美术学科知识与教学能力.doc

1、美术学科知识与教学能力第一部分 学科知识第 1 章 中国美术史第 1 节 原始时期的美术（彩陶）仰韶文化：人面鱼纹彩陶盆 马家窑文化：舞蹈纹彩陶盆第 2 节 夏商周美术（青铜器）青铜器： 司母戊鼎方鼎 安阳殷墟出土； 四羊方尊 湖南宁乡出土；莲鹤方壶 社会大变革时代的艺术特色，常用“清新向上”形容。帛画： 人物龙凤图 、 人物御龙图 引魂升天第三节 秦、汉美术（雕塑）帛画： 长沙马王堆出土的“T”字形经幡帛画雕塑： 西汉 霍去病墓石雕 花岗石 循石造型马踏匈奴整体写意秦始皇 兵马俑 陶土 “致广大，尽精微 ” 生动写实工艺美术：长信宫灯 科学性、艺术性的结合； （前三节的内容比较简单，通读一遍

2、之后，重点记忆我列举的作品，各个时期最重要的内容我用红色标注了，分别是彩陶、青铜器、雕塑，你要记住代表作品。 ）第四节 魏晋南北朝美术 (石窟、顾恺之、谢赫)（从这一节开始要记准画家的名字、特色、朝代及其代表作品等，如顾恺之 南朝 线条“春蚕吐丝” ，注重“传神写照” ，代表作品洛神赋图 、 女史箴图 、烈女仁智图 。我只标注最重要的，但是一定要通读一遍课本！）画家：顾恺之、陆探微、张僧繇，绘画论著：谢赫画品 “六法”分别是？石窟:（重点！每个石窟的代表作品最好是结合图片记忆一下，网上都有图片，一定要能分辨出是哪个石窟的佛像，记住最出名的就行！这个必须做，不可以偷懒哈！四大石窟，除了魏晋时期，

3、唐朝时也有所贡献，尤其是龙门石窟在唐代有奉先寺造像 卢舍那大佛 是佛像“本土化”的代表。 ）四大石窟 甘肃 敦煌莫高窟 雕塑 塑绘结合的技法，壁画 艳丽堂皇， “飞天” 。 甘肃 天水麦积山 被誉为“中国彩塑艺术博物馆”山西大同云冈石窟 昙曜五窟 犍陀罗（印度人那样）造像风格河南洛阳龙门石窟 宾阳洞书法： 王羲之 书圣 行书 兰亭序天下第一行第五节 隋唐五代美术（人物、山水）（我将最最重要的画家标成红色，你一定要记住代表作品，有些非常鲜明的绘画观点也要记一下如张璪“外师造化，中得心源”！最好是能记住描绘这幅画的一句话，如虢国夫人游春图 ，不着背景，突出人物，衣饰华美，春意盎然。虽然我没有列举作

4、品，但是每个画家的作品在做选择题的时候要能选出来！）人物画：唐 阎立本、吴道子（莼菜条、吴带当风） 、张萱、周昉五代 顾闳中 周文矩山水画： 青绿山水 隋 展子虔游春图唐 李思训、李昭道父子宋 王希孟千里江山图水墨山水 唐 王维 开创五代 荆、关、董、巨 花鸟画： “皇家富贵，徐熙野逸” ， “牛马二韩”即韩干、韩滉书法： 楷书 “颜筋柳骨”草书 “颠张狂素”雕塑：昭陵六骏 飒露紫（唯一具有情节性的，马倌拔射入马匹的箭）工艺美术：陶瓷 “南青北白”指越窑、邢窑 唐三彩第六节 宋元美术（山水）花鸟画：画院 宋徽宗 人物画 李公麟 梁楷风俗画 张择端清明上河图山水画 北宋山水 李成、范宽 （大山大

5、水）郭熙 “三远” 米芾、米友仁“米家山水”南宋山水 “南宋四家” 即李唐、刘松年、马远、夏圭元代 赵孟頫 元四家黄公望、吴镇、王蒙、倪瓒第 7 节 明清美术（派别、称号）山水画 明代 浙派、明四家（吴门四家） 、董其昌（绘画主张） 、清朝 四王、四僧，代表人物及其作品，两派画风对比记忆！花鸟画 明清时期，花鸟画一改宋代工整写实的风格，走向大写意！“青藤白阳”即陈淳、徐渭“扬州八怪”人物画 唐寅、仇英“南陈北崔” 波臣派书法： 三宋建筑：皇家园林 私家园林第 8 节 近现代美术海派：三任、吴昌硕岭南派：岭南三杰、黄宾虹、张大千、傅抱石京津地区：齐白石 徐悲鸿新国画：林风眠、潘天寿、李可染、油画

6、：董希文第 9 节 中国民间艺术剪纸（创作方法、艺术特色、 “剪花娘子”库淑兰） 、年画（杨柳青、桃花坞、潍县） 、刺绣（北绣、南绣、苏蜀粤湘） 、泥塑（泥人张） 、风筝、皮影以上为中国美术史全部内容，考试时为选择题，多看几遍书就行了！切记，一定要通读教材哈，一开始可能会觉得枯燥，但理清头绪之后就容易多了，最好自己按照时间脉络做份笔记。此外会有几道纲外题，比如关于摄影、建筑或者其他方面的，这是必然的，不要担心，因为大家都不会！美术史部分会出一道简答题，去年考了“徐黄异体” ，今年有可能也会考某一派别或某一称号，也有可能会考西方美术史的内容。第 2 章 外国美术史外国美术史一定要多读几遍，因为我

7、们并不熟悉时间脉络，尤其是第三、四、五节最重要，作者和作品要记准，作者的流派更是要分清！建议你列一个提纲，多看几遍就能记住了！这一部分多以选择题考查，顶多会有一个简答。第 1 节 史前美术、古代美术史前：雕塑 维林多夫的裸女 、 手持牛角的裸女岩画 西班牙阿尔塔米拉洞穴、法国拉斯科洞穴古埃及：金字塔、狮身人面像古希腊：雕塑三女神像 、 掷铁饼者 、 米洛斯的阿芙洛狄特建筑 能根据图片选出对应的三种柱式古罗马：雕塑 卡拉卡拉像 建筑 罗马万神庙 、 罗马大角斗场第 2 节 欧洲中世纪美术中世纪是西方美术史的黑暗期，唯有建筑方面有所成就，记住代表性的建筑。基督教：罗马式美术 比萨大教堂拜占庭美术

8、圣索菲亚大教堂哥特式美术 法国 巴黎圣母院、夏特尔大教堂德国 科隆大教堂意大利 米兰大教堂伊斯兰教： 泰姬玛哈尔陵 佛教： 缅甸仰光大金塔第 3 节 欧洲文艺复兴时期的美术由此进入西方美术史比较复杂的部分，同样也是非常重要的内容。我只列举重要的画家和流派，你自己结合作品记忆哈！有些画家比较有贡献的方面也要重点记一下！意大利 初期 佛罗伦萨画派 乔托锡耶画派 杜乔早期 三位大师 布鲁内莱斯基 佛罗伦萨大教堂马萨乔多拉太罗（又译多纳罗）盛期 达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔威尼斯画派 乔尔乔涅、提香尼德兰 凡埃克兄弟 博鲁盖尔德国 丢勒、荷尔拜因第 4 节 巴洛克和洛可可美术巴洛克的每一位画家、国别、代

9、表作品、所属画派都要记住！尤为重要的是贝尔尼尼、伦勃朗、维米尔、委拉斯贵支。课本 70 页第八题关于巴洛克艺术的特点和代表艺术家记忆一下！洛可可的艺术风格、代表画家及作品。第 5 节 19 世纪美术这一节每个主义的代表画家和作品都是重点！最好是能对每个主义的特点做简要概述。最重要的是新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义第 6 节 20 世纪美术每个主义、画家、代表作品要识记，能根据作品选出所属主义，也能根据描述判断作品的类别。相对重要的是野兽、表现、立体、超现实主义。第 3 章 美术基础知识美术的语言：造型元素、形式原理（课本 74 页答案背一下！）美术的创作思想 （理解为主）

10、美术的社会价值 （通读之后，能做选择题即可）第 4 章 美术基本知识美术的分类，了解一下。美术的相关技法理论，对于我们不太熟悉的概念，重点记忆！透视 心点色彩 三要素3、四两节读读就行，不作为重点。第 5 章 美术教学基本理论（条目清晰的黑体字要全部会背）美术学科的四个领域、学科特点（五点） ；美术课程的价值、三维目标；美术教材的特点；初中美术课程设计（课本 95 页那一段，读几遍） ；美术教师应具备的基本素质课本第一部分是比较基础的内容，虽然琐碎复杂，但多以选择题考查，所以多看几遍书就能记住。实在觉得枯燥的话，你可以借初中的美术课本看看，图文并茂比较有意思，翻个两三遍做基础题就不成问题了！第

11、二部分 教学设计第 1 章 课程标准内容与解读第一节 以下列举的必背！课程性质价值与内容 p101美术课程的性质 p102基本理念的内容 p102设计思路的内容与解读学习领域的划分 p105第 2 节 多读几遍就可以，不需要背。第 3 节 四个学习领域的目标必背！去年考了造型表现领域，今年应该是剩下三个之中的某一个，我估计是设计应用领域！剩下的关于教学建议的，看看即可。第 4 节 教学建议的内容，八条（p113）多读几遍，差不多会背就行！评价建议的内容（p113）不仅要背诵黑体字，小字部分也要反复读！后面还会有单独的一部分关于教学评价的，这是重点！课程资源的开发与利用多读几遍，后面会有一章主讲

12、教学资源的，背诵那里的内容。美术教材编写的原则，五条（p115） ，背！另课本强化训练的题目一定要背下来！第 2 章 教学设计概述 这一章在考试时以主观题为主，特点和原则多考查选择题，要以理解为主，对于后面写教案有所帮助！第 3 章 教学目标重难点及教学准备这一章选择题为主，一定要理解记忆，这样才能写出教案!三维目标、教学重点的解决、教学难点的解决是重点。第 4 章 美术教学中的策略、方法及手段教学策略的特点、选择原则还是要多读几遍，理解透彻。常用的教学方法，这个是重点，写教案的时候会体现出来！现代化教学（135 整页）读几遍！第 5 章 美术教学过程 （重中之重，难中之难）次重点第一、三节反

13、复读几遍，重点第二节，明确教学环节包括哪些，课本上每一环节都有表述，一定要多看几遍，黑体字尤为重要！最重点第四节！编写教案的流程一定要能默写下来，考试最后一题就是写一篇教案，每个环节都必须有！实在不好理解的话，你就把课本 148 页的教案案例多看几遍！教案是最为大型的一道题目，大约能占 30 分左右呢！所以一定要能写一篇要素齐全的教案，内容倒是其次，主要是写的是否完整，教学安排合理即可！考试的时候我们普遍觉得时间仓促，最后一题写起来有些慌乱，所以平时一定要多练一下，在心中形成一套模式，考试的时候就容易多了！课本第二、三、四章都是为写教案铺垫的，一定要理解，课本上的教案最好是都看看，对于自己写教

14、案有很大帮助！第 6 章 教学资源这一章不是简答题就是选择题，课本 P166p168 要反复诵读，最好是可以概括出简答题的答案，如校内资源包括哪些，美术校内资源如何开发利用？第三部分 教学实施第 1 章 教学实施概述学习任务的安排（p172） 、教学实施的原则（5 条） ，视觉性原则下面的前两句话也要背下来。第 2 章 美术课堂的教学艺术这一章以案例分析题为主，黑体字都要背下来，小字多看几遍就行。最重要的是自主合作探究学习方法，p203 上面的那段话要背下来！第 3 章 美术教学的现代化多媒体教学的优势及问题（以简答题准备） ，第二、三节看看就行！第四部分 教学评价（去年考了一道简答题、一道案例分析题）第 1 章 美术教学评价概述黑体字全背！功能、分类、存在问题！第 2 章 美术教学评价的应用与反思黑体字全背！重点记忆美术课程评价的建议、怎样评价学生的美术作业。对于学生档案袋要理解一下，以防在案例分析题中出现。这一科考试整体来说，还是比较容易的，因为美术史方面的基础知识我们还是比较了解的，考试时的简答题和案例分析题还都不