崛 起 而 读 书 徐 悲 鸿 - 为 祖 国 而 学 习 贾 谊 的 “国 而 忘 家 ， 公 而 忘 私 ”， 范 仲 淹 的 “先 天 下 之 忧 而 忧 ， 后 天 下 之 乐而 乐 ”。顾 炎 武 的 “天 下 兴 亡 ， 匹 夫 有 责 ”， 到 林 则 徐 的 “苟 得 国 家 生 死 矣 ， 岂 因 祸福 避 趋 之 ”。中 山 第 一 个 喊 出 “振 兴 中 华 ”到 邓 小 平 的 肺 腑 之 言 “我 是 中

16、 国 人 民 的 儿 子 ，我 深 情 地 爱 着 我 的 祖 国 和 人 民 ”。2、 我 们 热 爱 祖 国 ， 要 有 自 己 的 行 动 。 我 们 该 怎 么 做 ?生 1： 我 们 要 刻 苦 学 习 ， 掌 握 本 领 ， 报 效 祖 国 。生 2： 我 们 要 守 纪 律 、 爱 劳 动 、 讲 卫 生 、 文 明 礼 貌 、 团 结 友 爱 ， 健 康 成 长 。生 3： 我 们 要 努 力 学 习 ， 锻 炼 体 魄 。生 4： 我 们 要 爱 护 环 境 ， 珍 惜 资 源 ， 让 祖 国 更 加 美 丽 。主 持 人 ： 同 学 们 说 得 好 ， 希 望 同 学 们

17、会 做 得 更 好 !五 、 总 结1、 同 学 们 在 这 节 课 中 有 什 么 收 获 ?2、 学 生 畅 所 欲 言 。3、 教 师 总 结 ： 通 过 这 节 课 的 学 习 ， 我 们 知 道 了 许 多 名 人 刻 苦 学 习 的 事 例 ， 我 们也 从 他 们 身 上 学 到 了 优 良 的 品 质 。 让 我 们 用 知 识 作 为 我 们 飞 向 天 空 的 翅 膀 ， 学 习 前人 好 学 不 倦 的 精 神 ， 努 力 学 习 科 学 文 化 知 识 ， 为 祖 国 贡 献 自 己 的 力 量 。 同 学 们 是 祖国 的 未 来 ， 我 相 信 同 学 们 ， 一 定 会 刻 苦 学 习 ， 努 力 锻 炼 ， 提 高 本 领 ， 报 效 祖 国 的 !