1、授 课 计 划编码：QR/C09/7.5-2-12 编号：03授课日期班 级 油 13-53总 课 题 电 源 系 总课时 24课 题 课题二 发电机及调节器 课时 1320能力目标1、掌握交流发电机的检修2、掌握调节器的检修3、交流发电机的使用注意事项知识目标1、 掌握交流发电机的作用、结构与工作原理2、掌握调节器的作用、结构与工作原理教学目标情感目标 通过分组训练，增强学生动手能力，感受成功喜悦，激发学习兴趣，培养学生严谨细致和善于合作的工作作风。重 点 掌握掌握交流发电机的作用、结构与工作原理难 点 交流发电机的检修 教学方法 讲练法教 具 轿车、模拟台、挂图、组合工具。教学过程 教学（
2、或实训）内容 师生互动及授课达标分析组织教学（ 2 分钟）复习提问（ 3 分钟）（5 分钟）板书设计（35 分钟）组织教学：清点人数，分组选出组长。课堂提问：蓄电池的功用课题引入：汽车运行时充电指示灯闪亮、蓄电池经常馈电。需要检修发电机及调节器。知识讲解：一、交流发电机的作用、结构与工作原理1、发电机的作用与分类作用：汽车电器系统主要电源优点:1）体积小、质量轻2）结构简单、故障少、维修方便、使用寿命长重点要求：掌握交流发电机的作用、结构与工作原理教学过程 教学（或实训）内容师生互动及授课达标分析（45 分钟）3）输出功率大、低速充电性能好4）配用调节器简单5）无整流火花，对无线电干扰少分类：
3、安结构、整体方式分类2、发电机结构1）普通交流发电机的构造特点转子、定子、传动带轮、风扇、前后端盖、电刷与电刷架、整流器2）无刷交流发电机的构造特点（1）单爪极式无刷交流发电机（2）永磁式无刷交流发电机（3）突极式无刷交流发电机（4）具有励磁机的无刷交流发电机3）双爪极式交流发电机（1）结构特点（2）采用双爪极式交流发电机的理由（3）双爪极式交流发电机的磁路（4）双爪极式交流发电机的优点3、原理发出三项交流电经二极管整流发电原理 E=Cn重点要求：掌握交流发电机的作用、结构与工作原理教学过程 教学（或实训）内容师生互动及授课达标分析（90）二、调节器的作用、结构与工作原理作用：控制发电机输出恒
4、定的电压结构：机械式和电子式原理：靠电磁铁和衔铁之间吸力变化调整及电子元件特性来工作的。项目训练一、交流发电机的检修1、交流发电机的拆卸与分解2、交流发电机的检修3、交流发电机的装配及注意事项交流发电机的装配1）将整流器装到后端盖上2）将定子总成与后端结合3）将前端盖装到转子轴上 4）将后端盖、定子装到转子轴上 5）装配风扇、带轮 在转子轴上套上定位套、安装半圆键、风扇叶片、带轮、弹簧垫圈，拧紧带轮紧固螺母。6）装复后端盖上的防护罩。7）安装电刷架总成。注意事项1）分离前后端盖时，不要硬敲乱撬，要使用拉器。2）使用万用表检测时，应注意万用表型号和档位的选择重点要求：交流发电机的检修教学过程 教
5、学（或实训）内容 师生互动及授课达标分析（90）二、电压调节器的检修1静态检测使用万用表 R100 档测量晶体管调节器各接线柱之间的静态电阻，应与表 5 相符。2动态检测（1）搭铁型式的检测按图 15a 接好线路； 将电源电压 U 调到12V；接通开关 K，若小灯泡不亮，则该调节器为内搭铁型调节器；若小灯泡亮，则该调节器为外搭铁型调节器。（2）好坏的检测将调节器根据搭铁型式不同按图连好线路；接通开关 K，逐渐调高电源电压，小灯泡的亮度应随电压升高而增强，当电源电压调至调节电压值（14V 调节器为 13.514.5V）时，小灯泡熄灭，则为良好；若小灯泡始终发亮或始终熄灭，则为损坏重点要求电压调节器的检修教学过程 教学（或实训）内容 师生互动及授课达标分析（45 分钟）（20 钟）（15 钟）（20 分钟）（20 分钟）三、交流发电机的使用注意事项1、接线正确2、不能用极柱试火3、有故障及时排除4、和调节器配套使用学生总结教师总结总结本课题注意事项和布置下一节任务交流发电机的使用注意事项教师进行小组指导，及时纠正学生的不正确操作。各小组进行实际操作对操作较好的组和学生进行表扬。课堂小结（5 分钟） 掌握蓄电池常见故障的诊断与排除课外作业（5 分钟）蓄电池常见故障的诊断与排除编定日期： 年 月 日 教师(签字) ： 审批日期： 年 月 日 教研室主任：
