1、第一单元 一、选择题(每小题 3 分,共 45 分)1右图中的石瓶是古代埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品,用于盛化妆品或油膏,瓶身上有国王和王后的名字,写在椭圆形的圈框里。石瓶上的文字应该是( ) A象形文字 B楔形文字C甲骨文 D字母文字2楔形文字与汉谟拉比法典这两大文明成果均诞生于下列哪一地区( )A B C D3公元前 18 世纪某国王宣布:“从今往后,任何一个受害者都可以走到我所立的这座公正之主石碑前,亲自读碑上内容,或者听别人念其中的条款,让我的石碑使他看清他所面临的纠纷,认清他所当得到的权利,从而获得安慰。 ”此国王是( )A胡夫 B伯里克利C汉谟拉比 D穆罕默德4迄今已知世界上第
2、一部较为完整的成文法典明确规定:奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要处以割耳之刑。这表明该法典( )A维护奴隶阶级的利益 B维护全体居住者的利益C维护严格的种姓制度 D维护奴隶主阶级的利益5右面示意图所反映的制度出现在( )A古代埃及B古代印度C古巴比伦D古代中国6根据古代印度种姓制度的规定,下列选项符合当时农民身份的是( )A担任祭司 B与国王或官吏的女儿成婚C掌握军权 D纳税供养第一、第二等级7如果为下面三幅图片拟订一个学习主题,最恰当的是( )A上古亚非文明 B中古亚欧文明C文明的冲突 D社会的变革8 建筑与民主一书中说:“雅典人通常在半圆形的山坡上集会。确保每一个参与讨论内政、外交
3、问题的人,不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。 ”这反映了雅典( )A实行民主政治 B注重法制建设C建筑水平高超 D文化繁荣昌盛9右图所示的古希腊历史人物对当时雅典政治的最大贡献是( )A极大地扩展希腊的疆土B确保所有居民的民主权利C推动雅典民主政治发展到高峰D促进雅典城邦文化的繁荣10伯里克利指出:“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。 ”为此,他采取的重要措施是( )A公民无条件参加公民大会B建立津贴制度C设立五百人议事会D设立陪审法庭,加强经济核查11历史上著名的亚历山大大帝,在十几年间创下了前无古人的辉煌业绩。他的“辉煌业绩”主要是( )A使雅
4、典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰B使地中海成了罗马帝国的“内湖”C建立了地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国D建立了古巴比伦王国12他攫取了罗马国家的最高权力,使罗马进入帝国时期,并采取了许多措施促进罗马帝国的发展。他是( )A屋大维 B凯撒C伯里克利 D亚历山大134 世纪后期, “蛮族”大举侵入罗马帝国,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476 年,西罗马帝国被“蛮族”灭亡。 “蛮族”指的是( )A波斯人 B雅利安人C日耳曼人 D苏美尔人14古希腊悠久的神话传说是其雕塑艺术的重要题材。下列能佐证这一结论的是( )A 掷铁饼者 B宙斯像 C兵马俑 D狮身人面像15右图人物是一位百科全书式的学者,开创
5、了逻辑学等新学科。下列言论出自他之口的是( )A人应该认识你自己B我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权掌握在全体公民手中C吾爱吾师,吾更爱真理D以眼还眼,以牙还牙二、非选择题(共 55 分)16(26 分) 九年级(1)班历史兴趣小组进行了一次网上文明古国旅游活动,请你与他们一起,共同完成以下探究任务。前言文明古国都是建立在容易生存的河川台地附近。在两河流域,尼罗河流域,黄河、长江流域以及印度河、恒河流域产生了世界四大古老文明。(1)依据前言叙述的河流,请依次写出它们诞生的文明:_、_、古代中国文明、_。(6 分)第一篇:_尼罗河畔,世界上最古老的文明发源于此,今天我们在尼罗河下游仍能看
6、到巍峨的建筑遗迹,历经几千年的沧桑,它们象征性地反映了专制君主对其臣属的至高无上的地位。(2)在尼罗河畔我们能看到的历经几千年沧桑的建筑遗迹是_、_。(4 分)第二篇:佛陀与梦幻交织的世界印度河,乃南亚之大河,发源于青藏高原,流经喜马拉雅山与喀喇昆仑山两山脉之间,滋润了这一方土地,也孕育了光辉灿烂的文明。(3)在印度河孕育的文明中较早产生的等级制度是_ ,而且这里也是世界三大宗教之一_的诞生地。(4 分)第三篇:_今天人们喜欢用“古巴比伦”来概括古代两河流域文明,足以表明古巴比伦文明的辉煌和魅力。(4)“古巴比伦”文明中_在世界法制史上占有重要地位。 (2 分)(5)根据正文的描述,分别用一句
7、话给第一篇、第三篇加上合适的标题,并把它们写在下面对应的位置上。(6 分)第一篇:_ 第三篇:_(6)结合所学知识,谈谈你对亚非文明古国的认识。(4 分)17(16 分) 早期文明多元发展,异彩纷呈。读图,回答问题。图(a) 世界早期文明分布图(1)图(a)中 A、 B、C、D、E 均为人类早期文明。请根据下列描述,指出所对应的文明分别位于图中哪一处?(填字母, 6 分)这里创造了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典:_这里医学发达,在制作木乃伊的过程中已初步知道了解剖学的知识:_这里曾形成了一套严格的等级制度,还编称四个等级分别是造物主用自己身体的四个部位演化出的:_(2)图(b)反映的是
8、雅典_政治制度;图(c)反映的是_朝的_制度。(6 分)(3)图(b)、图(c)两种政治制度分别对后世产生了怎样的影响?(4 分)18(13 分) 小明打算通过实地参观著名的古代人类遗址来感受古老文明的魅力。下面是他选取的四处遗址,请结合所学知识回答问题。(1) 如果要把这四处遗址分成两类,应该怎样分?并写出分类标准。(4 分)(2)在图(a)和图(d)的遗址当中都可以看到神秘的古老文字,它们分别是哪一古老文字?(4 分)(3)如果你是小明,参观完后你会有怎样的感受?(5 分)详解详析1.A 解析 本题考查象形文字。解题时抓住题干中的关键信息“古代埃及”,依据所学知识可知,古埃及人发明了象形文
9、字。西亚的苏美尔人发明了楔形文字,中国人发明了甲骨文,西亚的腓尼基人发明了字母文字。故选 A。2D 3C 解析 注意抓住题干中的关键信息“公元前 18 世纪某国王 ”“石碑”,联系所学可知,公元前 18 世纪,汉谟拉比制定了汉谟拉比法典 ,并命人将其刻写在一块黑色石柱上,这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。4D 解析 据“迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”可知是汉谟拉比法典 ,根据其内容可知它维护奴隶主阶级的利益。5B 解析 该示意图反映的是古代印度的种姓制度。在这一制度中,第一等级是婆罗门,第二等级是刹帝利,第三等级是吠舍,第四等级是首陀罗。6D 解析 本题考查学生的识记能力。
10、在古代印度种姓制度中,农民属于第三等级吠舍,需向国家纳税,供养第一、第二等级。7A 解析 题目给出的三幅图片分别是古代埃及的金字塔、古巴比伦的汉谟拉比法典和古代印度的种姓制度,它们反映了上古亚非文明。故选 A。8A 解析 依据题干中“ 确保每一个参与讨论内政、外交问题的人,不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人”可知,该材料反映了雅典实行的是民主政治。9C 解析 观察图片可知,该人物是伯里克利。他主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。故选 C。10B11C 解析 公元前 334 年开始,马其顿国王亚历山大出兵东征,进入埃及和两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧、亚
11、、非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。故选 C。12A 解析 公元前 27 年,罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取许多措施解决矛盾,巩固自己的独尊地位,促进了罗马帝国的发展。故选 A。13C 解析 根据所学知识可知,375 年,被称为“蛮族”的日耳曼人大举侵入罗马帝国。4 世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476 年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。故选 C。14B 解析 根据所学知识可知,A 取材于奥林匹克运动会的体育项目;B 取材于希腊神话,宙斯是希腊神话中的最高神;C 属于古代中国的雕塑成就;D 是古代埃及的雕塑成就。故 B 符合题意。15C 解析 依据题干的表述和图片可判断该人物是
12、古希腊的亚里士多德,由此可知C 是他的名言。A 是苏格拉底的思想主张,B 是伯里克利的言论,D 来源于汉谟拉比法典。16(1)古巴伦文明 古代埃及文明 古代印度文明(2)金字塔 狮身人面像(3)种姓制度 佛教(4)汉谟拉比法典(5)第一篇:金字塔的国度(或走进尼罗河畔等 )第三篇:追溯两河流域文明(或古老法典的国度等) 。(符合题意即可)(6)亚非文明古国都发源于大河流域;亚洲和非洲是人类文明的摇篮,包括中国在内的东方古国为人类文明作出了巨大贡献。(言之有理即可)17(1)C B D(2)民主 秦 中央集权(或君主专制 )(3)前者开创了西方民主制度的先河,也是现代民主制度的源头。后者的中央集权( 君主专制) 制度奠定了中国两千多年封建专制制度的基础,为此后的历代封建王朝所沿用。18(1)根据不同文明类型分,大河文明( 农业文明):图(a)、图(b)、图(d)。海洋文明( 商业文明) :图(c)。(2)象形文字;甲骨文。(3)叹服于人类文明的源远流长;古代遗址是全人类共同的财富,应该好好保护。
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